王昌龄满腔豪情的诗句


王昌龄满腔豪情的诗句

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《边塞诗》

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<p>什么是边塞诗?</p><p>边塞诗是指以边塞战争生活和自然风光为题材的诗。</p><p>鉴赏要点:</p><p>1、抓住诗中所描绘的边塞风貌(景和人)。</p><p>2、把握时代特征,理解所描写事物的特征。</p><p>3、推敲作品中所蕴含的不同思想。</p><p>一、边塞诗中的自然意象</p><p>1、边塞诗中常见的景物:秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙;</p><p>2、边塞诗中常见的战事意象:金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走;</p><p>3、边塞诗中常见的地名:(胡羌羯夷指少数民族)碛西轮台龟兹夜郎;天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。</p><p>4、边塞诗中常见的乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。</p><p>《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》等音乐。</p><p>这些意象的特点:荒凉、单调、旷远、开阔。</p><p>风格:雄壮豪迈苍凉悲慨凄凉悲愤豪放旷达慷慨悲壮委婉清丽</p><p>二、把握作品的时代特征</p><p>1、盛唐:边塞诗多抒写为国征战者死而无悔的壮志豪情。基调壮丽,明快、昂扬向上,但不回避战争的艰苦。</p><p>醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(王翰《凉州词》)</p><p>黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行七首(其四)》</p><p>但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞二首(其一)》)</p><p>2、中晚唐诗:国势开始衰微,昂扬向上中多了几分悲壮、悲凉、感伤。</p><p>“碛里征人三十万,一时回首月中看。”(李益《从军北征》)</p><p>“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”(李益《夜上受降城闻笛》)</p><p>“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”(陈陶《陇西行》)</p><p>3、宋朝:外侮不断,国难当头,诗中多了报国无门的愤懑、悲凉、和惆怅。“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”(陆游《书愤》)</p><p>“羌笛悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。”(范仲淹《渔家傲》)</p><p>三、边塞诗表现的思想感情分类</p><p>(1).歌颂将士奋勇杀敌、以身许国的;(2).表现自己投笔从戎、建功立业的;</p><p>(3).描写边塞山川景物、生活艰苦的;(4).描写征人念远思归、想念亲人的;</p><p>(5).描绘美满幸福生活、向往和平的;(6).痛斥君主穷兵黩武,草菅人命的;</p><p>(7).揭露军中苦乐不均、深切同情的;(8).抒发平生壮志难酬、怀才不遇的</p><p>1、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。</p><p>大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)</p><p>大漠沙如雪,燕山月似钩。(李贺《马诗》)</p><p>忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)</p><p>2、描写艰苦激烈的戍边生活。</p><p>晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。(李白《塞下曲》)</p><p>月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(《塞下曲》卢纶)</p><p>黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)</p><p>3、对家乡亲人的思念。</p><p>不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。李益</p><p>琵琶起舞换新声,总是关山离别情。(王昌龄)</p><p>缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。王昌龄</p><p>燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。范仲淹</p><p>马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。岑参</p><p>4、愿意戍守边关、渴望建功立业,不惜为国捐躯的豪情壮志。</p><p>男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯!(李贺《南园》)</p><p>黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)</p><p>晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。(李白《塞下曲》)</p><p>5、厌恶连年战事,批评边将无能,反对统治者的穷兵黩武。</p><p>凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。(曹松《己亥岁》)</p><p>可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶《陇西行》)</p><p>但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)</p><p>战士军前半生死,美人帐下犹歌舞。(高适《燕歌行》)</p><p>6、体会边塞征战诗中的种种矛盾:</p><p>慷慨从戎和久戍思乡的矛盾</p><p>卫国激情和艰苦生活的矛盾</p><p>痛恨庸将和献身精神的矛盾</p><p>但主旋律是:爱国主义。</p><p>四、边塞诗常用的表现手法及表达效果</p><p>多用比喻、夸张、用典、渲染、衬托、直抒胸臆、借景抒情、虚实结合等技巧。</p><p>1融情入景、以景衬情:</p><p>青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄)</p><p>轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。(岑参)</p><p>表达效果:渲染气氛、烘托情感(正衬:凄清单调的景——思乡、幽怨的情,奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情;反衬:艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情)</p><p>2对比:</p><p>秦中花鸟已应阑,塞外风沙犹自寒。(王翰)</p><p>战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!(高适)</p><p>表达效果:突出和强调。如用内地和边塞的景物对比,突出边塞环境的艰苦。</p><p>3虚实结合:</p><p>可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶)</p><p>表达效果:运用想像,拓展诗歌内容,形成时空的对比。</p><p>4用典故:</p><p>但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄)</p><p>愿将腰下剑,直为斩楼兰。(李白)</p><p>君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!(高适)</p><p>表达效果:使诗歌内容凝练、含义深刻。</p><p>五、边塞诗的风格</p><p>或奇丽峻峭,雄浑挺拔;或清新幽雅,缠绵悱恻;或慷慨高歌,响遏云天,或低徊浅唱,感慨万端;或令人热血沸腾,欲跃马横戈,或使人愁肠寸断,想折戟断刀……</p><p>六、边塞诗鉴赏技巧</p><p>1关注诗歌的作者,了解诗歌创作的时代背景。</p><p>2关注诗歌的意象,弄清景物描写与所抒之情的关系。</p><p>3抓住直接抒情议论的句子。</p><p>如:入夜思归切,笛声清更哀。(李益)</p><p>黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄)</p><p>相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!(高适)</p><p>鉴赏流程:</p><p>提出观点——内容分析(景物特点)——诗人情感(诗歌主题)——艺术手法(表现手法)。</p>...详情

《边塞诗》

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<p>诗歌鉴赏五:边塞征战诗</p><p>一、边塞诗概况</p><p>(一)边塞诗派:唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映边界战争生活为主要内容的诗歌流派。大唐盛世,经济繁荣,国力强盛,不少文人,或投笔从戎,或置身幕府,因而出现了大量的边塞战争题材的作品。</p><p>(二)标志:边塞诗标题中常含“塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军”等字词。如:柳中庸的《征人怨》(2004年江苏卷)、王昌龄的《从军行(其二)》(2005年重庆卷)等。(三)、代表诗人:有高适、岑参、王昌龄、李颀、王翰、王维等。以岑参、高适为最著名,故又称岑高诗派。高适的《燕歌行》、岑参的《白雪歌送武判官归京》、王昌龄的《出塞》、王维的《使至塞上》等都是唐代边塞诗杰作。</p><p>(四)边塞诗内容:</p><p>1、边塞风光——奇丽壮阔</p><p>2、统治者------穷兵黩武</p><p>3、家乡------思乡念亲</p><p>4、将士------艰苦生活、报国豪情</p><p>5、友人------惜别感伤、壮别感奋</p><p>(五)边塞诗风格:雄壮豪迈豪放旷达雄壮悲慨委婉清丽</p><p>(六)边塞诗常见意象:</p><p>1、与战争有关地名:碛西、轮台、龟兹、夜郎、楼兰、安西、阴山、瀚海、凉州、受降城、边关、玉门关;</p><p>2、与战争有关的少数民族称呼:胡、羌、羯、夷、单于、吐谷浑</p><p>3、与战争有关的景物:大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、明月、雪山、黑山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走。(景物的特点:雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、广阔)</p><p>4、与战争有关的器物:金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩、号角、战车、辕门、烽火等</p><p>5、与战争有关的乐曲:羌笛、胡笳、琵琶,《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》等。</p><p>(六)边塞诗时代特点:(不管什么时期的边塞诗都回旋着爱国的主旋律)</p><p>1、盛唐:豪迈、爽朗、一往无前。即使是艰苦的战争,也壮丽无比;即使是出征远戍,也爽朗明快;即使是壮烈牺牲,也死而无悔。如:“孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香”——(王维),“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”——(王翰),“黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还”——(王昌龄)</p><p>2、中、晚唐:国势渐衰,昂扬向上的基调依旧,但悲壮惋伤的成分渐多。如:“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”——(陈陶)</p><p>3、宋代:外侮不断,国难当头,感情或为报国无门的愤懑。如:“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”——陆游,“燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地”——范仲淹</p><p>(七)边塞诗的主旨:</p><p>1、歌颂将士奋勇杀敌、以身许国的豪情。“宁为百夫长,胜作一书生”——杨炯的《从军行》</p><p>2、表现自己投笔从戎、建功立业的豪情。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”——王昌龄的《从军行》</p><p>3、表现塞外生活的艰辛、控诉战争的残酷。反映连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏,反对统治者穷兵黩武、拓土开边。“誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”——陈陶《陇西行》一边是现实中无定河边悲哀凄凉的丈夫枯骨,一边是妻子梦境中年轻英俊的战士,虚实对照,凝聚着诗人对战死者及其家人的无限同情。</p><p>4、描写征人念远思归、想念亲人的。回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。——李益《夜上受降城闻笛》(抒发将士们思乡念亲的乡愁)</p><p>1</p><p>5、描绘美满幸福生活、向往和平的。</p><p>6、揭露军中苦乐不均、深切同情的。</p><p>7、抒发平生壮志难酬、怀才不遇的。</p><p>8、描摹塞上异域奇异风光,歌颂祖国边塞的大好河山。如:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”以春景喻冬景,描写了塞外玉树琼花的雪景。再如“大漠孤烟直,长河落日圆。”</p>...详情

