垓下歌古诗


垓下歌古诗

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诗词原文

垓下歌

(gāixiàgē)

——秦末汉初项羽

力拔山兮气盖世。

时不利兮骓(zhuī)不逝。

骓不逝兮可奈何!

虞兮虞兮奈若何!

英雄末路的挽歌

诗词翻译

我力可拔山啊,豪气可盖世。

时运不济啊,我的乌骓马也不走了。

乌骓马不走了,我能怎么办啊?

虞姬啊虞姬,我可把你怎么办啊?

赏析思想

这是楚霸王项羽在进行必死战斗的前夕所作的绝命词。在这首词中,洋溢着无与伦比的豪气,也蕴含着满腔深情;既显示出罕见的自信,却又为人的渺小而沉重地叹息。以短短的四句,表现出如此丰富的内容和复杂的感情,真可说是个奇迹。

项羽是在秦末与叔父项梁一起举兵反秦的。由于其辉煌的战功、无双的勇力、杰出的才能,实际上成为反秦群雄的领袖,在推翻暴秦的统治中起了主要的作用。但在秦亡以后曾经是项羽盟军的另一支反秦部队的首领刘邦为了统治全国,与项羽之间又展开了残酷的战争。他以项羽的失败而告终。

垓下歌写作背景

作这首诗时,项羽被包围在垓下(在今安徽灵璧县南沱河北岸),粮尽援绝,他自知败局已定;作诗之后,他率部突围,虽曾杀伤敌军多人,终因兵力单薄,自刎于乌江边(今安徽和县东北)。

赏析诗句

“力拔山兮气盖世”

诗歌的第一句就使读者看到了一个举世无匹的英雄形象。“气盖世”“力拔山”,通过虚实结合的手法,把项羽叱咤风云的气概生动地显现了出来。且“力拔山兮气盖世”,有气壮山河,势吞万里之气象。作为反秦义军的领袖,项羽可谓卓绝超群,气盖一世。在他的履历中,不乏所向披靡、勇冠三军的神奇故事。此刻,面对四面楚歌的惨败结局,面对爱妃虞姬,项羽感慨万千。“力拔山兮气盖世”,既有对自己辉煌岁月的回首,也有对兴亡盛衰的无尽感慨,对“时不再来”的无限懊悔。

“时不利兮骓不逝”

似乎一切尽是天意:时机于我不利,战事于我不顺,千里马也跑不起来了。至此,一种英雄末路的感慨油然而生,让人倍感苍凉。

“骓不逝兮可奈何”

抒发的是一种无可奈何的感叹。项羽并非单纯军事意义上的失败者,他的失败,更多的是政治谋略上的失败。面对强劲而奸诈的对手,他坦率、天真、不用心计。死到临头,他总

该明白了吧。此时,他多么企盼有一次卷土重来,再显英雄身手,再现“破釜沉舟”壮举的转机啊!可是,项羽明白,这种机会不会再有了,他注定败在了自己完全可以战胜的对手之下。“可奈何”,正是这种悲剧心理与失望心态的流露。

“虞兮虞兮奈若何”

作为一位众望所归、叱咤风云的义军领袖,其强弩之末竟然不仅于战无计,而且连自己的爱妃也保护不了,这是何等震撼人心的悲哀!当年,他从江东率八千子弟兵,所向无敌,威震天下;如今,兵败如山倒,到最后只剩二十八骑相随。面对失败又“不肯过江东”的项羽当然只剩死路一条,面对虞姬也只能是“奈若何”了。

诗歌的第一句,就使读者看到了一个举世无匹的英雄形象。所谓“气盖世”,是说他在这些方面超过了任何一个人。尽管这是一种概括的叙述,但“力拔山”三字却给读者一种具体、生动的感受,所以在这一句中,通过虚实结合的手法,他把自己叱咤风云的气概生动地显现了出来。

