读山海经


读山海经

读山海经详情:

《《山海经》1500字读后感》

作者:

“精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在”,《山海经》这本充斥着神话夸张色彩的传世名著对于国人来说肯定不陌生。在中国历史中,《山海经》无疑是最富有神奇色彩,让人一时难以说清的著作之一。近年来,解读《山海经》的著作仿如雨后春笋,遍布各大书店。其中,有通过资料数据,证明书中那些荒诞不经的地方、物种确实存在的考究类书籍,也有把《山海经》当成古代政治密码加以附会解说的解密类小说,众说纷纭。作为一名喜欢《山海经》的人,也谈谈我的一些拙见。

近日,读了雾满拦江解密《山海经》的大作《加密的历史》,这本著作在豆瓣读书、当当网上的评分很高,很大一部分人看过此书后都不吝啬赞美之词,称赞其“上天入地明理知命,通古论今洞悉玄机,只读雾满拦江《中国预言》、《山海经》大揭秘足矣。”当时怀着激动的心情通读下来,过后却未免有几分失望(雾满拦江是一位很出色的作者,其出版的《别笑,这就是大清正史》和《民国就是这么彪悍》都是继当年明月《明朝那些事儿》之后颇受好评的历史书籍,以下言论纯属个人观点,就事论事,并非对作者有偏见)作者的揭秘基本上遵循这样的套路:先引用一段原文(比如其开篇引言即是《山海经》里关于贰负的描述),再对原文进行白话解释,接着开始揭秘,例如把一个略显恐怖的神话人物形象(贰负跪坐于地,双手被头发反绑)解释成大禹支持自己儿子启推翻禅让制,建立“家天下”制度的篡位阴谋,最后再感慨一下。这样循环了几十遍,对《山海经》的大揭秘也就完成了。于我看来,首先把山海经里的山川河流、奇人怪物附会成是政治隐语,已经很牵强了。但这还在接受范围内,毕竟中国古代没有言论自由,作者们害怕写的太露骨被杀害,故意借神话传说影射现状还是很有可能发生的。可作者这本解密书里却把《山海经》的大部分内容强硬的说成是男女之间的欢娱之事,就委实让人不可接受。比如,《海外北经》载:“钟山之神,名曰烛阴。视为昼,暝为夜;吹为冬,呼为夏;不饮、不食、不息、息为风。身长千里。在无{上启下月}之东。其为物,人面,蛇身,赤色,居钟山下。”现代诸多学者都已论证这是一种自然现象,只不过古人知识落后再加上迷信,才把这想象成有神灵存在;可这段文字在作者的“独具匠心”里,却变成了原始人对生殖器官的崇拜,实在让我们这些“思想不够开放”的普通读者觉得不可思议。

自《山海经》诞生之初至今天4400多年的岁月中,解读其的著作不胜枚举。地理学家把其奉为最古老的地理书,汉朝王景治理黄河水患时,汉平帝还把此书赐予他,言明“天下河川皆有记载”,而郦道元写《水经注》时,也把此书作为主要参考的书籍;在文人墨客眼中,《山海经》就是中国神话的来源,其记载的“盘古开天辟地”、“女娲补天”、“大禹治水”如同血液融入了中华民族的骨髓;而在我眼中,《山海经》则是一本取之不尽用之不竭的素材宝库,充满无尽魅力。其中所提到的天神纠纷,如“共工怒触不周山”,“后羿射九日”;光怪陆离的国家,如“青丘之国”、“黑齿国”;奇特的物种,如“九尾狐”,“烛九阴”等,不管那个单独拿出来,都能拍出一部不逊色于取材自古希腊神话、一千零一夜的好莱坞魔幻大片。

《山海经》天南海北,包罗万象,堪称我国古籍中蕴珍藏英之最者,实为研究上古时代绝好的宝贵资料,只可惜《山海经》所述太奇诡怪异,就连科技高度发达、人类思想极度解放的今天,书中所提及的东西也令人百思不得其解。惟愿更多爱好《山海经》的同道细心解读,也让此书如《红楼梦》般成为一门学术流派,不令这千古奇书明珠蒙尘。

《【精选】湘教版地理八下《“齐鲁大地”——山东省》word教案-地理知识点总结》

作者:

“齐鲁大地”——山东省

教学目标:

知识目标:

1、了解山东简称及“齐鲁”的由来。

2、了解山东丰富的海洋资源,并列举其具有特色的海产品。

3、了解山东发达的交通。

能力目标:

