相关搜索:

描写民族团结古诗句-民族团结朗诵关于民族团结的句子 民族团结诗句 民族团结古诗 新疆民族团结诗句 民族团结有关词语 民族团结相关成语 民族团结优美诗句 民族团结经典诗句 描写民族团结古诗句 民族团结好词语好句 关于民族团结的古诗 形容民族团结的成语 描写民族团结的诗句 民族团结六字诗句 民族团结的诗歌大全 有关民族团结的古诗 赞扬民族团结的诗句 华夏儿女民族团结词语 民族团结对联或诗句 民族团结的词语句子 新疆民族团结诗歌-爱新疆 反映爱国和民族团结的词语 民族团结的文言文诗句 关于民族团结的古诗词 关于中华民族团结的诗句

民族团结的名言诗句


民族团结的名言诗句

民族团结的名言诗句详情:

一、班会目的通过“中华民族大家庭”主题班会,了解少数民族的各种风俗习惯。知道我国是一个团结友爱的多民族国家,从而产生对少数民族热爱的感情。

二、班会准备1、将全班分成6个小组,分别收集6个少数民族风俗习惯的资料。2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。

3、准备两串塑料葡萄,一顶维吾尔族帽子,一幅日月潭的挂图,白族的小工艺品,中华人民共和国地图的拼图和《爱我中华》的录音带。

三、班会过程1、导入主持人甲:同学们,现在我们玩个游戏,在每个小组中都有一些拼图,现在请每个小组派出代表完成这幅拼图。

主持人乙:(手指中国地图)同学们,这是什么?(齐答:中国地图)主持人甲:每当我们轻轻打开地图。主持人乙:第一眼看到了彩色的中国。

主持人甲:碧绿的是草原。主持人乙:金色的是沙漠。主持人甲:蓝蓝的是大海。主持人乙:弯弯的是江河。主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。

主持人乙:今天,我们各族同胞手拉手,一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。主持人甲:XX,我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料,正准备用不同的形式展现出来。

主持人乙:那太好了!(各小组的同学在小组内交流、准备,两个小导游来到各组中采访)主持人乙:XX,这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢?

主持人甲:这,我可不知道,让我们请第一组的同学为我们介绍介绍吧。(第一组表演《竹竿舞》,一边表演一边作讲解。

主持人乙:XX,原来这跳竹竿是黎族人民喜闻乐见的一种传统体育活动,真是太有意思了。主持人甲:我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动,他们的服饰还特别艳丽多姿,像一座开满名花奇卉的百花园。

(第三组以顺口溜形式介绍彝族的服饰。)主持人乙:少数民族的服饰的确是多姿多彩,他们的工艺品同样是丰富多彩的。

(第四组以时装表演形式介绍白族工艺品。)主持人乙:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。

(第五小组派代表讲《马本斋和回民支队》的故事。)主持人甲:同学们,在鲜艳的五星红旗上,同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。

主持人甲:XX,今天这趟旅游列车开得真快,不知不觉已来到新疆了,你看(用手指一指前方),那不是阿凡提吗?

(第六组表演《阿凡提的故事》。)主持人乙:同学们,又一个朝气蓬勃的春天来到我们中间。你瞧,在那一望无垠的田野上,在那金灿灿的油菜地里,一只只美丽的蝴蝶正翩翩起舞。

主持人甲:(出示:蝴蝶标本)同学们,你们知道哪里的蝴蝶最美丽呢?(齐答:台湾)对,台湾。在那里居住着许多高山族的同胞,下面请高山族的同胞为我们介绍宝岛台湾。

(第七组同学诗朗诵《我知道的台湾》、讲述《日月潭的传说》)主持人甲:XX,今天的班会课使我获益不少,不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢?

主持人乙:这样吧,我们来玩一个游戏,每组选两个代表把你们知道的少数民族的名字写在卡片上,然后贴在地图相应的省份,看哪个小组的代表贴得对。

主持人甲:现在开始。(开始游戏,放《爱我中华》音乐。)主持人甲:下面请班主任老师作评判,看看同学们贴得对不对。

班主任:同学们,今天的主题班会开得非常成功,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。

我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的班会课。

赶出他们的国家。我也是义和团。因为我也主张把他们赶出我们国家。-------马克吐温一个民族正经历著动荡,我们,在被幸运之神垂青。

-----希特勒战争的发生往往是由于玩弄了危险的词句,由于刺激了民族的热情。-------茨威格

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。---周恩来单眼皮呢,确是极大的缺陷,内心的丰富没有充分流露的工具,宛如大陆国没有海港,物产不易出口。进了学校,她才知道单眼皮是日本女人的国徽,因此那个足智多谋、偷天换日的民族建立美容院,除掉身子的长短没法充分改造,“倭奴”的国号只好忍受,此外面部器官无不可以修补,丑的变美,怪物改成妖精。------钱钟书爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得什么呢!在它面前,人本身也算得是甚么呢!-----车尔尼雪夫斯基爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来——-只有这样的爱国心才能导向胜利。------奥斯特洛夫斯基父亲子女兄弟姊妹等称谓,并不是简单的荣誉称号,而是一种负有完全确定的异常郑重的相互义务的称呼,这些义务的总和便构成这些民族的社会制度的实质部分。他(罗曼罗兰)通过无形的音乐,说明人类伟大的东西不属于一个时代一个民族,它像一束神圣的火炬,超越时代的界线,从一个大师手里传到另一个大师手里而永远光芒四射,除非人类停止呼能吸,它才会熄灭。------茨威格致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。------胡瑗民族国家的创造,绝不是毅力单薄的民族主义联合会所能济事的,只有具备钢铁般坚决意志的单独运动,才能打倒其他一切运动而获得最後胜利。-------希特勒