然而,在第二、三句里,这位盖世英雄却突然变得苍白无力。这两句是说:由于天时不利,他所骑的那匹名马乌骓马不能向前行进了,这使他陷入了失败的绝境而无法自拔,只好徒唤“奈何”。在这里值得注意的是:骓的“不逝”为什么会引起那样严重的后果?对此恐怕只能这样回答:他之得以建立如此伟大的功绩,最主要的依靠说是这匹名马;有了它的配合,他就可以所向无敌。换言之,他几乎是单人独骑地打天下的,因此他的最主要的战友就是骓,至于别人,对他的事业所起的作用实在微乎其微,他们的和中背对他的成败起不了多少作用,从而他只要注意骓就够了。这也就意味着:他的强大使得任何人对他的帮助都没有多大意义,没有一个人配作他的主要战友,这是人何等的傲岸,真可谓天地间唯我独尊!不过,无论他如何英勇无敌,举世无双,一旦天时不利,除了灭亡以外,他就没有别的选择。在神秘的“天”的面前,人是多么渺小;即使是人中间的最了不起的英雄,也经不起“天”的轻微的一击。

项羽知道自己的灭亡已经无可避免,他的事业就要烟消云散,但他没有留恋,没有悔恨,甚至也没有叹息。他所唯一忧虑的,是他所挚爱的、经常陪伴他东征西讨的一位美人虞姬的前途;毫无疑问,在他死后,虞姬的命运将会十分悲惨。于是,尖锐的、难以忍受的痛苦深深地啮着他的心,他无限哀伤地唱出了这首歌的最后一句:“虞兮虞兮奈若何?”在这简短的语句里包含着何等深沉的、刻骨铭心的爱!

是的,相对于永恒的自然界来说,个体的人确实极其脆弱,即使是英雄豪杰,在奔腾不息的历史长河里也不过像一朵大的浪花,转瞬即逝,令人感喟不已。但爱却是长存的,它一直是人类使自己奋发和纯净的有力精神支柱之一,纵或是杀人不眨眼的魔头,在爱的面前也不免有匍伏拜倒的一日,使人欢喜赞叹。《垓下歌》虽然篇幅短小,但却深刻地表现了人生的这两个方面。

《“垓下之围”阅读试题及答案》

作者:
<p>《垓下之围》片段,完成7-10题。(12分,每题3分)项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及</p><p>“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:</p><p>项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名騅,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。……于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长,船檥①,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人,项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之②,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。注:①檥(yǐ倚):整船靠岸。②面之:跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王,项王回过头来看见他,二人才正面相对。</p><p>(节选自《语文读本》)6、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(</p><p>)A.项王军壁垓下</p><p>壁:筑营垒</p><p>B吾闻汉购我头千金购:购买C.项王身亦被十余创</p><p>被:受</p><p>D持短兵接战</p><p>兵:兵器7、.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是()A.①今人有大功而击之,不义也②且籍与江东子弟八千人渡江而西B.①汉军至,无以渡②军中无以为乐,请以剑舞C.①骓不逝兮可奈何②沛公大惊,曰:“为之奈何?”D.①乃令骑皆下马步行②乃自刎而死8下面诗词是后人对项羽的评价,有同情和肯定观点的两项是()①宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。(毛泽东)②江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(杜牧)③江东子弟今虽在,肯与君王卷土来!(王安石)④至今思项羽,不肯过江东。</p><p>(李清照)A.①②</p><p>B、③④</p><p>C、①③</p><p>D、②④9下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是:()A.项羽的军队在垓下安营扎寨,在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌,同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。B.项羽之所以乌江拒渡,是因为觉得没有脸面见江东父老。C.节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡,都表现了项羽在末路中的英雄本色。D.垓下之围渲染悲剧气氛,乌江自刎精雕细刻神态,都写得活灵活现,有形有神。10、翻译文中划线的句子。(6分,每题3分)(1)项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。(2)吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。参考答案:6、B(“购”是悬赏征求的意思)7、A(两个“而”分别表转折和顺承)8、D9、A(“四面楚歌”是汉军在唱楚地的歌)10、(1)项羽的军队在垓下安营扎寨,士兵越来越少,粮食也吃没了,刘邦的汉军和韩信、彭越的军队又层层包围上来。(2)我知道您是忠厚的长者,我骑这匹马五年了,所向无敌,常常日行千里,我不忍心杀掉它,把它赏给你吧!”</p>...详情