1通过读图,了解山东所处的地理位置。

2了解山东丰富的旅游资源,熟悉本区主要旅游景点分布,并分析其旅游业发达的原因,进一步培养学生读图和分析问题的能力。

情感、态度与价值观:

对学生进行环境保护和可持续发展观的教育。

教学难点:

山东发达的交通。

教学重点:

1、山东发达的交通。

2、山东丰富的海洋资源,并列举其具有特色的海产品。

教学模式:

研究性学习

教学方法:

读图分析法、启发谈话法

课时安排:

1/2课时

教学用具:

《地图册》

教学过程:

导入新课:

(引入)在阳光灿烂,微风拂面的春日,很多同学喜欢放风筝,你们可知道“世界风筝之都”在什么地方吗?(山东潍坊)让我们放飞心情,走入山东,开始我们沿海万里行的第五站“齐鲁大地”——山东省。

(板)第五节“齐鲁大地”——山东省

一、山东概况

(读图)40页图2—14,说出山东省的位置

(小结)山东地处黄河下游,北抱渤海,东濒黄海;西与河北省、河南省为界;南与安徽省、江苏省为邻。

(讲)山东省简称鲁,又称齐鲁,这是因为春秋战国时期,齐国和鲁国都位于现在的山东省境内。(板)二、发达的交通

(讲)山东省是我国交通发达的省份之一,交通运输方式齐全,特别是公路交通最突出,位于我国首位,全省内重要的城市都有高速公路相连,铁路主要有胶济线、京沪线和京九线,水运拥有青岛、烟台、日照、威海、龙口等海港,济南、青岛、烟台、威海、潍坊、济宁等城市建有民用机场,其中济南、青岛、烟台机场为国际航空港。

(板)三、丰富的海洋资源

(讲)由于山东北抱渤海,东濒黄海,海岸线漫长,滩涂面积约占全国的1/6,因此海洋资源得天独厚。

(问)山东沿海水域盛产哪些海产品?其中哪些海产品的产量和出口量居世界第一?

(读图)40页图2—14,找出青岛、烟台这两个重要的海洋渔业基地

(讲)得天独厚的海洋资源为山东经济的快速、持续发展提供了强大的资源保障,并且培植了海尔、青啤、海信等一批大型企业集团,而且冲出国内走向世界。山东还拥有我国最大的海洋大学。山东也是全国的经济大省,而青岛又是山东经济发展的龙头。

(问)山东省的省会是哪个城市?

(讲)济南属暖温带大陆性季风气候区,四季分明,自然风光秀丽,有“泉城”之美称,城内百泉争涌,尤其以趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉四大名泉久负盛名,自古享有“家家泉水,户户垂杨”之誉。

(读图)41页图2—16,说明济南泉水的成因

(朗读)“泉城”济南启示录

(问)①趵突泉曾经一度断流,其原因是什么?

②从趵突泉曾经“一度断流”到如今的“复涌而出”这一现象,给我们以什么启示?

(讲)人们常说:“泰山看山,曲阜看古,杭州看景”。而青岛则山、古、景兼而有之。自古被认为是“神仙居住的境地”,为我国道教名山和风景名胜区,游崂山还可看古迹太清宫、上清宫、明霞洞,还可看壮观的龙潭瀑,大雨过后,山洪暴注,故有“龙潭喷雨”之称。

板书设计:

第五节“齐鲁大地”——山东省

一、山东概况

二、发达的交通

三、丰富的旅游资源

四、丰富的海洋资源

五、“泉城”——济南

六、“黄海明珠”——青岛

课堂总结:

教学探讨与反思:

《高二地理填图题》

作者:

高二地理填图题(世界地理)

1在“东西半球图”上适当处填注下列内容:

1)四大洋、七大洲的名称

2)用图例标注下列大洲界名称:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、黑海海峡、苏伊士运河、直布罗陀海峡、曼德海峡、白令海峡、丹麦海峡、巴拿马运河、德雷克海峡3)格陵兰岛、新几内亚岛、加里曼丹岛、马达加斯加岛、火地岛

4)里海、地中海、波斯湾、阿拉伯海、孟加拉湾、南海、墨西哥湾、加勒比海

2读下列世界海陆分布简图,完成下列要求:

1)标注下列经线的经度数:0°、180°、20°W、160°E、120°E、90°W

2)标注四大洋、六大洲的名称

3)说出赤道自西向东依次经过的大洋和大洲:4)说出北回归线自西向东依次经过的大洋和大陆:5)说出顺时针方向依次分布在太平洋周边的大陆:6)跨经度最多的大洲是,跨经度最多的大洋是。