《王昌龄的边塞诗与盛唐气象-文档》

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<p>王昌龄的边塞诗与盛唐气象</p><p>盛唐时代,文人追求功名是人生价值的重要取向。儒家“修身、齐家、治国、平天下”的理想侧重于国家和天下的选择。科举取士与边陲建功是取得功名的两条道路,一部分文人以科举、明经寻求价值理想;而另一部分文人选择了出塞,选择了从军入边,渴望立业边疆,功就名成。于是,在边塞诗中充满了对于功名理想的热衷追求和昂扬的爱国情怀。这种激越昂扬、达观进取的时代精神,是社会的群体意识在时代的波涛中关乎人格的理想和价值的体现,是一种为国、为君、为社稷的强烈的外敛意识和追求。这种追求和意识激发了文人出世的热情。综观盛唐诗歌流派,唯边塞诗派最能表现盛唐之音。无论是“金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间”,还是“君不见走马川,雪海边,平沙莽莽黄入天”,都贯注着雄健奔放的气势,激昂慷慨的精神。边塞诗派虽以高适、岑参为代表,但作为“七绝圣手”的王昌龄,也是一个不容忽视的代表诗人,他的边塞诗不可避免地带上了时代特色,体现了盛唐气象。</p><p>一</p><p>“盛唐气象”又称“盛唐之音”,自从林庚先生提出迄今,对其内涵众说纷纭,莫衷一是。不过,总的认为有两方面:一是盛唐诗歌中所反映出的时代精神,用林庚原话即“蓬勃的朝气,青春的旋律”;二是艺术风貌。关于此点古今学者论述颇多。宋</p><p>代严羽《沧浪诗话》云:“盛唐诸人唯在兴趣,羚羊挂角,无迹可求,故其妙处,透彻玲珑,不可凑泊。”林庚先生认为此“兴趣”即“气象”、“风骨”,“羚羊挂角”喻诗歌的超脱,“无迹可求”喻诗歌的自然。严羽《答出继叔临安吴景仙书》:“盛唐诸公之诗,为颜鲁公书,既笔力雄壮,又气象浑厚。”现当代有人认为“盛唐之音”即“风骨”、“兴寄”等的结合体,指刚劲有力、明朗豁达的精神气魄、丰富的社会体验与饱满的政治热情,与作者创造出的精炼、含蓄、自然、清新的语言相结合,构成了外形鲜明而又内蕴深沉的艺术境界,是一种自然的美丽。盛唐诗人多以气为诗,以诗抒情,即“雄厚浑成”。</p><p>盛唐气象指的是诗歌中蓬勃的气象,这蓬勃不只是指它发展的盛况,更重要的乃是一种蓬勃的思想感情所形成的时代性格。时代性格不能离开了那个时代而存在,盛唐气象因此是盛唐时代精神面貌的反映。盛唐时代是出现在百年来不断上升的和平繁荣的发展中,是几百年来成熟了的封建社会中民主斗争的方式,它是一个进展得较为顺利的解放中的时代。一种春风得意、一泻千里的展望,所谓“天生我材必有用”、“黄河之水天上来”、“大道如青天”、“明月出天山”,这就是盛唐气象。这是一个富于创造性的解放的时代,它孕育了鲜明的性格,解放了诗人的个性,他的那些诗篇永远是生气勃勃的,它丰富到只能用一片气象来说。由此看来,所谓“盛唐气象”既是一种精神面貌,也是一种时代特征,甚至也包含了作为一个时代诗人群体的个性特质。如</p><p>果按此追溯,其实在林庚先生以前就有人提到了“盛唐气象”,只是没有使用这一概念而已。胡适就曾1928年在《白话文学史》中写道:盛唐“是一个解放的时代”,“这个时代的人生观是一种放纵的,爱自由的,求自然的人生观”,“所以这个时代产生的文学也就多解放的,自然的文学”,“文学的风尚很明显地表现种种浪漫的倾向”。苏雪林先生则在1933年于《唐诗概论》一书里发展了胡适之论,指出盛唐时期的“作品里反射的只是青春的光热,生命的歌颂,自然的美丽,祖国的庄严,什么人生的悲哀,社会的痛苦,永远不会到他们心上……这种人生观和富裕繁华、奢侈闲暇的环境结合,当然产生一种春花烂漫、虹彩缤纷的烂漫文学。”而郑振铎先生则在1932年完成的《插图本中国文学史》一书里,从艺术风格入手概括盛唐诗歌,认为盛唐时期“虽只有短短的四十三年(713―755),却展布了种种的诗坛的波澜壮阔的伟观,呈献了种种不同的独特的风格。这不单纯的变幻百出的风格,便代表了开元、天宝的这个诗的黄金的时代。在这里,有着飘逸若仙的诗篇,有着风致澹远的韵文,又有着壮健悲凉的作风;有着醉人的谵语,有着壮士的浩歌,有着隐逸者的闲咏,也有着寒士的苦吟:有着田园的闲逸,有着异国的情调,有着浓艳的闺情,也有着豪放的意绪。”李泽厚先生说:“是一种丰满的、具有青春活力的热情和想像”,“即使是享乐、颓丧、忧郁、悲伤,也仍然闪烁着青春、自由和欢乐”,“痛快淋漓,天才极至,”似乎没有任何约束,似乎毫无规范可循,一切都是</p><p>冲口而出,随意创造,却是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。”</p><p>“盛唐气象”的内核,应当是一种自尊自强、自由自在的人性自觉与人格独立,是一种青春、浪漫、飘逸、开朗、清丽、率真、雄阔、远大、浑厚、沉郁、慷慨、豪迈的美学境界,是一种舍小我为大我、兼济天下为己任的使命感,是一种积极进取、自强不息的人生态度,是一种蔑视传统、挑战权威、不拘俗态、敢破敢立的创新精神和理想主义,是一种高昂的英雄主义(盛唐诗人特别任侠尚武、勇于牺牲,风行书剑从军、建功边关),是一种充盈着强大生命力的自信高放、傲睨、佣傥之气。它们不仅是“盛唐气象”之魂,同时也是唐诗之魂、唐代文明之魂,是一种与时共进、放飞青春的时代精神,是盛唐诗歌、盛唐诗人对当时社会所作出的一份最值得骄傲的贡献,也是留给后人的一笔最为宝贵的财富。</p><p>二</p><p>立功边塞,是盛唐知识份子取得功名的一条重要途径。边塞军旅的豪情生活,边塞雄奇壮伟的景色,最足以引起向往不世功业的盛唐知识份子的感情共鸣。不管是否能够在边塞中立功,是否能够得遂初愿,他们始终热烈地向往着、追求着并沉醉于一半为理想所浸透,―半为现实雄奇豪壮情调所笼罩的边塞生活,这就极为自然地留下了那些气势豪雄、情感昂扬的歌吟。吟唱出“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的王昌龄就是其中的杰出</p><p>代表。</p><p>王昌龄(约698―757),字少伯,西安人,生活于我国封建社会发展的顶峰――国力强盛的盛唐,“这是一个开扩的时代,一个外向的时代……这是一个富有献身精神的时代,充满英雄主义的时代”。正因身处这样的时代,诗人虽然屡遭贬抑,但却毫无悲观幽怨之情。他来往于经济发达的中原、东南地区,也曾去过当时的荒僻之地:岭南、湘西。后来又满怀豪情地远赴西北边地:萧关、临洮,写下了不少富有特色、充满“盛唐之音”的边塞诗,尤以七绝边塞诗最为著名。明王世贞誉其“与(李)太白争胜毫厘,俱是神品”(《艺苑卮言》)。故而可以说,王昌龄的诗歌成为盛唐之音的先导,启开了盛唐气象的序幕。盛唐造就了王昌龄,更造就了王昌龄享有盛誉的七绝边塞诗。王昌龄边塞诗数量并</p>...详情

《感受古诗》

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<p>古诗,乃文化之精髓,语言之精炼,内容之浓缩,意义之深长。它能让我们的生活更加精彩,更加绚烂缤纷。现在,让我们扬起知识的风帆,一起去感受古诗的海洋。</p><p>——题记</p><p>英雄儿女,精忠报国;几代诗豪,报国心切。</p><p>文天祥一句惊天动地、气壮山河的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”表达了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,表现了他胸怀四海,为国家肝脑涂地,呕心沥血之情。在魂归西天之际,陆游拖着病躯,挥笔颤颤巍巍地写下“王师北定中原日,家祭物忘告乃翁。”的千古绝唱。悲哉,壮哉,雄哉,好一个爱国情深的陆游,好一个胸怀四海的陆游。尽管流泊天涯,但王安石依旧报着对国家的眷恋之情,大喊:“春风又绿江南岸,明月何时照我还!”“边塞诗人”王昌龄一句“但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山”表达了边塞军民视死如归,尽忠报国的决心。一代伟人,周恩来小时候就猛志壮四海,一句“为中华之崛起而读书”犹如晴天霹雳一般,震醒中华民族,唤醒中华民族心中的那片满腔热血,叫醒中华名族爱国情怀。从此他带领中华民族走向了新世纪。</p><p>天涯海角,友谊长伴;海枯石烂,友情常存。</p><p>大漠黄沙,荒凉之地,王维的“劝君更尽一悲酒,西出阳关无故人”是对友人的殷殷祝福;王昌龄的“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”是对友谊的赞颂,对友人的期盼;高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是对友人旅途寂寞的温暖关怀。“诗仙”李白的“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”和“桃花潭水深千尺,不及王伦送我情”是对友谊的不言而遇。王勃“海内存知己,天涯若比邻”是友谊最真挚的描写,是友谊跨越时间的执着。</p><p>神州大地,景色娟秀;锦绣中华,风光秀丽。</p><p>“大漠孤烟直,长河落日圆”是对茫茫戈壁沙漠的赞美。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是江南的旖旎风光。“水光潋滟晴方好,山色空饔暌嗥妗笔嵌浴叭思涮焯谩蔽骱拿杌妗6鸥Φ囊痪洹盎岬绷杈ィ焕乐谏叫庇质嵌晕逶乐住疤┥健钡男畚白彻鄣拿栊础!熬徘坪油蚶锷常颂畏玺ぷ蕴煅摹笔嵌蕴咸喜痪幕坪拥纳栊础K臻囊痪洹安皇堵秸婷婺浚辉瞪碓诖松街小笔嵌月降男蜗蟊扔鳎炙得髁恕暗本终呙裕怨壅咔濉钡娜松芾怼</p><p>我们的生活本身就五彩缤纷,但配以含有文化气息的古诗,能让我们的生活更加充实,更加精彩。让文化走进我们,让古诗走进我们,让含有文化是的古诗走进我们的生活。</p><p>生活因古诗更精彩!</p>...详情

《王昌龄《出塞》原文、译文、赏析》

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<p>王昌龄《出塞》原文、译文、赏析</p><p>出塞</p><p>唐王昌龄</p><p>秦时明月汉时关,</p><p>万里长征人未还①。</p><p>但使龙城飞将在,</p><p>不教胡马度阴山②。</p><p>[作者简介]</p><p>王昌龄(?~约756)唐代诗人。字少伯。京兆长安(今陕西西安)人。开元十五年(727)登进士第,任秘书省校书郎。曾与孟浩然交游,“二人数年同笔砚”(孟浩然《送王昌龄之岭南》)。开元二十二年,王昌龄又应博学宏词科登第,授汜水(今河南巩县东北)县尉。开元二十七年,因事被贬谪岭南,途经襄阳时,孟浩然有诗送他(《送王昌龄之岭南》)。经湖南岳阳,他有送李白诗《巴陵送李十二》。次年,他由岭南北返长安,并于同年冬天被任命为江宁(今江苏南京)县丞。世称王江宁。在江宁数年,又受谤毁,被贬为龙标(今湖南黔阳)县尉。李白有《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗,寄予深切的同情与怀念。安史乱起,王昌龄由贬所赴江宁,为濠州刺史闾丘晓所杀。</p><p>[注释]</p><p>①这两句诗含意较深,有许多言外之意:诗人由月夜的关塞,想到强大的秦汉时代与匈奴贵族统治者斗争的历史。那时明月象眼前一样照临关塞,但斗争取得了胜利;作者的时代,长城依然如故,但战争失利,远征的将士不能凯旋。首句从字面上看,它是将两种不同事物(明月、关塞)分属于两个不同的时代(秦、汉),似不易理解,但由于后面的感慨点出了历史上的斗争,四者之间便有了内在的联系,而不致使人产生秦月照汉关的误解。这种“秦月汉关”式的写法是一种艺术手法。</p><p>②龙城:指卢龙城(在今河北省),唐平州北平郡(汉代右北平郡)郡守所在地,属平卢节度使管辖。“龙城”,一作“卢城”。飞将:飞将军。汉代李广曾任右北平郡太守,威望很高,匈奴人称他为“汉之飞将军”,不敢骚扰他守卫的地方。胡马:等于说胡骑,指敌人的军队。阴山:长城外面横亘于今内蒙古自治区的山脉,绵延不断,东接内兴安岭,汉代匈奴常越过此山骚扰内地。这两句是说假如有李广那样的名将,敌人就不敢来犯。</p><p>[说明]</p><p>《出塞》,汉代《横吹曲》曲名。关塞并不都在边疆,内地某些军事重地也叫“塞”。唐代诗人写我国东北、西北和北方地区的生活、战斗,常用《出塞》、《入塞》、《塞上》、《塞下》、《前出塞》、《后出塞》等汉唐乐府民歌的名称作诗题。《出塞》共两首,这里选的是第一首。</p><p>唐玄宗后期沉醉于荒淫的生活,政治昏暗,内有权奸李林甫、杨国忠弄权,外有安禄山等藩镇受宠。安禄山身兼范阳、平卢等节度使,在与契丹、回</p><p>纥(H禾)和奚的贵族统治者的斗争中常常失利,给将士和人民带来深重的灾难。这首诗感叹守将无能,大约是针对这种现实的。</p><p>[译诗]</p><p>从秦汉到如今明月依旧照耀边关,</p><p>到塞外从军的人征程万里仍然没有回还。</p><p>如果现在有象李广那样的将军镇守边境,</p><p>那就不会让敌人的兵马越过阴山。</p><p>[赏析]</p><p>这是一首边塞诗。那秦汉时的月亮,依然明亮,依然照耀着如今的边关,而万里出征的将士却踪影难寻,永远长眠在了异乡。在深沉的感慨中暗示当时</p><p>边防多事,表明诗人对久戍士卒的深厚同情。起句用“秦月”“汉关”互文,跨越千古,自有一股雄浑苍凉之气充溢全篇。继而诗人由士卒不能生还的悲剧写到对“龙城飞将”的期望,融抒情与议论为一体,直接抒发戍边将士巩固边防的愿望和保卫国家的壮志,洋溢着爱国激情和民族自豪感。写得气势豪迈,掷地有声!</p><p>同时这两句又语带讽刺,表现诗人对朝庭用人不当和将帅无能的不满。全诗熔</p><p>铸了丰富复杂的思想感情,诗境雄浑深远,确为一首思想性和艺术性完美结合</p><p>的佳作。</p>...详情