《霸王卸甲古筝谱》

作者:
<p>霸王卸甲古筝谱</p><p>该曲和《十面埋伏》同样都是取材于楚汉相争的垓下之战。</p><p>不同的是,《十面埋伏》的主角是刘邦,而《霸王卸甲》的主角是项羽。</p><p>此琵琶乐曲沉闷悲壮。</p><p>下面是为专门您整理好的:霸王卸甲古筝谱。</p><p>希望您会满意。</p><p>霸王卸甲古筝谱霸王卸甲背景资料《霸王卸甲》是著名的汉族琵琶大套武曲,取材于楚汉相争的垓下之战。</p><p>这个曲子取材与《十面埋伏》一样,也是描述垓下之战,同样是采用章回式结构,但立意不同。</p><p>《十面埋伏》的主角是刘邦,所以乐曲高亢激昂、气势磅礴;而《霸王卸甲》的主角是项羽,所以乐曲沉闷悲壮。</p><p>全曲共分十六段:(一)营鼓(二)开帐(三)点将一(四)整队(五)点将二(六)出阵一(七)出阵二(八)接战(九)垓下酣战(十)楚歌(十一)别姬(十二)鼓角甲声(十三)出围(十四)追兵(十五)逐骑(十六)众军归里。</p><p>其中别姬一段极为哀痛,渲染了“力拔山兮气盖世的项羽在四面楚歌声中面对爱妃发出“虞兮虞兮奈若何的无奈和痛苦。</p><p>霸王卸甲作品赏析民乐中,没有哪一种乐器能像琵琶这样富于戏剧性,它的音色,韵味,都有着戏剧的情节性和内在的张力,像古琴、</p><p>古筝、洞萧,都更注于一种抽象情绪的铺张和延续,而在琵琶这里,描述情节的细致入微,刻画人物的张扬尽致,都是其它民乐乐器不能比拟的,所以在琵琶乐曲中,出现大量的、风格迥异的叙事性作品,也就不足为怪了。</p><p>《霸王卸甲》是其中的一首。</p><p>它是一首琵琶传统武套乐曲,和另一琵琶传统武套曲《十面埋伏》的内容完全是一样的,都是以为期五年的楚汉相争中的垓下之战为题材。</p><p>但是两首曲目描写的角度不同。</p><p>《十面埋伏》是站到刘邦一边,着重写刘邦汉军勇武的雄姿,决战的胜利的以及凯旋的英雄气概,而《霸王卸甲》则是站在项羽一边,着重渲染了楚霸王交战失利,一蹶不振而至别姬自刎的英雄悲剧,对这位名躁一时的历史人物给予了同情和赞扬。</p><p>传说虞姬在项羽听到楚歌声而自为诗后和曰:“汉失已落地,四面楚声中,大王意气尽,贱妾何聊生!苏轼也曾做诗:“帐下佳人拭泪痕,门前壮士气如云,苍皇不负君王意,只有虞姬与郑君。</p><p>京戏《霸王别姬》名闻中外,琵琶曲《霸王卸甲》则给人带来更深刻的感受。</p>...详情