3在图中适当处绘注下列地理事物及名称:60°W经线、40°S纬线、太平洋、

大西洋、德雷克海峡、麦哲伦海峡、巴拿马运河、墨西哥湾、加勒比海、亚马

孙平原、古巴岛、巴西高原、拉普拉塔平原、巴塔哥尼亚高原、安第斯山脉、

墨西哥高原、巴西利亚、里约热内卢、圣保罗

4在图中适当处绘注下列地理事物及名称:120°E经线、150°E经线、赤道、

南回归线、40°S纬线、太平洋、印度洋、新几内亚(伊里安)岛、塔斯马尼

亚岛、南岛、北岛、大分水岭、墨累河、堪培拉、悉尼、墨尔本

5读南极洲图回答问题:

1)图中字母代表的地理事物名称分别是

A洲,

B洲,

C大陆,

D洋,

E海峡,

F洋,

G洋,H站,K站。

2)从H站飞往J站最近距离的方向是。

6读北极地区图,完成要求:

1)图中数码代表的地理事物分别是:

①大陆,②岛,③大陆,④海峡,⑤海峡。

2)⑥附近岛屿上建有我国科考站。⑦是暖流,⑧是寒流。

3)全球气候变暖对北冰洋地区的自然环境将产生哪些影响?

7读欧洲简图,完成下列要求:

1)在图中适当处绘注下列地理事物及名称:

0°经线、20°E经线、40°N纬线、

60°N纬线、北冰洋、北海、大西洋、

地中海、黑海、波罗的海、英吉利海峡、

丹麦海峡、冰岛、大不列颠岛、西欧平原、

中欧平原、东欧平原、阿尔卑斯山、斯堪

的纳维亚山脉、多瑙河、莱茵河、伦敦、

巴黎、柏林、汉堡、慕尼黑、法兰克福

2)欧洲的海岸线有何特征?这一特征对

欧洲的气候和经济环境产生了哪些影响?

3)从黑海沿岸经直布罗陀海峡到波罗的海,沿途依次经过了海峡、海、直布罗陀海峡、大西洋、海峡、海、运河,沿岸经过的气候类型依次为气候、气候和气候。

8读下图,完成下列要求:

1)在图中适当处绘注下列地理事物及名称:60°E经线、60°N纬线、北冰洋、太平洋、波罗的海、黑海、日本海、白令海峡、乌拉尔山、伏尔加河、叶尼塞河、贝加尔湖、阿穆尔河(黑龙江)、库尔斯克铁矿、库兹巴斯煤田、秋明油田、莫斯科、圣彼得堡、摩尔曼斯克、符拉迪沃斯托克(海参崴)、新西伯利亚、

读北美洲简图,完成下列要求:

1)在图中适当处绘注下列地理事物及名称:100°W经线、40°N纬线、北冰洋、太平洋、大西洋、墨西哥湾、加勒比海、白令海峡、阿拉斯加湾、丹麦海峡、格陵兰岛、纽芬兰岛、古巴岛、科迪勒拉山系、落基山脉、阿巴拉契亚山脉、巴拿马运河、密西西比河

《《经山海》读后感1000字》

作者:

读书笔记,希望对您有帮助!

《经山海》读后感1000字

导读:读书笔记《经山海》读后感1000字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

一棵蒿草经山历海的成长——《经山海》读后感1000字:

读完赵德发老师的《经山海》,乡镇女干部吴小蒿的形象,便久久占据在我的脑海里。与我之前读过的几部关于乡村振兴的小说不同,这部小说故事的发生地楷坡镇,与我生活的黄海之滨有着千丝万缕的联系。

那熟悉的“海上高跷”“海洋牧场”“西施舌”等等,几乎就是我身边的故事,所以读来倍感亲切。赵德发老师这部小说的《后记》中写过这么一句话:“笔随心走,墨与情谐,这是创作的金科玉律”。正因如此,从赵老师的文字里,走出了一个有血有肉的吴小蒿。吴小蒿毕业于山大历史系,喜欢读《历史上的今天》。在感到工作消磨斗志,湮没理想的时候,她想到了放弃,并为之行动,参加考试,最终成为了一名女镇长。《经山海》的故事就围绕着她在楷坡镇的工作展开。