《唐诗宋词演讲稿》

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<p>吟诵中华诗词,传承爱国热情</p><p>尊敬的各位评委,亲爱的朋友们:大家好!</p><p>我演讲的题目是《吟诵中华诗词,传承爱国热情》。</p><p>工作之余,我喜欢吟诵中华诗词,拈几串唐诗,捡几阕宋词,选几首革命诗篇,用心感悟那字里行间滔滔流淌的爱国情。</p><p>国家破落,百姓流离。国都,荒草丛生。我看到了你,杜甫!你忧国忧民,痛心疾首:“国破山河在,城春草木深。”茅草屋里,“雨脚如麻未断绝”;茅草屋外,你,拄着杖,迎着萧瑟秋风,唱出时代的最强音:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”</p><p>“早岁那知世事艰,中原北望气如山。”想那山河破碎,中原未收,感于世事多艰,小人误国。六十有二的陆游,情郁于中,却只能“僵卧孤村”。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”你,白发苍苍,骨瘦如柴。叫来爱子,用仅剩的半口气,说出遗愿:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!”</p><p>“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”爱国词人辛弃疾,你日日夜夜都想着保卫国家,为国杀敌。满腔热血化为悠悠爱国情,铭刻青史!“可怜白发生”,无奈叹息,伴随着“断鸿声”声,“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”</p><p>黄海舟中,悲愤的秋瑾,不“忍看图画移颜色”,不</p><p>“肯使江山付劫灰。”“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。”</p><p>一代伟人毛泽东,您来到长沙,“看万山红遍”,“问苍茫大地,谁主沉浮?”您登高远望:“寥廓江天万里霜。”您漫步北国,雪中一首《沁园春》,吟咏得酣畅淋漓。叹“秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗”,“俱往矣”,“数风流人物,还看今朝。”</p><p>“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这是王昌龄的英雄气概;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”这是岳飞的豪言壮语;“生当作人杰,死亦为鬼雄。”这是李清照的人生格言;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥的视死如归。</p><p>中华诗词慷慨志,中华儿女爱国情,诗人词人伟人用美词佳句来抒发对国家,对民族,对百姓情深意切的爱。爱国无小事,我,一名普通的人民教师,肩负传承中华文化的使命,在播撒知识的同时也把爱国之情种在孩子们的心中。我愿意竭尽平生之力,吟诵中华诗词,传承爱国热情,与大家共圆中国梦!</p><p>我的演讲完毕,谢谢大家!</p>...详情

《课外古诗词背诵详解——闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

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<p>闻王昌龄左迁龙标遥有此寄</p><p>《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代伟大诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的诗作。首句写出了春光消逝时的萧条景况,渲染了环境气氛的黯淡、凄楚;次句是对王昌龄"左迁"赴任路途险远的描画,显出李白对诗友远谪的关切与同情;三、四两句寄情于景,对诗友进行由衷的劝勉和宽慰。全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象,以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境,表达了作者对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。</p><p>作品原文</p><p>闻王昌龄左迁龙标遥有此寄⑴</p><p>唐·李白</p><p>杨花落尽子规啼⑵,闻道龙标过五溪⑶。</p><p>我寄愁心与明月⑷,随风直到夜郎西⑸。</p><p>2注释译文</p><p>词语注释</p><p>⑴王昌龄:唐代诗人,天宝(唐玄宗年号,742~756)年间被贬为龙标县尉。左迁:贬谪,降职。古人尊右卑左,因此把降职称为左迁。龙标:古地名,唐朝置县,今贵州省锦屏县隆里乡,现保存有龙标书院。</p><p>⑵杨花:柳絮。子规:即杜鹃鸟,相传其啼声哀婉凄切。杨花落尽:一作“扬州花落”。</p><p>⑶龙标:诗中指王昌龄,古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。五溪:是武溪、巫溪、酉溪、沅溪、辰溪的总称,在今贵州东部湖南西部。</p><p>⑷与:给。</p><p>⑸随风:一作“随君”。夜郎:汉代中国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云</p><p>南东北部及四川南部部分地区建立过政权,称为夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这里指湖南的夜郎,李白当时在东南所以说“随风直到夜郎西”;锦屏位于贵州东部,湖南西部,故“随风直到夜郎西”。[1-3]</p><p>白话译文</p><p>在杨花落完,子规啼鸣的时候,</p><p>听说你被贬龙标,那里地方偏远要经过五溪。</p><p>我把我忧愁的心思寄托给明月,</p><p>希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。[2][4]</p><p>3创作背景</p><p>这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》大概作于公元753年(唐玄宗天宝十二载)。当时王昌龄从江宁丞被贬为龙标县(今湖南省黔阳县)尉,李白在扬州听到好友被贬后写下了这首诗。[2]</p><p>4作品鉴赏</p><p>《新唐书文艺传》载王昌龄左迁龙标尉(古人尚右,故称贬官为左迁),是因为“不护细行”,也就是说,他的得罪贬官,并不是由于什么重大问题,而只是由于生活小节不够检点。在《芙蓉楼送辛渐》中,王昌龄也对他的好友说:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”即沿用鲍照《白头吟》中“清如玉壶冰”的比喻,来表明自己的纯洁无辜。李白在听到他不幸的遭遇以后,写了这一首充满同情和关切的诗篇,从远道寄给他,是完全可以理解的。</p><p>首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规,即含有飘零之感、离别之恨在内,切合当时情事,也就融情入景。因首句已于景中见情,所以次句便直叙其事。“闻道”,表示惊惜。“过五溪”,见迁谪之荒远,道路之艰难。不着悲痛之语,而悲痛之意自见。</p><p>后两句抒情。人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,所以要将自己的愁心寄与明月,随风飘到夜郎。这两句诗所表现的意境,已见于前此的一些名作中。如谢庄《月赋》:“美人迈兮音尘缺,隔千里兮共明月。临风叹兮将焉歇,川路长兮不可越。”曹植《杂诗》:“愿为南流景,驰光见我君。”张若虚《春江花月夜》:“此时相望不相闻,愿逐月华流照君。”都与之相近。而细加分析,则两句之中,又有三层意思,一是说自己心中充满了愁思,无可告</p><p>诉,无人理解,只有将这种愁心托之于明月;二是说惟有明月分照两地,自己和朋友都能看见她;三是说,因此,也只有依靠她才能将愁心寄与,别无它法。</p><p>诗人李白通过丰富的想象,用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情,给予抽象的“愁心”以物的属性,它竟会随风逐月到夜郎西。本来无知无情的明月,竟变成了一个了解自己,富于同情的知心人,她能够而且愿意接受自己的要求,将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西,交给那不幸的迁谪者。</p><p>这种将自己的感情赋予客观事物,使之同样具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思维所形成的巨大的特点之一和优点之一。当诗人们需要表现强烈或深厚的情感时,常常用这样一种手段来获得预期的效果。</p><p>5作者简介</p><p>李白像[5]</p><p>李白(701~762),字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉,与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主,表现出蔑视权贵的傲岸精神,对人民疾苦表示同情,又善于描绘自然景色,表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放,想像丰富,语言流转自然,音律和谐多变,善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材,构成其特有的瑰玮绚烂的色彩,达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇,有《李太白集》30卷。[6]</p>...详情

《一年级下学期古诗》

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<p>1、《春晓》(唐孟浩然)</p><p>春眠不觉晓,处处闻啼鸟。</p><p>夜来风雨声,花落知多少。</p><p>2、《凉州词》((唐王之涣)</p><p>黄河远上白云间,一片孤城万仞山。</p><p>羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。</p><p>3、《凉州词》((唐王翰)</p><p>葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。</p><p>醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。</p><p>4、《登鹳雀楼》(唐王之涣)</p><p>白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。</p><p>5、《出塞》(唐王昌龄)</p><p>秦时明月汉时关,万里长征人未还。</p><p>但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。</p><p>6、《芙蓉楼送辛渐》(唐王昌龄)</p><p>寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。</p><p>洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。</p><p>7、《鹿柴》(唐王维)</p><p>空山不见人,但闻人语响。</p><p>返景入深林,复照青苔上。</p><p>8、《春游曲二首(节选)》</p><p>万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中。上苑何穷树,花间次第新。香车与丝骑,风静亦生尘。</p><p>9、《京师得家书》(明朝袁凯)</p><p>江水三千里,家书十五行。</p><p>行行无别语,只道早还乡。</p><p>10、《杂诗》(唐王维)</p><p>君自故乡来,应知故乡事。</p><p>来日绮(qǐ)窗前,寒梅著(zhuó)花未?</p><p>11、《引水行》(唐李群玉)</p><p>一条寒玉走秋泉,引出深萝洞口烟。</p><p>十里暗流声不断⑶,行人头上过潺(chán)湲(yuán)12、《溪村》(宋朱继芳)</p><p>雨洗山光绿净,波涵天影清空。</p><p>草际自浮鹅鸭,柳阴分坐儿童。</p><p>13、《初夏睡起》(宋杨万里)</p><p>梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。</p><p>日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。</p><p>14、《山亭夏日》(唐高骈)</p><p>绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。</p><p>水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。</p><p>15、《村行》(唐成彦雄)</p><p>暧暧村烟暮,牧童出深坞。</p><p>骑牛不顾人,吹笛寻山去。</p><p>16、《村晚》(宋代雷震)</p><p>草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。</p><p>牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。</p>...详情