《九字开头的成语大全》

作者:
<p>九鼎不足为重九鼎大吕九垓八埏九回肠断九九归一九烈三贞九流人物九流三教九流十家九年之蓄</p><p>九牛二虎之力九牛拉不转九牛一毛九曲回肠九泉之下九儒十丐九世之仇九死未悔九死一生九天九地</p><p>九天揽月九五之尊九霄云外九原可作九洲四海九转功成</p><p>九鼎不足为重jiǔdǐngbùzúwéizhòng</p><p>出处:宋·傅博《邵氏闻见后录》卷十五:“昔之所以议进退天下士大夫者,今又重之以权位,故其一言之出,则九鼎不足为重。”</p><p>意思:形容说话有分量,比较起来九鼎也不算重。</p><p>九鼎大吕jiǔdǐngdàlǚ</p><p>出处:《史记·平原君列传》:“毛先生一至楚,而使赵重于九鼎大吕。”</p><p>意思:比喻说得话力量大,分量重。</p><p>九垓八埏jiǔgāibāyán</p><p>出处:《史记·司马相如列传》:“上畅九垓,下坼八埏。”</p><p>意思:垓:通“陔”,重,层;九垓:即九重天,天之极高处;埏:边际;八埏:指边际远之地。指天地的终极之处,即天涯海角。</p><p>九回肠断jiǔhuíchángduàn</p><p>出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“是以肠一日而九回,居则忽忽若有所忘。”</p><p>意思:形容痛苦、忧虑、愁闷已经到了极点。</p><p>九九归一jiǔjiǔguīyī</p><p>出处:</p><p>意思:绕了不少圈子,最后又还了原。</p><p>九烈三贞jiǔlièsānzhēn</p><p>出处:元·无名氏《合同文字》第三折:“他元来是九烈三贞贤达妇,兀的个老人家尚然道出嫁从夫。”</p><p>意思:贞:贞操;烈:节烈。封建社会用来赞誉妇女的贞烈。</p><p>九流人物jiǔliúrénwù</p><p>出处:唐·薛逢《送西川杜司空赴镇》诗:“莫遣洪炉旷真宰,九流人物待陶甄。”</p><p>意思:指社会上的各种人物。</p><p>九流三教jiǔliúsānjiào</p><p>出处:宋·赵彦卫《云麓漫钞》卷六:“(梁武)帝问三教九流及汉朝旧事,了如目前。”</p><p>意思:泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。</p><p>九流十家jiǔliúshíjiā</p><p>出处:汉·刘安《七略·诸子略》中把诸子思想分为十家,即:儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农、小说十家,除掉小说家,就称为九流。</p><p>意思:先秦到汉初各种学说派别的总称。</p><p>九年之蓄jiǔniánzhīxù</p><p>出处:《礼记·王制》:“国无九年之蓄,曰不足;无六年之蓄,曰急;无三年之蓄,曰国非其国也。”</p><p>意思:九年的储备。指国家平时有所积蓄,以备非常。</p><p>九牛二虎之力jiǔniúèrhǔzhīlì</p><p>出处:元·郑德辉《三战吕布》楔子:“兄弟,你不知他靴尖点地,有九牛二虎之力,休要放他小歇。”</p><p>意思:比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。</p><p>九牛拉不转jiǔniúlābùzhuàn</p><p>出处:</p><p>意思:形容态度十分坚决。</p><p>九牛一毛jiǔniúyīmáo</p>...详情

《赏析琵琶曲《十面埋伏》》

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<p>赏析琵琶曲《十面埋伏》</p><p>来源:《音乐时空》2015年第05期</p><p>摘要:《十面埋伏》是大型琵琶独奏曲,以“垓下之战”为背景演绎出的经典历史曲目,通过运用叙事的手法创作的琵琶武曲。《十面埋伏》着重描绘大战中场面的激烈情景,其中“埋伏”、“大战”、“吴江”是曲目中突出表现的部分,和同起源的《霸王卸甲》相比,《十面埋</p><p>伏》是以刘邦的汉军为视角,是代表着胜者,全曲中情感是雄壮的,士气振奋。</p><p>关键词:十面埋伏背景赏析</p><p>《十面埋伏》最早称为《四面埋伏》,和四面楚歌一样,四面表示的是东南西北四个方向,后在《南北派秘本琵琶谱真传》中将原本四面改为十面,十面指的是一种战场用兵制敌战术。《十面埋伏》中,为了表现气氛的紧张激烈,大量运用了扫拂、推拉弦和满轮技法,将十面埋伏的意境表现得生动形象,彷佛置之实境。在《琵琶行》中,诗句“银瓶乍破水浆进,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心划,四弦一声如裂帛。”描写的正是《十面埋伏》中的扫、拂技法。</p><p>一、《十面埋伏》历史背景</p><p>《十面埋伏》是以刘邦的汉军和项羽的楚军垓下大战为背景,刘邦听从谋士张良计策,在垓下设下埋伏,引诱项羽深入埋伏圈,其中汉军通过唱楚歌来扰乱楚军军心,项羽军心尽失,大败已是必然。大战中楚军败局已定,项羽爱姬虞姬因怕连累项羽自尽,项羽痛失爱姬,突围无能,遂拔刀自刎吴江,刘邦取得了胜利。《十面埋伏》是从汉军角度出发,记录了这一旷世之战。</p><p>二、《十面埋伏》赏析</p>...详情

