木兰诗是什么体裁


木兰诗是什么体裁

木兰诗是什么体裁详情:

《木兰诗》属于古体诗中的乐府诗一.骈文又叫“四六文”,这种文体,四字、六字句相间,起源于汉魏,形成于南北朝,盛行于隋唐。

唐朝韩愈、柳宗元提倡古文远动后,骈文逐渐衰落。其中也不泛名篇佳作。著名的有南朝吴均写的《与朱元思书》,唐王勃写的《滕王阁序》、刘禹锡写的《陋室铭》。

二.说三.表四.赠序五.铭古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂功德的文字都叫“铭”。放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”,课本中有唐刘禹锡的《陋室铭》。

六.杂记包括两类:1.记载风景、琐事、感想等的一种文体。描写山川、景物、人事的,如《小石潭记》、《西湖游记》、《桃花源记》等。

2.笔记文。以记事为主,特点是篇幅短小,长的千字左右,内容丰富,由理事掌故、遗文逸事、文艺随笔、人物短论、科学小品、文字考证、读书杂记等。

七.游记其实是杂记的一种,把它单列出来,是因为它在杂记中占有比较特殊的位置:游记是描写旅行见闻的一种散文形式,取材范围极广——可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录不同地区的风土人情,并从中表达作者的思想感情。

课文中选用的名篇有北魏郦道元的《三峡》(科学色彩浓),南朝梁武军的《与朱元思书》(写景、议论),唐代柳宗元的《小石潭记》(写景、抒情),宋代范仲淹的《岳阳楼记》(写景、议论),宋代苏轼的《记承天寺夜游》(写景、抒情),宋代欧阳修的《醉翁亭记》(写景、议论、抒情)。

八.寓言用假想的故事来说明某种道理,从而达到教育或讽刺目的的文学作品。“寓”是“寄托”的意思。通常是把深刻的道理寄托于简单的故事当中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,惯于运用拟人的手法,语言简洁锋利。

九.诗歌我国出现的最早的文学体裁就是诗歌(我国最早的一部诗歌总集为《诗经》),后来逐渐演化为三种样式:诗、词、曲。

诗、词、曲的主要区别在于诗要求节奏和讲究韵律,词比诗的要求更加严格,词是一种配乐歌唱的诗体。去也是和乐演唱的一种韵文形式,但句法比词更灵活。

诗的最高成就表现在唐代。从表现形式上看有四言诗,如《诗经》中的《关雎》、《君子于役》、《蒹葭》,三国曹操的《观沧海》;

七言诗如唐代李白的《望天门山》(七绝)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(七绝),汉语的《早春呈水部张十八员外》七绝),杜牧的《赤壁》(七绝),刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》(七律),白居易的《钱塘湖春行》(七律),李贺的《雁门太守行》(七律),宋代陆游的《游山西村》(七律)、《十一月四日风雨大作》(七绝)等;

五律、七律、五绝、七绝属近体诗,其他属古体诗。乐府诗指汉魏南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,简称为乐府(本是官署名称),后成为诗体名称。

词的鼎盛时期出现在宋朝。课文中选用的是宋代苏轼的《水调歌头明月几时有》、《江城子老夫聊发少年狂》,李清照的《如梦令常记西亭日暮》,范仲淹的《渔家傲塞下秋来风景异》等。

曲在元代最盛行。课文中选用的是元代马致远的《天净沙秋思》、张养好的《山坡羊潼关怀古》。

形式上是乐府诗,表达方式是记叙诗。形式一般是指乐府呀,律诗,绝句之类的。表达方式一般是指抒情议论说明记叙。

这些“官话”要记住哦,因为以后不论高考还是中考阅读题往往都会有这样的题目,看懂了才好答,而且一般都是考那几个。

说明方法(举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料)抒情方法(直接或间接)也要了解的~

梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。

梅花一林随意卧烟霞,为汝名高酒易赊。自誓冬心甘冷落,漫怜疏影太横斜。得天气足春无用,出世情多鬓未华。老死空山人不见,也应强似洛阳花。

梅花铜瓶纸帐老因缘,乱我乡愁又几年。莫笑神情如静女,须知风骨是飞仙。生来逸气应无敌,悟到真空信可怜。世外清名原第一,不修花史亦流传。

红梅——红梅二首玉妃初醉下瑶台,紫雾深深拨不开。却恐错穿桃杏径,高烧银烛照归来。红梅二首明皇爱雪响云营,侍宴宫娃不计名。

守等太真眠未起,醺然秉烛到深更。红梅人赋红梅少,予诗为补遗。霞融姑射面,酒耻寿阳肌。太洁遭时妒。独醒为众疑。

漫随春色媚,自保岁寒姿。《卜算子*咏梅》是填词