《《芙蓉楼送辛渐》教学设计》

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<p>文档来源为:从网络收集整理word版本可编辑欢迎下载支持小学语文六年级上《芙蓉楼送辛渐》教学设计</p><p>教学目标:</p><p>正确、流利、有感情地朗读古诗。</p><p>了解古诗大意,体会诗人孤独、苦闷的心情。</p><p>感悟诗人冰清玉洁的高尚情操。</p><p>教学过程:</p><p>一、复习导入</p><p>1、离别这种情感自古有之,与友人分别时或是表达朋友间的深情厚谊,或是表白自己的心志,这种种的离情别绪都凝聚在这字字凝练的古诗中。同学们,你们都知道哪些送别诗?</p><p>2、今天我们在学习一首唐代诗人王昌龄写的一首送别诗《芙蓉楼送辛渐》。板书课题,齐读。</p><p>3、学习古诗,应从题目入手,你从题目中知道了什么?</p><p>总结:辛渐既是王昌龄的同乡又是他的好友,辛渐即将回到家乡,王昌龄在芙蓉楼为他送行,让我们一起走进这首诗。</p><p>二、初读古诗</p><p>1、自由读三遍,读准字音,句子读通顺。</p><p>2、指名读,齐读。</p><p>3、读诗不仅读准确,读通顺,还要读出节奏,把诗读好是有一定的技巧的,每行有几个字?这叫七言绝句,王昌龄最擅长写七绝诗,他被称为“七绝圣手”这首诗是他的七绝名作之一。一般情况下,我们可以这样读:(出示划好节奏的古诗)泛读,自读,指名读,齐读。</p><p>三、理解感悟</p><p>学习前两句</p><p>1、理解后我们会读得更好。请大家默读前两行,看看都写到了哪几种景物?(雨:什么时候下起了什么样的雨?江:江面上是一番怎样的景象?山:在作者眼里楚山什么样的?诗中还暗含着两个人物)</p><p>1</p><p>文档来源为:从网络收集整理word版本可编辑欢迎下载支持</p><p>2、请大家结合注释,发挥你的想象,你眼前仿佛出现了一幅怎样的画面?(引导把诗意说完整)</p><p>3、把你的想象带入诗中读前两句。</p><p>4、前两行有一对表示时间的词语:“夜和平明”,王昌龄一共写了两首,这首是天亮时在芙蓉楼送别辛渐时所作,另外一首描绘的是是前一天夜里两人在芙蓉楼里饮酒话别时的情景。(出示第一首诗)指名读</p><p>师:窗外秋雨绵绵,芙蓉楼内二人相对而坐,饮酒道别,这此情此景,给你一种什么感觉?(凄凉,忧愁)。</p><p>师:这种情感凝聚在诗中的哪个字中?(孤)带着这种感觉,再读前两行。</p><p>师:王昌龄才华横溢,官至县蔚,后来因事被贬滴岭南,在北返长安时在江宁县任职,在江宁数年,又遭人诋毁,再次被贬为龙标县蔚,尨标镇在非常偏僻,曾有许多的官员被贬于此地。他一生生壮志未酬,与好友分别,心中怎能不孤单,苦闷呢?再读前两行。</p><p>学习后两句</p><p>1、好友辛渐要走了,即将见到家乡的亲友,猜想一下,王昌龄的家乡可能会有哪些亲友?(年迈的双亲,结发妻子,兄弟姐妹,友人)这些亲友见到辛渐后可能会问些什么?(他为什么不会来?是否吃饱穿暖?他究竟犯了什么错?为什么屡遭被贬?)</p><p>2、这些王昌龄都想到了,但是他在送别辛渐时只有一句嘱托的话语,那就是“一片冰心在玉壶”</p><p>3、引读:</p><p>当友人问起时,王昌龄会豪迈地说:“一片冰心在玉壶”</p><p>当结发的妻子问起时,王昌龄还会深情地说:“一片冰心在玉壶”</p><p>当年迈的双亲问起时,王昌龄依旧坚定地说:“一片冰心在玉壶”</p><p>4、冰、玉有什么特点?(纯洁,透明,洁白无暇)</p><p>5、王昌龄一遍又一遍的在心底里呐喊,是想表白自己什么?(不因两次被贬而改变自己冰清玉洁的品质)</p><p>6、王昌龄在被贬期间,他的许多好友都纷纷作诗来表达对他的同情和安慰,如诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(出示这首诗)指名读。但王昌龄依然是:“一片冰心在玉壶”</p><p>2</p>...详情

《小学古诗25首出塞》

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<p>出塞①</p><p>唐王昌龄</p><p>qínshímínɡyuahànshíɡuān②</p><p>秦时明月汉时关,〇〇/〇〇/〇〇/〇wànlǐchánɡzhēnɡrnwaihuán</p><p>万里长征人未还。〇〇/〇〇/〇/〇〇</p><p>dànshǐlónɡchnɡfēijiànɡzài③</p><p>但使龙城飞将在,〇〇</p><p>../〇〇</p><p>../〇.</p><p>../〇〇</p><p>bùjiàohúmǎdùyīnshān④</p><p>不教胡马度阴山。〇〇</p><p>..</p><p>../〇./〇〇</p><p>../〇〇</p><p>诗人名片:王昌龄(约690—约756),字少伯,山西太原人。盛唐著名边塞诗人,其诗以七绝见长,他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满了积极向上的精神。备后人誉为“七绝圣手”。</p><p>疑难注解:①出塞:是唐代诗人写边塞生活的诗经常用的题目。塞:边关,边塞</p><p>②秦时明月汉时关:运用互文修辞,意思是,秦汉时的明月,秦汉时的关塞。③但使:只要。“龙城”:地名。“飞将”则指赫赫有名的李广将军。④不教:不让。胡马:指匈奴军队。度:越过。</p><p>古诗今读:秦汉时的明月,秦汉时的边关,</p><p>至今依然如故,多少出征万里将士戍守着边关或血洒疆场不能归来。如果有像龙城的飞将军李广镇守边关,就不会让匈奴的骑兵跨过阴山,侵犯中原。</p><p>诗文赏析:这是一首著名的边塞诗,表达了诗人希望人民过上安定的生活的愿望。首句运用“秦、汉、关、月”互文修辞,写秦汉时的明月,秦汉时的关塞,既引起了人们对历史上无数次侵略战争的回忆,又是今天将士们驰骋万里、浴血奋战的历史见证。后两句用汉代的名将李广比喻唐代出征守边的英勇将士,歌颂他们决心奋勇杀敌、不惜为国捐躯的战斗精神。这首诗从古到今,有深沉的历史感;场面辽阔,有宏大的空间感。整首诗中充满爱国激情和豪迈的英雄气慨。名句书写:迁移阅读:《出塞》二唐王昌龄骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。秦时汉月</p><p>明时关未征里万还人长</p>...详情

《河北省武邑中学高中语文 第3单元《燕歌行》学案》

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<p>1分析诗歌中环境渲染、对比手法的作用。</p><p>2挖掘、探究边塞诗的内涵,理解边塞诗的多重主题。</p><p>一、自学引路</p><p>(一)作家与作品介绍</p><p>高适是唐朝著名的边塞诗人。他的诗歌以古体见长,尤长于七言古诗,《燕歌行》即为著名代表作。其作品集为《高常侍集》。此外,著名的边塞诗人还有岑参、王昌龄、王之涣,名篇分别为《白雪歌送武判官归京》、《从军行》、《出塞》。高适长于七言歌行和五言古诗,风格雄浑悲壮、古朴苍劲。</p><p>(二)积累有关边塞诗的常识</p><p>1边塞诗的形成。在唐代,有一批诗人(如高适、岑参、王昌龄、王维、李益等)十分擅长描写边塞征战生活,后人称他们为“边塞诗人”,形成了所谓的“边塞诗派”,反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。</p><p>2边塞诗标题</p><p>常含“塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军”等字词,如柳中庸的《征人怨》(2004年江苏卷)、王昌龄的《从军行(其二)》(2005年重庆卷)等。</p><p>3边塞诗表达的思想情感主要有四个方面:</p><p>(1)描写塞外奇丽壮阔的自然风光,如岑参的《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,以春景喻冬景,描写了塞外玉树琼花的雪景。(2)抒发从军报国、建功立业的英雄豪情,(3)表达征人久戍边关的思乡念亲之愁,如李益的《夜上受降城闻笛》以如霜月光和似雪沙漠两个朦胧意象营造了绵绵乡思的典型环境,“不知”两字写出征人迷惘心情,“尽”字写出征人无一例外的不尽乡愁。(4)反映连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏,反对统治者穷兵黩武、拓土开边。如陈陶的《陇西行》中“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”,一边是现实中无定河边悲哀凄凉的丈夫枯骨,一边是妻子梦境中年轻英俊的战士,虚实对照,凝聚着诗人对战死者及其家人的无限同情。</p><p>4边塞诗中常运用的表现手法。</p><p>渲染、反衬、对比、借景抒情、细节、修辞等。岑参善用细节勾勒的手法描绘奇异粗犷、雄浑壮阔的边塞风光。如《白雪歌送武判官归京》中以“风掣红旗冻不翻”的细节真实摹写出边地奇寒景象。高适善用铺排和对比来抒情,如《燕歌行》中“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”,以前线汉军奋力杀敌与后方将士寻欢作乐对比,暗示了必败原因。王昌龄善用借景抒情,如《从军行(其一)》中将闺中少妇思念征人之愁寄予在高高孤楼、缕缕笛声、阵阵秋风的边关萧索秋景中委婉表达出来,揭示出战争带给百姓的痛苦与创伤。</p><p>5边塞诗中常见的地名意象。</p><p>经常出现的关山、狼山、燕山、阴山、陇头、凉州和玉门关等边塞地名,大漠、烽烟、长城、黄沙、羌笛、落日、月、旗、鼓、铁衣等意象中反映出他们的精神风貌如张籍的《凉州词(其一)》(2006年天津卷)标题中出现了边塞防线地名“凉州”,柳中庸的《征人怨》中“岁岁金河复玉关”,“玉关”即唐代边陲重镇甘肃玉门关。还经常出现汉代抗击匈奴的飞将军李广,如“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”、“君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军”等</p><p>6边塞诗的时代特点</p><p>(1)盛唐:孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香(王维);醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回(王翰);黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还(王昌龄)</p><p>分析:这些诗句表现出豪迈,勇敢,一往无前。在盛唐,即使是艰苦战争,也壮丽无比;即使是出征远戍,也爽朗明快;即使是壮烈牺牲,也死而无悔。</p><p>(2)中晚唐:碛里征人三十万,一时回首月中看。(李益)</p><p>可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶)</p><p>分析:虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调,但不免夹杂了多少悲壮,多少惋伤。</p><p>(3)宋代:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(陆游)</p><p>燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。(范仲淹)</p><p>分析:尽管仍然洋溢着一股爱国热情,但更多的是报国无门的愤懑,归家无望的哀痛。与盛唐时相比不免更多一些凄厉,更多一些惆怅。</p><p>7边塞诗艺术风格</p><p>豪放旷达——醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。</p><p>雄奇壮美——大漠孤烟直,长河落日圆。</p><p>豪壮悲慨——落日照大旗,马鸣风萧萧。</p><p>委婉清丽——何日平胡虏,良人罢远征。</p><p>(三)预习练习</p><p>1给下列加点的字注音。</p><p>燕.歌()旌旆</p><p>..()功勋.()</p><p>..()逶迤</p><p>碣.石()塞草腓.()玉箸.()蓟.北()</p><p>3解释加点的词。</p><p>①作燕歌行以示.适②山川萧条极.边土</p><p>③胡骑凭陵</p><p>..杂风雨④身当恩遇恒.轻敌</p><p>⑤边庭飘摇</p><p>..从来岂顾勋</p><p>..那可渡⑥死节</p><p>3古今异义</p><p>①男儿本自重横行</p><p>..</p><p>②天子非常</p><p>..</p><p>..赐颜色</p><p>二、鉴赏探究</p><p>1从这首诗歌中你读出了什么内容,请简要概括?</p><p>2诗人主要是从哪些角度来写战争的?(“一场的战争”)</p>...详情