一个在机关里呆久了的人,初到基层工作,定然不适应。于是吴小蒿就做了不少“没有眼水”“抢风头”的事。好在她是一棵“蒿草”,从小生活在农村的蒿草,有着不屈不饶的韧性,没有城市长大女孩的“公主病”。所以她能扑下身子,能理解老百姓的疾苦,能用自己的质朴善良之心化解诸如“低保户乞讨”之类的官民矛盾。

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起初作为一名分管文化的副镇长,吴小蒿运用自己历史的思维,挖掘出了农村传统的打击乐《求斤两》,并被列入非物质文化遗产。寻访树种让“楷树成林”让楷坡名副其实,也是她为地名文化做出的保护。

“乡村振兴的灵魂在于文化的振兴”,保留传统文化是多么重要的事情。我国这些年流行“复古”,各地仿古镇仿古街的兴起,吸引了大量本地及外地的游客,为拉动GDP起了巨大的作用。我们日照的东夷小镇,就是一个鲜活的例子。

“保留文化传统的同时,还要不断创新”,这也是吴小蒿的工作宗旨。所以才有了鳃岛的开发,鳃人之旅等等旅游项目。借助现代科技的发展,结合所学专业知识来振兴乡村,这才应该新时代乡镇干部的工作宗旨。那些固步自封,囿于规矩的做法,已经成了改革发展的绊脚石。读后感·所以我国这些年来大力招考村官,让新时代的人才融入乡村带动农村经济文化建设的发展。赵德发老师塑造的乡镇女干部“吴小蒿”形象,不是一开始就是个完美无缺神通广大的“神仙”形象,而是慢慢成长起来的一棵“蒿草”。

一开始她有着自己的短板:性格懦弱。面对丈夫的家暴不敢反抗;面对镇长的强求不敢拒绝;面对安全事故的隐瞒不敢揭露。随着经历的事情越来越多,磨练的越来越多,她一步一步成熟起来,坚强起来,最终把自己的短板彻底甩掉。在这过程中,没有迷失自己。

对于乡镇干部,尤其是女干部对于工作和家庭的冲突问题,吴小蒿因工作忙,顾不上陪伴女儿成长的纠结心理,赵德发老师描写的也

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很真实。作为一个职场女性,我同样深有体会。

读这部小说的时候,心情跟着跌宕起伏,有悲亦有喜。读完后,深为吴小蒿欣喜,更为乡镇中有这样的女干部欣喜,仿佛看到无数蒿草在经山历海的磨练中茁壮成长。通过赵德发老师的文字,看到了乡村振兴的恢弘画卷和高速发展的无限希望。

感谢阅读,希望能帮助您!

《区域地理(王树声)》

作者:

第三篇中国地理第一章中国地理概况(1):位置、疆域、政区、人口、民族、地形

一、读图、填图题

1.读图1.填写出下列内容。

(1)陆上邻国名称:①______,②______,③______,④

______,⑤_______.

(2)隔海相望国家名称:⑥_______,⑦______,⑧

_________。

(3)将下列海域、海峡、岛屿、半岛的代表字母填在图中

相应的位置上:

A.渤海B.南海.C.台湾海峡D.琼州海峡E.台

湾岛F.海南岛G.山东半岛H.辽东半岛

2.读图2,完成下列要求。

(1)在图中用“●”标出我国四至点的位置,并注明经纬度。

(2)从鸭绿江口起始,按逆时针方向至北仑河口,依次填写出我国

陆疆省市区的简称:

(3)从鸭绿江口起始,自北向南至北仑河口若悬河,依次填写出我

国大陆临海省市区的简称:

(4)自西向东,依次写出北纬40。纬线穿过的省市区的简称:

_________________________

(5)自东向西,依次写出北纬30。纬线穿过的省市区的简称:_________________________

(6)自北而南,依次写出东经100。经线穿过的省市区的简称:______________________。

(7)自北向南,依次写出东经110。经线穿过的

省市区的简称:_______________________________________

(8)我国面积最大省区的简称是_______;我国跨经度最广的省区简称是______;我国跨纬度最广的省区简称是______;我国邻国最多省区的简称是________;我国相邻省区最多的省区简称是_______。

3.读图3,将图中字母和数码所代表的地理事物名称填写在空白处.并回答相关问题。

(1)写出图中字母所代表的山脉名称:A____,B______,c._____,

D_____,E______,F._____,G______,H______。

(2)写出下列各山脉两侧地形区的名称:A山脉北侧是

_______,南侧是___________;

B山脉北侧是_______,南侧是___________;C山脉东

北侧是_____,西南侧是_________;