《霸王别姬:中国历史上最著名的一次虚假报道》

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<p>霸王别姬:中国历史上最著名的一次虚假报道</p><p>----------------------------------------------</p><p>导读:史学界许多人认为司马迁因为受到汉武帝的冤屈,而在史记中特意抬高项羽、贬低刘邦,霸王别姬的这一幕可能也就是因此而产生的。然而,太史公的一介个人恩怨,却造就了这中国历史上最著名的一次虚假报道,懦夫成了英雄,真正的英雄却被遗忘,那八万抛头颅洒热血的楚军将士地下有知,情何以堪啊!</p><p>“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”从太史公司马迁笔下流传下来的这荡气回肠2000多年的《垓下歌》声,连同“霸王别姬”的凄美故事一起,在中华文化中牢牢地刻下了西楚霸王项羽这样一个悲剧英雄的形象。</p><p>对于霸王别姬这样一个家喻户晓的故事,和司马迁那样一个震古烁今的史学巨匠,如果我们说这种悲壮形象完全是假的,是一次彻头彻尾的虚假报道,可能人们会觉得不可思议、荒谬绝伦,认为除非是又出土了什么爆炸性的竹简帛书才有可能做出这样惊天动地的论断。但其实这里什么新的史料也没有,就从司马迁《史记》的字里行间,只要不带偏见地仔细寻觅,我们就完全可以把事情的真相还原出来。</p><p>在《史记僰项羽本纪》中,记载了这样4个与霸王别姬有关的场景。</p><p>首先是四面楚歌:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’”。</p><p>然后是霸王别姬:“项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:‘力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!’歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。”</p><p>第三是项羽突围:“于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之……”</p><p>最后是乌江自刎:“于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:‘江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。’项王笑曰:‘天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?’……乃自刎而死。”</p><p>这些史料表面上看起来跟我们所熟知的霸王别姬的故事并没有什么分别,其实除了虞姬自刎的这一个小细节之外,霸王别姬的故事也正是源</p><p>自这些史料。但是,有一个细节,却被司马迁成功的隐藏了、同时也被后人们视而不见达2000多年之久。</p><p>在场景一和场景二中,项羽身在楚军垓下大营,虽说“兵少”,但也只是相对汉军的重兵而言。《史记高祖本纪》中说垓下之战时“项羽之卒可十万”,虽然经过此前与汉军的拼死搏杀会有所损失,但到被围时为止,汉军还没有对楚军构成歼灭性打击,因此守卫在垓下大营的楚军至少还有数万,否则汉军也不用唱什么楚歌了,直接大军一拥而上灭了项羽即可。而且后来知道项羽率800骑出逃后,汉军只派了5000骑去追,若不是垓下大营中还有大量楚军英勇奋战,刘邦是不会如此不把项羽放在心上,让五六十万大军在营中睡大觉的。</p><p>然而,到了场景三和场景四,项羽“直夜溃围南出”时,身边却只带了“壮士骑从者八百余人”。那么其他在垓下大营的几万楚军到哪里去了呢?只有一个解释——他们被项羽抛弃了。