《能动手就绝不动口》

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<p>能动手就绝不动口!史上有哪些如“十步杀一人”霸气侧漏的诗句</p><p>李白·《侠客行》选</p><p>十步杀一人,千里不留行。</p><p>事了拂衣去,深藏身与名。</p><p>唐代游侠之风颇为盛行,特别是关陇一代,有“融胡汉为一体,文武不殊途。”的习气。李白除了自幼勤苦读书“观百家”外,甚至“十五好剑术”,一生不离剑。他轻财重义,快意恩仇,满足了我们对侠士的所有幻想。正是这首《侠客行》,许多学者猜测李白是不是真的杀过人?据李白的朋友记载,他曾手刃数人。还有一种说法,传说李白剑术为大唐第二,第一是李白的师傅裴旻。</p><p>袁行霈版中国文学史第二卷李白一章说李白年轻时仗剑杀人,李白后来也写诗回忆自己年轻时豪侠任气曾杀过人:“托身白刃里,杀人红尘中”</p><p>(赠从兄襄阳少府皓),魏颢《李翰林集序》(李翰林即李白)说李白“少任侠,手刃数人”。可见李白年轻时杀人是真的。</p><p>李贺·《南园十三首·其五》</p><p>男儿何不带吴钩,收取关山五十州。</p><p>请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?</p><p>李贺是中唐的浪漫主义诗人,与李白、李商隐称为唐代三李。有“…太白仙才,长吉鬼才之说。</p><p>李贺被称为“鬼才”,是因为他喜欢在神话故事、鬼魅世界里驰骋,以其大胆、诡异的想象力,构造出波谲云诡、迷离惝恍的艺术境界,抒发好景不长、时光易逝的感伤情绪。</p><p>李贺想要实现自身抱负,但终生仕途不得志,这首诗歌可见他本身的男儿豪气!可惜他长期的抑郁感伤,焦思苦吟的生活方式,元和八年(813年)因病辞去奉礼郎回昌谷,27岁英年早逝。</p><p>唐王昌龄·《从军行七首·其四》</p><p>青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。</p><p>黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。</p><p>唐·王昌龄《出塞》</p><p>秦时明月汉时关,万里长征人未还。</p><p>但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。</p><p>盛唐优秀边塞诗的一个重要的思想特色,就是在抒写戍边将士的豪情壮志的同时,并不回避战争的艰苦,这在王昌龄的边塞诗中表现得尤为明显。他的边塞诗意境开阔宏大,在描写战争残酷的同时,却有一种悲壮的美感,动人心魄!</p><p>战国的《易水歌》</p><p>风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还。</p><p>探虎穴兮,入蛟宫,仰天呼气兮,成白虹。</p><p>这首诗歌是一首千古绝唱,特别是第一句,已经无法简单的用脍炙人口来形容了。这是一个身赴虎穴,自知不能生还的壮士的慷慨悲歌,让人感到热血在心头。</p><p>王翰·《凉州词》</p><p>葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。</p><p>醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。</p><p>这首诗与上面的“壮士一去兮不复还”有异曲同工之妙:出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。实在是霸气!</p><p>除了这首《凉州词》,王之涣的“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”也是一首绝唱啊!</p><p>李清照·《夏日绝句》</p><p>生当作人杰,死亦为鬼雄。</p><p>至今思项羽,不肯过江东。</p><p>李清照作为我国历史上最负盛名的女词人,她的作品给人感觉往往是细腻且多愁善感的。但是这首《夏日绝句》完全打破了我们对她的传统认知,颇有男儿豪气!这主要是因为她后来坎坷动荡的人生经历。</p><p>李清照经历了两件政治上的大事变。一是徽宗时的"元佑党祸",二是靖康之耻。面对政治上的险恶风浪和国家危亡之秋,李清照一扫闺阁之气,写了不少政治讽刺诗。其中《浯溪中兴颂碑和张文潜韵二首》、《夏日绝句》《咏史》等诗被后人称颂。</p><p>黄巢·不第后赋菊</p><p>待到秋来九月八,我花开后百花杀。</p><p>冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。</p>...详情

《边塞诗鉴赏》

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<p>边塞诗复习学案(09级)</p><p>教学目标:</p><p>1、了解唐代边塞诗的主要特点。</p><p>2、学习鉴赏边塞诗的一般方法。</p><p>一、知识链接</p><p>边塞诗是唐代诗歌的主要题材,是唐诗当中思想性最深刻,想象力最丰富,艺术性最强的一部分。以边塞军旅生活为主要内容,或描写奇异的塞外风光,或反映戍边的艰辛的诗作称之为边塞诗。其代表人物有王昌龄、王翰、王之涣、岑参、高适、李益等。</p><p>边塞诗产生的社会原因:</p><p>1、盛唐时期国力强盛,当时诗人视野广阔,精神振奋,边塞对他们很有吸引力,当时人热心从军和密切关心边塞,还有政治制度和英雄人物的影响。</p><p>2、盛唐时期边塞与内地联系空前加强,各族人民交往增多,交通便利,这就为从军出使,漫游塞上提供了方便,实际上也就为诗人直接和间接地吸取边塞生活养料创造了客观条件。</p><p>3、在边塞军旅中有一种类似于建安诗人的写作环境。将帅能文能武,他们延揽诗人入幕,使得诗人接触了边塞生活和战争场面,这些悲壮、雄壮的境界使诗人耳目一新,产生了写作激情。</p><p>这类诗的思想内容极其丰富:可以抒发渴望建功立业、报效国家的豪情;可以状写戍边将士的乡愁、家中思妇的离恨;可以表现塞外戍边生活的单调艰辛、连年征战的残酷;可以宣泄对黩武开边的不满、对将军贪功启衅的怨情;可以惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗。而诗中流露的也可能是矛盾的复杂的情感:慷慨从军与久戍思乡的无奈;卫国激情与艰苦生活的冲突;献身为国与痛恨庸将无能的悲慨。</p><p>1、边塞诗常见意象:</p><p>常见景物:秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙;常见战事意象:金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、箭飞马走;</p><p>常见地名:(胡羌羯夷指少数民族)碛西轮台天山、阴山、</p><p>受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。</p><p>常见乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。</p><p>2、边塞诗常见思想主题</p><p>①.抒写将士杀敌卫国建功立业的豪情</p><p>如王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将土的壮志豪情。李益的《塞下曲》“蕃州部落能结束,朝暮驰猎黄河曲。燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿。”借边塞人欢马叫的壮丽景象,赞美将士们慷慨激昂,为国献身的精神和必胜信念。</p><p>②.表现与亲人的离情别绪,表现思乡思亲的主题。</p><p>如岑参的《碛中作》“走马西来欲到天,辞家见月两回圆。今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟。”在无处投宿的沙漠里行走,更激起作者的思乡之情。《题苜蓿峰寄家人》“苜蓿峰边逢立春,胡芦河上泪沾巾。闺中只是空思想,不见沙场愁杀人。”以家人的思念来反衬征人思乡的愁苦。</p><p>③.描绘戍守战斗的场面,揭露官兵之间的矛盾,表达反战主题。</p><p>卢纶的《逢病军人》“行多有病住无粮,万里还乡未到乡。蓬鬓哀吟古城下,不堪秋色入金疮。”借—个饥、寒、疲、病、伤的退伍军人形象控诉了扩边战争给人民带来的痛苦。王昌龄的《出塞》(秦时明月汉时关)体现了诗人对良将的期待,对无能边将的嘲讽。王维的《老将行》、《陇头行》贝反映了将军有功不赏的不平。④.描绘边塞的奇异风光与边陲人民的生活状况。</p><p>边塞诗人抒发感情和描写人物是常用粗犷的笔触、厚重的色彩描绘出苍茫雄浑的边塞风光作为背景。高适的《营州歌》“营州少年厌原野,皮裘蒙茸猎城下。虏酒千钟不醉人,胡儿十岁能骑马;”描写了营州少年习惯原野生活环境,表现边地少数民族的骑射生活。《塞上听吹笛》“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满关山。”描写了边塞和平宁静开朗壮阔的景象。</p><p>注意点:不同时代的边塞诗有不同的思想感情,同一时代的边塞诗也有不同的思想感情。边塞诗最能体现国运兴衰,应对作者所处的时代有所了解。</p><p>(1)盛唐之诗风:</p><p>孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。(王维)</p><p>醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(王翰)</p><p>黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还。(王昌龄)</p><p>(豪迈,勇敢,一往无前!即使是艰苦战争,也壮丽无比;即使是出征远戍,也爽朗明快;即使是壮烈牺牲,也死而无悔。)</p><p>(2)中晚唐诗风:</p><p>可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶)</p><p>碛里征人三十万,一时回首月中看。(花雪月李益)</p><p>(虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调,但不免夹杂了多少悲壮,多少惋伤。)(3)宋代之诗风:</p><p>塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(陆游)</p><p>燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。(范仲淹)</p><p>(尽管仍然洋溢着一股爱国热情,但更多的是报国无门的愤懑,归家无望的哀痛。与盛唐时相比不免更多一些凄厉,更多一些惆怅。)</p><p>3、边塞诗常用的表现手法及表达效果</p><p>①、大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。(高适)</p><p>轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。(岑参)</p><p>融情入景,以景衬情;表达效果:渲染气氛、烘托情感(正衬:凄清单调的景——思乡、幽怨的情,奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情;反衬:艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情)</p><p>②、五月天山雪,无花只有寒。(李白)</p><p>战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!(高适)</p><p>对比;表达效果:突出和强调。如用内地和边塞的景物对比,突出边塞环境的艰苦。</p><p>③、可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶)</p><p>铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。(高适)</p><p>虚实结合;表达效果:运用想象,拓展诗歌内容,形成时空的对比等效果。</p><p>④、萧关逢候骑,都护在燕然。(王维)</p><p>君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!(高适)</p><p>典故;表达效果:使诗歌内容凝练、含义深刻</p><p>四、小试身手练习1、塞上听吹笛·高适</p><p>雪尽胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满关山。</p><p>1、这首诗描写了一幅怎样的边塞景象?</p><p>答:_______________________________________________________</p><p>2、“风吹一夜满关山”指的是什么?此句表达了一种怎样的情感?</p><p>答:_____________________________________________________________________________________________________________________</p><p>练习2、阅读下面这首唐诗,回答问题。从军行(其四)唐·王昌龄</p><p>青海长云暗雪山①,孤城遥望玉门关②。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还③。[注释]①青海:湖名,在今青海省。雪山:指祁连山。②玉门关:故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。③楼兰:汉时西域诸国之一,故址在今新疆罗布泊附近。①诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性,请作具体分析。</p><p>②一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?</p><p>五、赏析边塞诗的一般方法</p><p>①了解诗歌创作的时代背景,即把握时代特征。</p><p>②推敲作品中蕴含的不同的思想感情。</p><p>③体会不同的艺术风格。在大量边塞诗中体现出来的艺术风格也很不相同,有的豪放旷达,如前述的“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”;有的雄奇壮美,如王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”;有的豪壮悲慨,如杜甫的“落日照大旗,马鸣风萧萧”;有的委婉清丽,如李白的“何日平胡虏,良人罢远征”……只有通过对诗歌字句的细细体会,才可能准确领会到由于不同时代、不同内容,以及不同诗人的不同艺术素养、不同生活遭际,反映在边塞诗这个大主题下异彩纷呈的不同艺术风格。</p><p>六、点击高考</p><p>1、(2007年山东卷).阅读下面这首清诗,回答问题(8分)</p><p>出关①徐兰</p><p>凭山俯海古边州,旆②影风翻见戍楼。马后桃花马前雪,出关争得不回头[注]①关,指居庸关。②旆(pèi),旌旗。</p><p>(1)诗的前两句,有版本作“将军此去必封侯,士卒何心肯逗留”,与本诗相比你更喜欢哪一种?请简要说明理由。</p><p>(2)“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点?请作简要分析。</p><p>2、(2009全国卷2)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)</p><p>军城早秋严武</p><p>昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。</p>...详情