E山脉东侧是_______,西侧是___________;F山脉东

侧是_______,西侧是___________;

G山脉东侧是_______,西侧是___________;

二、单项选择题(下列各题的四个选项中。只有一个是正确的。)

读图4,回答1~4题。

1.图中四省区中,纬度最高、位置最偏东的是()

A.①B.②C.③D.④

2.图中四省区中,地势最高的是()

A.①B.②C.③D.④

3.图中四省区中,少数民族最多的是()

A.①B.②C.③D.④

4.图中四省区中,共饮一江水的是()

A.①②B.②④C.①③D.③④

读图5,回答5~8题。

5.图中①②③④所代表的各点,按其所在省区的简

称排序正确的是()

A.内蒙古、黑、滇、粤B.甘、辽、藏、闽

C.新、内蒙古、川、桂

D.新、甘、黑、粤

6.四地所在省区中,与俄罗斯接壤的是()

A.①②B.②③C.③④D.①④

7.四地所在省区中,人口最多的是()

A.①B.②C.③D.④

8.关于四地所在省区的叙述,不正确的是()

A.四地所在省区大部分都位于二级阶梯上

B.①所在省区境内有我国最大的沙漠分布

C.②地所在省区是我国东西跨度最大的省区

D.③④两地所在省区,集中分布着我国人口最多的少数民族——壮族

读图6,回答9~11题。

9山脉①两侧的地形区分别是()

A.东侧为华北平原,西侧为黄土高原

B.东侧为东北平原,西侧为内蒙古高原

C.东侧为内蒙古高原,西侧为东北平原

D.东侧为黄土高原,西侧为华北平原

10.山脉两侧的省级行政区分别是()

A.东侧为湖北省,西侧为重庆市C.东侧为陕西省,西侧为四川省

B.东侧为湖南省,西侧为重庆市D.东侧为山西省。西侧为四川省

11.关于四条山脉共同特点的叙述正确的是()

A.四条山脉都位于地势第二阶梯上C两条山脉的东南侧降水比较丰富

B四条山脉都位于两省交界处D.四条山脉两侧的农业类型都不

图7是“沿我国北纬30的地形剖面示意图”,读图回答12~15题。

12.图中①②③④所代表的地理事物排序正确的是()

A.昆仑山、祁连山、太行山、黄海B.冈底斯山、秦岭、太行山、黄海

C.喜马拉雅山脉、横断山脉、巫山、东海D.喜马拉雅山脉、横断山脉、雪峰山、东海

13.关于甲地形区地表特征的叙述,正确的是()

A.绝对高度和相对高度都很大B.分布着一系列南北走向的山脉

C.高山草原和高原荒漠面积广大D.分布着许多内陆、咸水湖泊

14.关于②地形区地形特征的叙述,不正确的是()

A.由几列南北走向的平行山脉组成B.山间分布着许多大小不等的高原和盆地

C.地势北高南低D.山高谷深,相对高度较大

15.关于④海域的叙述,正确的是()

A.是我国四个临海中大陆架面积最大的诲B.是我国四个临海中盐度最高的海

C.是我国四个临海中岛屿最多的海D.是我国四个临海中面积最大的海

三、综合题

1.读图8,回答下列有关问题。

(1)分别写出图中①②④各省区的邻国;

①的邻国有:_________________________

②的邻国有:

___________________________

④的邻国有:

___________________________

(2)写出与省区③相邻的省级行政区简称:______________

(3)在图示四省区中。黄土地貌分布较广的是_____。(填写代码,下同);风积地貌分布较广的是______;喀斯特地貌分布较广的是_______。

(4)请由北向南依次写出省区③的五个地形单元名称:_______________________。

(5)请将下列我国一些少数民族的风俗民情与图示主要分布省区对应编组:

A.打米糕,B.信天游,c.长鼓舞,D.壮锦,E.那达慕,F.荡秋千,G.安塞腰鼓,H.摔跤,I长调,J.赛龙舟,K.窑洞,L.对山歌。

①________②________③________④________

2.图9是“沿东经89。经线的地形剖面图”,读图完

成下列要求。

(1)在图中标出我国地势第一阶梯和第二阶梯的范围

并注明。

(2)图中①②③④所代表的山脉名称分别是:

①__________,②________,③_________,

④________。

(3)图中字母所代表的地形单元名称分别是:

A是________盆地,B是_________盆地,C是_______盆地,D是_______高原。

(4)简要说明A、C两盆地在地表特征上的主要差别。

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

(5)图中E是______洋边缘的_______湾;在其北岸入海的著名河流是________河。

3.图l0是“沿东八区中央经线所做的地形剖面图”,读图回答下列问题。

(1)写出图中字母所代表的海域名称:A_______,B_________,C_________。

(2)写出图中数码所代表的地形单元名称:①________,②________,③_________,④____________。

(3)填下表比较B、C两海域的差异:

(4)简要说明地形单元④在我国地形上的地理意义(至少列举两点)。

参考答案

第三篇中国地理第一章中国地理概况(位置、疆域、政区、人口、民族、地形)

一、读图、填图题

1(1)朝鲜蒙古俄罗斯印度哈萨克斯坦

(2)日本菲律宾马来西亚

(3)略

2.(1)略

(2)辽、吉、黑、内蒙古、甘、新、藏、滇、桂

(3)辽、冀、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、桂

(4)新、甘、内蒙古、晋、冀、京、津、辽

(5)浙、皖、赣、鄂、湘、渝、川、藏

(6)内蒙古、甘、青、川、滇

(7)琼、粤、桂、湘、渝、鄂、陕、内蒙古

(8)新内蒙古琼新陕

3(1)天山昆仑山祁连山喜马拉雅山大兴安岭太行山巫山武夷山

(2)准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地青藏高原内蒙古高原青藏高原东北平原内蒙古高原华北平原黄土高原长江中下游平原四川盆地

二、单项选择题

三、综合题

1(1)俄罗斯、蒙古越南朝鲜、俄罗斯

(2)晋、豫、鄂、渝、川、甘、宁、内蒙古

(3)③①②

(4)黄土高原,渭河平原,秦岭,汉水谷地,大巴山地

(5)E、H、ID、J、LB、G、KA、C、F。

2.(1)略

(2)阿尔泰山天山昆仑山喜马拉雅山

(3)准噶尔吐鲁番塔里木青藏

(4)①A盆地平均海拔比C盆地低;②A盆地地势东高西低,C盆地地势西高东低;③C盆地风积地貌(沙漠)面积大,A盆地风积地貌面积小、风蚀地貌发育。

(5)印度孟加拉恒

3(1)台湾海峡黄海渤海

(2)浙闽丘陵长江中下游平原山东丘陵大兴安岭

(3)

《阅读自然作文700字全面版》

作者:

阅读自然作文700字

看日出日落,听江流水逝,感花开花谢,自然给予我们无穷无尽的想象。而阅读自然,就是感受它的精神,这无疑让我们心旷神怡;阅读自然,就是感受它的魅力,感受它释放出的光彩。

海·执著

衔着一根树枝的小鸟在大海的上空盘旋着。它永不停息地在海与山之间徘徊,从山上衔来树枝,投入海里。它是一位美丽女孩化作的鸟儿,只因与海亲近,忘记了海的多变与无情。它就是精卫。它发誓要把大海填平,保护其他无辜的人不被大海吞噬。从此,一只弱小的鸟儿,在海天之间,执著地往往返返。就是这样,时间过了几十年。

读海,海在我心中刻下了执著。

山·坚定

他是这样一位老人,在别人眼里有些异想天开。有人笑他愚蠢,有人说他不值,还有人赞他无畏。一位老人能有如此魄力,能够如此坚定,他要移走门前的两座大山——太行、王屋。他就是愚公,他懂得什么叫“前人栽树,后人乘凉”;他明白不走出这两座大山,就不能与外界沟通发展。他明白自己已经等不到那一天,但他不能实现这个愿望,一定要子孙后代去实现。

让我们记住这个与山发生的故事,读山中那坚定的灵魂。

江·无悔

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”他吟着这首诗,纵身一跃,投入波涛滚滚的大江之中。他随水而去,只剩下他的泪,凝着他的悲,他的泪和悲在这大江中散开了。让人们永远记住了他的名字,他就是屈原,他是一位诗人,更是一位臣子。他曾多次给大王献好计策,都是因为小人的胡言乱语未被采纳。现在,他不忍心亲眼看见祖国的大好江山被拱手让人,只好挥泪投江。他为祖国做的,尽心尽力,他已无怨无悔了。

大江也带走了他无悔的精神,两岸的人民也深刻铭记了这个名字——屈原。

阅读自然,阅读自然中发生的动人诗篇,让我们赞叹不已,让我们悲痛万分。阅读自然,感受自然,在阅读中,我们经历着、成长着、快乐着……