就在司马迁浓墨重彩、绘声绘色的描绘项羽和他那几百亲信如何在汉军重围之中杀入杀出,“斩将刈旗”,“汉军皆披靡……人马俱惊”的时候,对于这几万楚军被统帅遗弃后的遭遇,却耐人寻味的缄口不语,只在《史记高祖本纪》中说整场垓下战役中,汉军“斩首八万”。考虑到楚军一共也就是10万人,可以说基本上全军覆没,除了个别侥幸逃走和数千至万余人被俘之外,其他都血洒疆场了。通常情况下,如果没有极高的战斗意志,在主帅弃军而逃、被数倍乃至数十倍于己的优势敌人围攻的情况下,败军一方是很少有如此之高的死亡比例的。因为远在死这么多人之前,部队就会崩溃、投降,成为战俘。垓下一战中,10万楚军竟然死了8万,而又没有任何刘邦杀俘的记载(刘邦一直把坑杀秦俘20万作为项羽的一大罪状,以取得政治上的优势,因而自己自然是不能擅杀俘虏的),足见楚军战斗之英勇顽强。</p><p>与英勇的楚军官兵成鲜明对照的,则是表现得如此怯懦的项羽。要知道,在垓下大营中的项羽还远没有到山穷水尽的地步。他手下还有数万精锐之师,江东还有广阔的天地,汉军的围困看起来也不太严密(否则不会直到天亮才发现项羽突围),他是完全可以率军突围,再谋求卷土重来的。曾经一度英勇无敌的项羽为什么在垓下表现如此不堪,史料中没有明确记载。但我们可以合理的推测,项羽一生纵横疆场、所向无敌,虽然楚军在其他战场上吃了许多败仗,但项羽自己统帅的部队还从未大败过,因此他也从来没有过经受挫败的经验。然而,在垓下他平生第一次兵败被围,这对他肯定会带来极大的精神压力,再加</p><p>上四面楚歌和与虞姬离别的刺激,当众“大惊”和“泣”的项羽很可能已经陷入精神崩溃的境地(否则作为一军主帅,他是绝不应当当众有这样的行为的),一曲《垓下歌》充分反映出了他绝望的内心世界。一向偏爱感情用事的西楚霸王,终于完全丧失了理智和勇气,做出了弃军而逃的决定。而项羽最终“不肯过江东”的决定,反映出项羽开始为自己的卑劣行为感到悔恨,他所说的无颜以对江东父老的话,其实很可能就是针对自己弃军而逃的这一行径而言。</p><p>分析到这里,霸王别姬的真相已经很清楚了,简而言之,就是一场项羽在战事不利的压力下、在汉军心理攻势面前,精神崩溃,弃军而逃,最终自刎谢罪的丑剧。然而,在太史公司马迁的生花妙笔之下,通过突出局部(别姬、突围、自刎)、无视整体(弃军而逃的性质、剩余楚军的命运)的方式,竟把一场丑剧装裱成了一曲壮丽的英雄史诗,以无韵之离骚为载体,深深铭刻进了中华文化之中。当然,司马迁这样写是有他个人原因的。史学界许多人认为司马迁因为受到汉武帝的冤屈,而在史记中特意抬高项羽、贬低刘邦,霸王别姬的这一幕可能也就是因此而产生的。然而,太史公的一介个人恩怨,却造就了这中国历史上最著名的一次虚假报道,懦夫成了英雄,真正的英雄却被遗忘,那八万抛头颅洒热血的楚军将士地下有知,情何以堪啊!</p><p>如果说司马迁关于霸王别姬的虚假报道只是扭曲了史实,骗取了2000年来无数人们的同情和眼泪,而不致有什么现实危害的话,我们今天媒体的虚假报道就不只是这样了。那些与司马迁类似性质的媒体报道,即通过突出局部(例如抢险救灾的英雄事迹、各级领导如何高度关注、受灾群众如何谱写出一曲曲生命赞歌等等)、无视整体(例如灾难为什么发生、除了天灾之外有没有人祸的成分、哪些人应为灾难负责、救灾过程中存在哪些问题需要改进、如何避免再发生类似的灾难等等)的方式来扭曲事件的整体形象的行为,也会对现实社会带来重大的危害。因为这种报道转移了人们的视线,使人们无法在痛定思痛之中汲取经验教训,来避免或者减轻新的灾难。当同样的问题引发下一次灾难的时候,这些媒体又会大唱生命赞歌,而那些原本有可能逃过此劫的生命,却只能在九泉之下哭泣了。如果新闻媒体上甚至是在决策者的眼中,几乎全部都充斥着这样的报道的话,那么对于我们社会的进步,对于我们在吃一堑长一智、跌倒了再爬起来的过程中的不断成长,无疑是不利的。</p>...详情