《边塞征战诗学案》

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<p>金戈铁马征战事大漠秋风慷慨情</p><p>——边塞征战诗</p><p>一、基础知识积累:</p><p>1﹒边塞战争诗简介</p><p>边塞战争诗是以边塞风光、军旅和战争生活为题材的诗歌。唐代从玄宗即位到代宗登基(712——762),这半个世纪通常称为盛唐。经济繁荣,国力强盛,开疆拓土,不少文人,或投笔从戎,或置身幕府,因而出现了大量的边塞战争题材的作品,形成了唐代蔚为壮观的边塞诗派。又称为“高岑诗派”。</p><p>2﹒边塞战争诗表达的主要情感</p><p>(1)、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。(王维《使至塞上》)(岑参《白雪歌送武判官归京》)</p><p>(2)、描写艰苦激烈的戍边生活。“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”(卢纶《塞下曲》)</p><p>(3)、对家乡亲人的思念。“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”(李益)“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”(岑参)</p><p>(4)、愿意戍守边关、渴望建功立业,不惜为国捐躯的豪情壮志。(李贺《南园》)“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”(王昌龄《从军行》)</p><p>(5)、厌恶连年战事,批评边将无能,反对统治者的穷兵黩武。“凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。”(曹松《己亥岁》)“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”(陈陶《陇西行》)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”(王昌龄《出塞》)“战士军前半生死,美人帐下犹歌舞。”(高适《燕歌行》)</p><p>(6)、体会边塞征战诗中的种种矛盾:慷慨从戎和久戍思乡的矛盾,卫国激情和艰苦生活的矛盾,痛恨庸将和献身精神的矛盾,但主旋律是:爱国主义。</p><p>(7)、表达感情常用词:报国之志杀敌豪情英雄气概昂扬精神厌战情绪深切同情</p><p>3﹒边塞战争诗常见的意象及其作用</p><p>1)大漠、黄沙、霜雪、碣石、瀚海、海(朔)风等意象:边塞恶劣的自然条件,表现边塞苦寒。</p><p>2)金鼓、旌旗、羽书、烽烟、烽火等意象:渲染紧张的战争氛围。</p><p>3)云、月、笛声等意象:是作者情感的寄托。</p><p>4﹒边塞战争诗的意境特点</p><p>主要有孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、生机勃勃、肃杀荒寒、阴沉肃穆、瑰丽雄奇、虚幻飘渺、凄寒萧条、繁华热闹、清新自然等、辽阔豪迈</p><p>风格——雄壮豪迈苍凉悲慨凄凉悲愤豪放旷达慷慨悲壮委婉清丽</p><p>5、常用技法</p><p>1)修辞方面:主要有夸张、对比、互文、用典等。</p><p>2)人物形象的塑造方面:常用侧面烘托、动作肖像描写、细节描写等手法。</p><p>3)意境的营造方面:常用景物烘托、虚实结合等手法。</p><p>6、把握边塞诗要注意的问题</p><p>(1)边塞诗赏析要注意:①了解时代背景;②体会思想感情;③感受艺术风格</p><p>(2)、把握作品的时代特征:</p><p>1、盛唐时:边塞诗多抒写为国征战者死而无悔的壮志豪情。基调壮丽,明快、昂扬向上,但不回避战争的艰苦。如:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(王翰《凉州词》)</p><p>2、中晚唐诗:国势开始衰微,昂扬向上中多了几分悲壮、悲凉、感伤。“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”(李益《夜上受降城闻笛》)</p><p>3、宋朝时:外侮不断,国难当头,诗中多了报国无门的愤懑、悲凉、和惆怅。(陆游《书愤》范仲淹《渔家傲》)</p><p>三、高考链接:(2012·湖南卷)阅读下面的唐诗,完成题目。</p><p>度破讷沙①(其二)</p><p>李益</p><p>破讷沙头雁正飞,鹈泉②上战初归。</p><p>平明日出东南地,满碛寒光生铁衣。</p>...详情

《2014秋福建师范大学《中国文学史专题(二)》在线作业二》

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<p>2014秋福建师范大学《中国文学史专题(二)》在线作</p><p>业二</p><p>福师《中国文学史专题(二)》在线作业二</p><p>试卷总分:100测试时间:--试卷得分:100</p><p>一、单选题(共5道试题,共10分。)得分:10V1南戏是元代后期兴盛起来的戏曲,高明的(A)代表了元代南戏的最高水平。</p><p>A《琵琶记》</p><p>B《西厢记》</p><p>C《窦娥冤》</p><p>D《救风尘》</p><p>满分:2分得分:2</p><p>2和高适并称为盛唐边塞诗代表的是(D)。</p><p>A陈子昂</p><p>B王昌龄</p><p>C李颀</p><p>D岑参</p><p>满分:2分得分:2</p><p>3(D)是一位优秀的音乐家,对音响的感受特别敏锐,所以他的山水诗善于将声音溶入画面。如《山居秋暝》中“明月松间照,清泉石上流”等。</p><p>A孟浩然</p><p>B李白</p><p>C杜甫</p><p>D王维</p><p>满分:2分得分:2</p><p>4在晚唐诗人中,专攻近体而使律诗通俗化的是(D)。</p><p>A杜牧</p><p>B李商隐</p><p>C温庭筠</p><p>D杜荀鹤</p><p>满分:2分得分:2</p><p>5初唐时期,(B)的诗歌所洋溢的豪迈的时代精神是十分突出的,例如“宁为百夫长,胜过一书生”表达了诗人慷慨从军的豪情壮志,一股英雄之气充沛而饱满。</p><p>A王勃</p><p>B杨炯</p><p>C卢照邻</p><p>D骆宾王</p><p>满分:2分得分:2</p><p>二、多选题(共18道试题,共36分。)得分:36V1</p><p>辛弃疾是个抗金英雄,在词坛上也是个豪杰。他才气纵横,笔力超拔,不甘平庸。他对词体进行了大胆的改造,创立了风格独特的“稼轩体”,产生了深远的影响,表现在__ABC__。</p><p>A继承了苏轼以诗为词的创新精神,进一步以文为词</p>...详情

《刚刚结束的这一周,第19届LG杯世界棋王战预选成为了我们围棋世界的全部。》

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<p>刚刚结束的这一周,第19届LG杯世界棋王战预选成为了我们围棋世界的全部。</p><p>过去的两年,中国棋手铜墙铁壁的厚度优势一次次被证明,90后虎狼少年们如怒潮拍案、乌云漫天,在BC卡,在百灵杯,在梦百合,在他们可以展现力量的一切舞台上奔涌而过,覆压天地。本届LG杯依然没有意外,12:4,这个比分,就是中韩围棋厚度差的真实写照。</p><p>当你强大,你会带动周遭一起强大。正如同李昌镐无敌天下的时代里,刘昌赫曹薰铉们也动辄横刀立马攻城拔寨。如今风水轮流转,90后们汹涌推进之余,80后的谢赫、朴文垚、李喆们也随之杀出抢走出线权。</p><p>这股浪潮内部竞争同样激烈,仅看决胜轮,91年的江维杰不敌98年的谢尔豪,96年的范廷钰压制99年的赵晨宇,2011年定段状元丁世雄刚拿到自己的首个世界大赛本赛席位,几十分钟后2012年定段状元李维清干脆刷新了最年轻世界大赛本赛记录。</p><p>而韩国的希望少年们如何呢,同样是LG杯预选,被韩国棋界热切期待的一卞二申,卞相壹不负众望顺利出线,申真谞首轮不敌中国名不见经传的新初段徐泽鑫,申旻则成为李维清出线路上的陪衬。另一位希望之星李东勋则在半决赛被连笑的铁拳制服。这个结果只怕连中国棋界都要惊诧,二申终归是韩国的希望,主场被中国的新初段们击沉,怎么都说不过去。</p><p>你可以想象韩国棋界有多么着急甚至绝望,就在LG杯进行的途中,韩国围棋国家队宣告改组,刘昌赫接过主教练帅印,李昌镐李世石出任技术顾问。多年来呼吁改革,惊醒危机的刘九段深情回忆韩国围棋辉煌年代的冲岩研究会,感慨中国围棋的传帮带机制无私伟大。马晓春—俞斌这两位的辛勤耕耘带来了中国围棋今日盛世,与他们同龄的刘昌赫九段,此刻想必亦是豪情满腔,誓要将韩国围棋带出沼泽。</p><p>可是刘九段,造成今日之局面的,非一人之力啊。</p><p>谁都逃不过历史规律,谁都拧不过市场经济下那只看不见的手。中国围棋今日之崛起,源于当年辛苦促成的围甲——不管铸造者们当时有没有想过的自己所为会带来如此成效,是围甲做大了围棋这块蛋糕,大幅提高了棋手们的生存条件,然后随着过去十余年中国经济的好转,更多家长愿意把孩子与金钱交给围棋。然后道场模式应运而生,无数老师和家长用板尺,用纪律,用舍弃工作的陪读,督促孩子们日复一日训练、做题、打谱、网棋。07、08年定段最严苛的时代,“感觉每年差不多50个人有资格定段”。</p><p>是这一切的一切,共同造就了今天的中国围棋。</p><p>一个极富象征意义的巧合。LG杯预选决胜轮,7名外战的中国棋手,只有古力孔杰失利。如果这一幕发生在韩国,那就是“天塌了”大伙儿坐以待毙吧。可是如今的中国围棋,可以坦然接受古孔遗憾的止步。正如同三星杯上我们派出唐韦星都可以零封李世石,农心杯上檀啸周睿羊连续玩火也不过是惊出了时越打爆朴廷桓。如果经得起任何损失,没人有兴趣伤春悲秋。</p><p>可是这终归是历史感浓重的一幕,2004年,古力首次出战LG杯,拿着国家种子在第二轮执白两目半不敌刘昌赫,一时千夫所指被讥讽为“古一轮”,一年零五个月后,他在下一届LG杯半决赛淘汰李世石,距离自己的首个世界冠军只剩下不到五个月。然后又过了三年,那一场“四千年之战”让古力登上世界之巅,逼得李世石休职归隐,从那以后韩国人再也没摸过LG的冠军奖杯。然后就是现在了,古力十年来首次出席世界大赛预选赛,首次无缘LG杯本赛。</p><p>沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。</p>...详情

《加速康复外科在治疗老年胆总管结石中的应用分析》

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<p>2018年2月</p><p>临床医学</p><p>随着我国老龄化进程的加快,老年胆总管结石患者逐渐增多,其中约70%合并有其他慢性基础疾病,同时老年患者神经生理系统发生退变,免疫功能差,手术耐受性降低[1-2]。目前临床上主要采用腹腔镜胆总管探查取石术(laparoscopiccom-monbileductexploration,LCBDE)治疗胆总管结石,但传统的围手术期治疗不能与微创手术相适应。加速康复外科(en-hancedrecoveryaftersurgery,ERAS)的实质是降低手术及治疗引起的应激反应,使机体生理功能快速恢复,减少并发症,缩</p><p>短患者住院时间[3]。本研究选取我院老年胆总管结石患者为研究对象,均采用腹腔镜胆总管探查取石术治疗,以探析ERAS对老年胆总管结石术后康复的应用效果,报道如下。1资料与方法11一般资料</p><p>选用2015年3月至2017年3月于本院行腹腔镜胆总管探查术的80例老年胆总管结石患者,随机分为ERAS组及对照组,各40例。对照组中男21例,女19例,平均年龄(685±56)岁,平均体重指数(2210±383)kg/m2;观察组中男20例,女20例,平均年龄(697±54)岁,平均体重指数(2208±336)kg/m2。两组患者在年龄、性别构成、体重指数等方面比较,差异无统计学意义(P>005)。本研究经医院伦理委员会批准并获取患者知情同意书。</p><p>12纳入及排除标准</p><p>纳入标准:①年龄≥65岁;②术前经B超、CT、MRCP检查</p><p>明确诊断为胆总管结石;③胆总管明显增宽;④均采用腹腔镜下胆总管探查取石术治疗;⑤无明显麻醉禁忌。</p><p>排除标准:①肝、肾等脏器严重功能不全;②术中转为开腹手术;③伴有肝内胆管结石患者。13研究方法</p><p>两组均采用气管内插管全麻的麻醉方式,并采用LCBDE</p><p>加速康复外科在治疗老年胆总管结石中的应用分析</p><p>李昌1,蓝诺2,王磊1,韩冰1,杨岩1,王仰亮</p><p>1</p><p>(山东省单县中心医院:1肝胆外科;2麻醉科,山东菏泽,274300)</p><p>摘要:目的探讨加速康复外科(ERAS)在腹腔镜胆总管探查取石术(LCBDE)治疗老年胆总管结石患者中的应用效果。方法</p><p>选取2015年3月至2017年3月于我院行腹腔镜探查取石术治疗的80例老年胆总管结石患者,采用随机方法分为ERAS组</p><p>和对照组,每组40例。ERAS组给予加速康复方案治疗,对照组给予常规治疗。比较两组患者手术情况、术后疼痛评分情况及术后并发症发生率。结果ERAS组术后进食时间、胃肠功能恢复时间、下床活动时间、住院时间明显短于对照组,白蛋白输入量少于对照组(P</p>...详情

《江西民俗文化》

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<p>导读:我国地大物博,拥有56个民族,各民族之间都保留各自传统的充满民族风情的特色文化,今天,就让我们一起来看看江西民俗文化。</p><p>求子:江西南昌地区的求子风俗很具地方特色,古时南昌,在西湖区的中心处有一高土桥,桥上有石柱栏杆12根,每年八月十五之夜,妇女们来到桥上,待月至中天,便用手在高桥两旁的石柱上抚摸,甚至纳入怀中,据说如此这便可生男孩。</p><p>“六月六晒龙袍”:传说每年农历六月初六,是龙王爷及寺庙菩萨晒衣袍的日子,这天“阳气”足,气候干燥,经六月六日晒过的衣物,不会发霉,不会被虫蛀。所以这一天,家家户户都要翻箱倒柜,将家里所有的衣物全搬出来晒。这一习俗,实际上也是对太阳的一种崇拜。</p><p>采茶戏:赣南采茶戏是江西地方戏曲之一。它是由民门采茶灯和民间灯彩相结合发展演变而成,后又吸收了南昌地区的民间舞蹈并与之相结合。</p><p>南昌采茶戏表演诙谐风趣,唱腔优美深情,有着浓郁的南昌乡土气息。</p><p>戈阳腔也叫戈腔,又称高腔,是我国地方戏中著名四大声腔系统之一。元未明初,在江西省戈阳县形成而得名。</p><p>现在我国有11个省的高腔剧种与戈阳腔有渊源关系,当今著名的“京腔”就是在戈阳腔基础上,融合其他声腔发展演变后形成的。戈阳腔主要表演特色是动作大,身段严谨、场面热闹,具有浓厚的乡土气息,适合民间演出。</p>...详情

《高中语文 古典诗歌中常见的意象分类》

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<p>古典诗歌中常见的意象分类</p><p>(一)高山、奔流、雄关、沧海,大江、长风等</p><p>这类意象一般与自己的豪情壮志相关。例如:</p><p>大江东去,浪淘尽、千古风流人物。(宋苏轼《念奴娇赤壁怀古》)</p><p>青山遮不住,毕竟东流去。(宋辛弃疾《菩萨蛮书江西造口壁》)</p><p>楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。(宋陆游《书愤》)</p><p>君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!(李白《将进酒》)</p><p>长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)</p><p>青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。</p><p>(唐王昌龄《从军行》)</p><p>(二)沙漠、古道、落日、寒风、冷雨、梧桐、杜鹃鸟(子规鸟)芭蕉等</p><p>这类意象多抒发凄凉悲伤的思绪和孤独惆怅的感情。例如:</p><p>枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯!(马致远《天净沙秋思》)</p><p>金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。(唐王昌龄《长信秋词》)</p><p>梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。(宋李清照《声声慢》)</p><p>一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。</p><p>(元徐再思《双调水仙子夜雨》)</p><p>可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。(宋秦观《踏莎行》)</p><p>子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。(宋王令《送春》)</p><p>(三)冰雪、松、菊、梅、竹</p><p>这类意象多用来表达心志的忠贞、品格的高尚。例如:</p><p>洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》</p><p>应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。(宋张孝祥《念奴娇》)</p><p>秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。</p><p>(唐元稹《菊花》)</p><p>一朵忽先变,百花皆后香。(宋陈亮《梅花》)</p><p>愿君学长松,慎勿作桃李。(李白《赠书侍御黄裳》)</p><p>人怜直节生来瘦,自许才高老更刚。曾与蒿藜同雨露,终随松柏到冰霜。</p><p>(宋王安石《华藏院此君亭》)</p><p>(四)杨柳、兰舟、长亭、关山(月)鹧鸪鸟等</p><p>这类意象多用于挥写离别之苦。例如:</p><p>寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发……今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。(宋柳永《雨霖铃》)</p><p>秦楼月,年年柳色,霸陵伤别。(李白《忆秦娥》)</p><p>落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行。(唐李群玉《九子坡闻鹧鸪》)</p><p>(五)春日、清风、明月、泉溪、花草等</p><p>古代诗人多借这类意象抒发闲情雅致。例如:</p><p>迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(杜甫《绝句》)</p><p>明月松间照,清泉石上流。(唐王维《山居秋暝》)</p><p>日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(唐白居易《忆江南》)</p><p>当然,一个意象有时有着丰富多样的寓意,以上我介绍的只是它们最常见的一种。我们在分析和欣赏诗歌时,还是应该整体考虑的。不过在熟知这些基本寓意的基础上,或许能更</p><p>顺畅些。</p><p>8古诗意象另外一类分析</p><p>动物类:</p><p>鸦、杜鹃(杜宇、布谷、子规)、猿、蝉、鸿、雁、青鸟、鱼、鸳鸯、鹧鸪等。</p><p>鸦、杜鹃、猿、蝉。多传达衰亡、凄楚、哀婉之情。</p><p>辛弃疾《永遇乐》:“可堪回首,狐狸祠下,一片神鸦社鼓。”白居易《琵琶行》:“此间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。”。“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”(宋人王令《送春》)等,都以杜鹃鸟的哀鸣,来表达哀怨、凄凉或思归的情思。寒蝉秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了,命折旦夕。因此,寒蝉就成为悲凉的同义词。如唐人骆宾王《咏蝉》起首两句:“西陆蝉声唱,南冠客思深。”以寒蝉高唱,渲染自己在狱中深深怀想家园之情。宋人柳永《雨霖铃》开篇是:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初息。”还未直接描写别离。</p><p>(杜鹃——悲惨,凄恻。猿猴——哀伤,凄厉。)</p><p>鸿雁、青鸟、鱼(比目鱼)、鸳鸯、鹧鸪,多传达相思相爱、离愁、孤寂的情思。</p><p>鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。张若虚《春江花月夜》:“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成纹。”“夜闻归雁生相思,病入新年感物华”(欧阳修《戏答元稹》)也有以鸿雁来指代书信。鸿雁传书的典故大家比较熟悉,鸿雁作为传送书信的使者在诗歌中的运用也就普遍了。如“鸿雁几时到,江糊秋水多”(杜甫《天末怀李白》)、“朔雁传书绝,湘篁染泪多”(李商隐《离思》)等。青鸟李商隐《无题》:“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”等。鸳鸯,指恩爱的夫妇,如“得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙”(唐人卢照邻《长安古意》);欧阳修《渔家傲》:“叶笼花罩鸳鸯侣,白锦顶丝红锦羽。”鹧鸪鸟鹧鸪的形象在古诗词里也有特定的内蕴。鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”,极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。金志章《鹧鸪塘》:“忽听一声行不得,鹧鸪塘外鹧鸪啼。如“落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行”(唐人李群玉《九子坡闻鹧鸪》)、“江晚正愁余,山深闻鹧鸪”(辛弃疾《菩萨蛮书江西造口壁》)等,”</p><p>(鸿鸽——理想,追求。鱼——自由,惬意。雁——孤独,思乡,思亲,音信。鹰——刚劲,自由,人生的搏击,事业的成功。)</p><p>狗、鸡、马、乌鸦、沙鸥。狗、鸡——生活气息,田园生活。(瘦)马——奔腾,追求,漂泊。乌鸦——小人,俗客庸夫。沙鸥——飘零,伤感。</p><p>行为类:</p><p>登楼、凭栏、吹笛、吹笙、饮酒、折柳、捣衣(捣练)等。</p><p>登高、凭栏。多传达相思之情、报国之志和壮志难酬的悲伤与激情。</p><p>杜甫《登高》:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”岳飞《满江红》:“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。”吹笛、吹箫、吹笙。多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。王之涣的《凉州词》:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”李白《忆秦娥》:“箫声咽,秦娥梦断秦楼月。”冯延巳《抛球乐》:“且莫思归去,须尽笙歌此夕欢。”饮酒。多传达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”李清照《醉花阴》:“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。”</p><p>(酒——欢悦,得意,失意,愁苦。)折柳。多传达惜别怀远、思乡之情。</p><p>杜牧《独柳》:“含烟一株树,拂地摇风久。佳人不忍折,怅望回纤手。”</p><p>捣衣(捣练)。捣衣(捣练)有时是为了给远行的人赶制寒衣,多于秋夜进行。月下捣衣(捣练),风吹砧声,凄冷的砧杵声又称“寒砧”,往往表现征人离妇、远别故乡的惆怅情绪。</p><p>又,妇女洗衣时以杵击衣,使其洁净,也称“捣衣(捣练)”。李白《子夜吴歌》之三:</p><p>“长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征?”李煜《捣练子令》:“又是重阳近也,几处处砧杵声催。”</p>...详情

《【名校解析】山东省邹城市第一中学2019届高三12月份月考语文试卷(精校Word版)》

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<p>邹城一中2016级高三月考语文试题</p><p>阅读下面的文字,完成小题。</p><p>北宋哲学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,这既是先贤圣道,亦隐喻家国大义。因此,家国情怀也是中国古典诗词从未缺席的主题,诗词中的家国,既有“边塞况味”,也有“忧国忧民”。</p><p>“边塞况味”,莫如盛唐四大边塞诗人王昌龄、王之涣、岑参、高适,他们开启了中国边塞诗词的巅峰之门。王昌龄有感于汉将李广的英雄气概而作的《出塞》句句宣誓,字字慷慨,尽显盛唐人保家卫国的决心。王之涣留存于文学史的诗作已不多,但《凉州词》的余响不绝于耳,尤其是那两句“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。羌笛与杨柳,春风与玉门关,离家已经平添几分忧思,而更为堪忧的是,面对这茫茫荒漠,连表达思念的杨柳枝都找不到。玉门关,自古就隐喻着边塞情绪,诗人把它放在这里,更显回乡之路漫长悠远。忧愁虽然有,但比忧愁更强烈的是慷慨,乡愁之上,还有家国荣誉,这远远高于个人悲情。边塞将士们的坦荡着实令人叹服。于是,我们不难理解,王之涣的《凉州词》为何哀而不伤、怨而不怒、悲壮却不凄凉了。</p><p>“忧国忧民”诗词所体现的则是国与民在争战中的苦难。忧国,既有曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”,又有辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”,更有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。在“捐躯赴国难”这面旌旗下,辛弃疾一腔热血奔赴《破阵子》,陆游逝前留下“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的殷切期待。忧民,最深情的则非杜甫莫属了。朱熹论杜甫人格,将他与颜真卿、诸葛亮、韩愈、范仲淹并举为“君子”,意为“品格高尚”的人。朱熹认为他们“其所遭不同,所立亦异,然求其心,则皆光明正大,疏畅洞达,磊磊落落而不可掩者也”。杜甫的“磊磊落落”是他对民众生命的人道关怀。他的“三吏”、“三别”像一部史诗,记录着战争中百姓的艰辛。“嫁女与征夫,不如弃路旁”的年轻人,“子孙阵亡尽,焉用身独完”的老人,“存者无消息,死者为沉泥”的受难者,这些形象直指人心。杜甫爱民之情丹心耿耿,情义相照。</p><p>家国情怀,成为中国古典诗词积淀于文化中的审美基因。它深隐于华夏灵魂深处,昂而不傲,光而不妖。它内敛、融达,成就了中华文化昂扬的自信:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”这种文化自信与古典诗词偕隐同行,玲珑剔透,流光溢彩,超越了空间,点亮了时代,烛照千秋,辉映未来。</p><p>(摘自2018年2月12日光明网《古典诗词与文化自信》)</p><p>1下列对原文内容的理解和分析,正确的一项是()</p><p>A家国情怀是中国古典诗词永恒主题之一,使得张载名言具有“先贤圣道,家国大义”。</p><p>B文中的“边塞况味”,或表现为保家卫国的英雄气概,或流露出比乡愁更强烈的家国荣誉。</p><p>C文中引用《出塞》“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”诗句,意在表达王昌龄对李广英雄气概的敬佩。</p><p>D朱熹认为“君子”就是“品格高尚”的人,尽管他们遭遇各不相同,但其“磊磊落落”中必然有对民众生命的人道关怀。</p><p>2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()</p>...详情