《《项羽之死》练习》

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<p>《项羽之死》第三课时:练习</p><p>1下列加点词意义和用法相同的一项是①()②()③()</p><p>①A.盖.以此得名也/力拔山兮气盖.世</p><p>B.若稍饰以.楼观亭榭/令骑将灌婴以.五千骑追之</p><p>C.徙倚久之.而归/此天之亡我,非战之.罪也</p><p>D.大孤则.四际渺弥皆大江/于其身也,则.耻师焉</p><p>②A.汉皆已得楚乎./若非吾故人乎.</p><p>B.天之亡我,我何渡为./于是项王乃悲歌慷慨,自为.诗曰</p><p>C.纵江东父老怜而.王我/项王瞋目而.叱之</p><p>D.过夕乃.可饮/至东城,乃.有二十八骑</p><p>③A.灭六国者.六国也/骑能属者.百余人耳</p><p>B.项王军.壁垓下,兵少食尽/南唐为奉化军.节度</p><p>C.项王军壁.垓下,兵少食尽/岸土赤而壁.立</p><p>D.复聚其骑,亡.其两骑耳/诸侯之所亡.,与战败而亡者</p><p>2下列加点词古今义基本相同的项是①()②()</p><p>①A期山东</p><p>..</p><p>..千里D汉军皆披靡..为三处B于是项王乃悲歌慷慨</p><p>..C江东虽小,地方</p><p>②A左右</p><p>..</p><p>..D吾骑此马五岁..皆泣,莫能仰视B吾知公长者</p><p>..C骓不逝兮可奈何</p><p>3下列加点字字音都不同的一组是()</p><p>A垓.下之围/尸骸.斩将刈.旗/狭隘.汉军皆披靡./靡.费不期.而遇/祈.祷辟.易数里/辟.谣</p><p>B溃.围/振聋发聩.美人和.之/暖和.瞋.目而叱之/缜.密汉骑.追者/骠骑.将军田父./果脯.</p><p>C被十余创./疮.痍自刎.而死/蓊.郁自度.不得脱/书蠹.所当.无敌/长歌当.哭慷慨./同仇敌忾.</p><p>D骑能属.者/属.意麾.下/法网恢恢</p><p>..田父绐.曰/春风骀.荡庖.丁解牛/疱.疹喝叱./炽.烈</p><p>4下列加点词意义都相同的一组是()</p><p>A非战之.罪也/汉军乃觉之.此项王也./是何楚人之多也.此天之.亡我/是何楚人之.多也</p><p>B麾下壮士骑.从者/以五千骑.追之虞兮虞兮奈若.何/固若.金汤沛公军.霸上/项王军.壁垓下</p><p>C旦日飨士卒,为.击破沛公军/愿为.诸君快战非战之罪也./亦一奇也.项王瞋目而.叱之/吾尝跂而.望矣</p><p>D项王泣.数行下/左右皆泣.亡.其两骑耳/天之亡.我,我何渡为亦足王.也/纵江东父兄怜而王.我</p><p>5下列句式都相同的两组是()()</p><p>A此项王也/赤泉侯为骑将麾下壮士骑从者八百余人/骑能属者百余人耳</p><p>B然今卒困于此/洎牧以谗诛/所当者破,所击者服乃分其骑以为四队/不忍杀之,以赐公</p><p>C左,乃陷大泽中/项王军壁垓下天之亡我,我何渡为/汉骑追者数千人</p><p>D吾闻汉购我头千金/项王则夜起,饮帐中此山当是其一也/是何楚人之多也</p><p>6.下列加点字的注音正确的一项是()</p><p>A垓下(gāi)乌骓(zhuī)数阕(què)田父(fù)</p><p>B麾下(huī)属垣有耳(shǔ)唱和(hè)刈旗(yì)</p><p>C揣度(duó)溃围(kuì)瞋目(chēn)坐骑(qí)</p><p>D舣船(yǐ)创伤(chuàng)披靡(mí)绐骗(dài)</p><p>7对下列加点词意义判断有误的一项是()</p><p>A.有美人名虞,常幸.从幸:宠幸B.骑能属.者百余人耳属:随从</p><p>C.田父绐.曰“左”绐:欺骗D.然今卒.困于此卒:最终</p><p>8对加点实词意义判断不正确的一项是()</p><p>A.力拔.山兮气盖世拔:撼动B.直.夜溃围南出直:当</p><p>C.籍独.不愧于心乎独:唯独D.若.非吾故人乎若:你</p><p>9.下列句中加点字解释不正确的一项是()</p><p>A.时不利兮骓不逝.逝:消逝B.项羽乃复引.兵而东引:率领</p><p>C.平明</p><p>..,汉军乃觉之平明:天亮D.所当者破,所击者服.服:臣服</p><p>10下列句中加点词解释不正确的一项是()</p><p>A项王军壁.垓下壁:修筑营垒,退守</p><p>B期.山东为三处期:约定</p><p>C项王身亦被.十余创被:遭受</p><p>D吾为若德.德:感激11.下列加点词词类活用不同的一组是()</p><p>A.夜闻汉军四面皆楚歌</p><p>..身.七十余战</p><p>B.项王乃复引兵而东.歌.数阕,美人和之</p><p>C.令诸君知天亡.我复聚其骑,亡.其两骑耳</p><p>D.且籍与江东子弟八千人渡江而西.马童面.之</p><p>12下列加点词词类活用相同的一组是()</p><p>A.项王军壁.垓下岸土赤而壁.立B.项王乃复引兵而东.于是项王乃欲东.渡乌江C.夜.闻汉军四面皆楚歌项王则夜.起D.亦足王.也纵江东父兄怜而王.我</p><p>13下列加点词意义和用法相同的一组是()</p><p>A是何.楚人之多也大王来何.操</p><p>B吾为.公取彼一将天之亡我,我何渡为.</p><p>C汉军不知项王所.在道之所存,师之所.存也</p><p>D若.非吾故人乎海内存知己,天涯若.比邻</p><p>14下面六句话分为四组,全都表现项羽“勇猛无畏”的一组是()</p><p>①直夜溃围南出,驰走②项王嗔目而叱之③汉军不知项王所在</p><p>④复斩汉一都尉⑤复聚其骑,亡其两骑耳⑥独籍所杀汉军数百人</p><p>A①③⑤</p><p>B②④⑥</p><p>C①③④</p><p>D②⑤⑥</p>...详情