《唐代诗人雅号集锦》

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<p>古代诗人雅号集锦</p><p>唐代诗人雅号:</p><p>诗仙(李白)诗豪(刘禹锡)诗圣(杜甫)诗佛(王维)诗囚(孟郊)</p><p>诗鬼(李贺)诗魂(杜牧)诗僧(齐已)诗魔(白居易)五言长城(刘长卿)</p><p>五言宗师(王维)七绝圣手(王昌龄)大李杜(李白杜甫)小李杜(李商隐杜牧)</p><p>古代文人雅称:</p><p>东皋子(唐王绩)青莲居士(唐李白)六一居士(宋欧阳修)姑溪居士(宋李之仪)</p><p>幽忧子(唐卢照邻)东坡居士(宋苏轼)柳泉居士(清蒲松龄)香山居士(唐白居易)已斋臾(元关汉卿)淮海居士(宋秦观)幽栖居士(宋朱淑贞)衡山居士(明文征明)江东生(唐罗隐)石湖居士(宋范成大)易安居士(宋李清照)芹溪居士(清曹雪芹)</p><p>天随子(唐陆龟蒙)更生居士(清洪亮吉)随园老人(清袁枚)遗山山人(金元好问)</p><p>齐东野人(元张养浩)倚松老人(宋陆游)明道先生(宋程颢)四明狂客(唐贺知章)煮石山农(元王冕)半山老人(宋王安石)九华山人(唐杜荀鹤)少陵野老(唐杜甫)梅妻鹤子(宋林逋)射阳山人(明吴成恩)湖海散人(元罗贯中)红杏尚书(宋宋祁)渔洋山人(清王士祯)烟波钓徒(唐张志和)</p><p>古代著名圣人:</p><p>书圣(王羲之)草圣(张旭)武圣(关羽)词圣(苏轼)医圣(张仲景)史圣(司马迁)</p><p>棋圣(黄龙士)诗圣(杜甫)至圣(孔子)亚圣(孟轲)画圣(吴道子)曲圣(关汉卿)</p><p>文圣(欧阳修)茶圣(陆羽)酒圣(杜康)兵圣(孙武)药圣(李时珍)乐圣(李龟年)</p><p>诗骨陈子昂,其诗词意激昂,风格高峻,大有“汉魏风骨”,被誉为“诗骨”。</p><p>诗杰王勃,其诗流利婉畅,宏放浑厚,独具一格,人称“诗杰”</p><p>诗狂贺知章,秉性放达,自号“四明狂客”。因其诗豪放旷放,人称“诗狂”。</p><p>诗家天子王昌龄,其七绝写的“深情幽怨,音旨微茫”,因而举为“诗家天子”。</p><p>诗仙李白,诗想象丰富奇特,风格雄浑奔放,色彩绚丽,语言清新自然,被誉为“诗仙”。诗圣杜甫,其诗紧密结合时事,思想深厚。境界广阔,人称为“诗圣”。</p><p>诗魔白居易指酷爱做诗的人好像着了魔一般;也指做诗的癖好、兴致。白居易在《与元九书》中曾说:“知我者以为诗仙,不知我者以为诗魔。”</p><p>诗佛王维。</p><p>诗囚孟郊,作诗苦心孤诣,惨淡经营,无好问,曾称之为“诗囚”。</p><p>诗奴贾岛,一生以作诗为命,好刻意苦吟,人称其为“诗奴”。</p><p>诗豪刘禹锡,其诗沉稳凝重,格调自然格律粗切,白居易赠他“诗豪”的美誉。</p><p>五言长城刘长卿,擅长五言诗,他的五言诗作是全部诗作的十分之七八,人称其为“五言长城”。</p><p>诗鬼李贺的诗善于熔铸词采,驰骋想象,运用神话传说创造出璀璨多彩的鲜明形象,故称其为“诗鬼”。</p><p>杜紫薇杜牧,曾写过《紫薇花》咏物抒情,借花自誉,人称其为“杜紫薇”。</p><p>温八叉温庭筠才思敏捷,每次入试,八叉手即成八韵,人称他为“温八叉”。</p><p>郑鹧鸪郑谷以《鹧鸪诗》而闻名,故有“郑鹧鸪”之称。</p><p>崔鸳鸯崔珏,赋《鸳鸯诗》,别具一格,人称“崔鸳鸯”。</p>...详情

《《铁人传》读后感》

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<p>《铁人传》读后感</p><p>(采油五厂李佳佳)</p><p>《铁人传》深情的再现了铁人的奋斗历程,从中我领略到铁人做事的豪情和精神的内涵,铁人的优良作风必将激励新一代石油人再创辉煌。</p><p>1960年王进喜与马德仁、段兴枝、薛国邦、朱洪昌,王进喜是五面红旗之首被称为红状元。五面红旗的说法和香港四大才子的说法相同,是对在同一个领域取得突出成就的几个人的美称。而王进喜的师傅是我们大港油田退休老职工王学澄,让大港石油人为之赞叹自豪。铁人是培养出来的,铁人在玉门油田的时候加入了中国共产党,经过组织的培养加上王进喜的勤奋,王进喜掌握了文化知识。他当队长后的状态,用余秋里同志的话说“不安于现状,不局于常规,奋发思变,”具体的表现是,他和职工们心联心,亲如兄弟,全身心的投入到工作中来,十分踏实,全天在现场当作享受,勤快,严格,敢想敢于突破钻进的尺度,而且精明会算账,只赚不赔。这是一个人才,在这样德才兼备的队长的带领下,他的井队很快成为祁连山的标杆。大庆石油会战的时候,王进喜带领他的1205队,开赴前线。他运用积累的经验和大无畏的英雄气概在大庆谱写了中国石油史上光辉的一页篇章。</p><p>王进喜对待工作充满热情,即使伤病之中也跑回井场,他安全意识强,觉察到情况不妙,为了保护国家财产,危急关头他不顾自己的伤腿,带头跳进泥浆池里搅拌泥浆压制井喷。他的这一纵贯古今,囊括四海都没有出现的一幕将永远感动着石油人。他喜欢秦腔,非常有语言天赋,说过的言语朴实却特别能鼓舞人,“石油工人一生吼,地球都要都三斗。”铁人喜欢钻研,技术好,能干肯干也欣赏爱干的人,他在诗中写到“北风当电扇,大雪当炒面。天南地北来会战,誓夺头号大油田。”干,干,干!铁人积极学习《实践论》和《矛盾论》,认真掌握油田规律的,科学的实践不断取得了丰硕的成果。正是这些优秀品质和作风铸就了他辉煌的人生,也为祖国的繁荣发展做出了突出贡献。</p>...详情

《新长春版小学语文四年级上册凉州词过关习题》

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<p>一、给带点的字注意。再写出几个这样的词。</p><p>葡萄()琵琶()</p><p>二、按要求查字典。</p><p>例字大写字母部首总笔画数组词(2个)葡</p><p>战</p><p>卧</p><p>三、给下列字加部首组成新字,并用新字组一个词。不——()——()正——()——()谷——()——()崔——()——()</p><p>四、精挑细选</p><p>卧握</p><p>()病()手()床()别</p><p>战站</p><p>()士()争()立()台</p><p>五、欢乐对对碰</p><p>醉卧沙场君莫笑王昌龄</p><p>羌笛何须怨杨柳高适</p><p>秦时明月汉时关王之涣</p><p>千里黄云白日曛王翰</p><p>六、写出下列诗句所用的修辞手法</p><p>1不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。()</p><p>2飞流直下三千尺,疑似银河落九天。()</p><p>3落红不是无情物,化作春泥更护花。()</p><p>4羌笛无处怨杨柳,春风不度玉门关。()</p><p>六、判断题,对的打“√”,错的打“×”。</p><p>1唐代诗人王翰的《凉州词》一诗描写了边防将士出征举行酒宴的情景。()</p><p>2“古来征战几人回”表达了诗人对战争的担心和恐惧之感。()</p><p>3这首绝句用酣畅之笔抒发了一种悲凉但又极为豪迈的情感。()</p><p>4“沙场”是指堆满沙子的广场。()</p><p>七、补充诗句,写出诗句的意思。</p><p>1_____________,欲饮琵琶马上催。</p><p>___________________________________________</p><p>2醉卧沙场君莫笑,_____________。</p><p>___________________________________________</p><p>八、阅读理解</p><p>凉州词王翰</p><p>葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。</p><p>醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回</p><p>1“醉卧沙场君莫笑”,表现了守边将士什么样的精神面貌?</p><p>2“古来征战几人回”,你认为是悲伤语还是豪壮语?请说一说理由。</p>...详情

《爱国古诗句》

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<p>导读:为了国家和人民的利益不怕自己吃亏的人,才是高尚的、有道德的、脱离了低级趣味的人。——刘少奇</p><p>1、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》</p><p>2、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。——毛泽东</p><p>3、一年三百六十日,多是横戈马上行。——戚继光《马上作》</p><p>4、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戍登程口占示家人》</p><p>5、一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。——龚自珍《漫感》</p><p>6、忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。——鲁迅</p><p>7、试看天堑投鞭渡,不信中原不姓朱!——郑成功《出师讨满夷自瓜州至金陵》</p><p>8、拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》</p><p>9、手持三尺定山河,四海为家共饮和。——洪秀全《吟剑诗》</p><p>10、一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。——秋瑾《对酒》</p><p>11、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。——于谦《石灰吟》</p><p>12、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》</p><p>13、只解沙场为国死,何须马革裹尸还!——徐锡麟《出塞》</p><p>14、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》</p><p>15、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅</p><p>16、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》</p><p>17、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!——谭嗣同《狱中题壁》</p><p>18、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——李贺《南园》</p><p>19、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》</p><p>20、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅</p><p>21、未收天子河湟地,不拟回头望故乡。——令狐楚《少年行》</p><p>22、杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心!——黄遵宪《赠梁任父同年》</p><p>23、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。——鲁迅</p><p>24、独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。——毛泽东</p><p>25、抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋。——康有为《出都留别诸公》</p><p>26、中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。——毛泽东</p><p>27、四海翻腾云水路,五洲震荡风雷激。——毛泽东</p><p>28、野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》</p>...详情

《凉州词阅读训练及答案》

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<p>(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。②夜光杯:这里指很精致的酒杯。③催:催促欢饮的意思。</p><p>④沙场:指战场。1古时描写战争的著名诗句很多,如()朝()写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。A宋、岳飞B元、戚继光正确答案:A2这首写战争的诗,不写()而写(</p><p>),表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。A激烈的战争场景、将士们开怀痛饮B悠扬的民族音乐、优美的大漠风景正确答案:A3这首诗写的事情是什么?A边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重B边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉正确答案:B4假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?答:表现出豪放、开朗、兴奋的情形,有一点视死如归样子。此外还可能感慨战争的无情与残酷。5连线题黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。王昌龄《从军行》晓战随军鼓,宵眠抱玉鞍。李白《塞下曲》一年三百六十日,多是横戈马上行。戚继光《马上作》正确答案:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。------王昌龄《从军行》晓战随军鼓,宵眠抱玉鞍。------李白《塞下曲》一年三百六十日,多是横戈马上行。------戚继光《马上作》</p>...详情