《《鸿门宴》读后感范文》

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<p>生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。</p><p>——李清照《咏项羽》</p><p>《鸿门宴》所叙述的是项羽,刘邦在共同灭亡秦国之后,范增见刘邦有雄视天下之心,因此举办了一个暗藏杀机的宴会,准备除掉刘邦。而刘邦最终在张良,项伯,樊哙等人的帮助下逃离楚营的故事。</p><p>项羽,昔日的楚霸王,多么的威风,多么的不可一世!但因为与刘邦争天下,兵败垓下,最终落个乌江自刎的下场。归根结底,都是他桀骜不驯,犹豫不绝的性格让他在鸿门之上错过了一次刺杀刘邦的绝好机会。就这样,一个唾手可得的江山被拱手送人。多么的可悲!多么的残忍!项羽压根儿就没想到他所见的种种,皆是刘邦之计。所以,“古之成大事者,不可拘泥于小节”。</p><p>曹操,历史上的奸雄。这是基于人们个人爱憎基础上给予他的名字。让我们正视历史:“曹操,字孟德,诗人,军事家……”这些是什么?——这没有什么,仅仅是因为他当断则断,遇事有魄力,当他诛杀孔氏后人时,正是因为他的铁血,后世才有“覆巢之下,焉有完卵”的典故。若不是他的能力,他的性格,何以三足鼎立,统江山;又何以有他“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的豪壮诗篇。</p><p>项羽之所以失江山,刘邦,曹操之所以得江山,正是因为个人人格。项羽的桀骜不驯让他孤注一掷,让他呈匹夫之勇,让他兵败垓下;而刘邦,曹操也正是因为他们的性格,让他们招贤纳士,让他们统帅三军,让他们“该出手时就出手”。当然结局也必然有不同,一个既失江山,又失美人,另一个则建立千秋功业。</p><p>就个人观点而论,项羽——我崇拜,但只有一个叹惋——英雄短命;刘邦,曹操——我尊重,但他们也只有一个评价——书写历史。</p><p>好的个性——好的人生,让我们书写属于自己的篇章。</p>...详情

《垓下歌赏析》

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<p>诗词原文</p><p>垓下歌</p><p>(gāixiàgē)</p><p>——秦末汉初项羽</p><p>力拔山兮气盖世。</p><p>时不利兮骓(zhuī)不逝。</p><p>骓不逝兮可奈何!</p><p>虞兮虞兮奈若何!</p><p>英雄末路的挽歌</p><p>诗词翻译</p><p>我力可拔山啊,豪气可盖世。</p><p>时运不济啊,我的乌骓马也不走了。</p><p>乌骓马不走了,我能怎么办啊?</p><p>虞姬啊虞姬,我可把你怎么办啊?</p><p>赏析思想</p><p>这是楚霸王项羽在进行必死战斗的前夕所作的绝命词。在这首词中,洋溢着无与伦比的豪气,也蕴含着满腔深情;既显示出罕见的自信,却又为人的渺小而沉重地叹息。以短短的四句,表现出如此丰富的内容和复杂的感情,真可说是个奇迹。</p><p>项羽是在秦末与叔父项梁一起举兵反秦的。由于其辉煌的战功、无双的勇力、杰出的才能,实际上成为反秦群雄的领袖,在推翻暴秦的统治中起了主要的作用。但在秦亡以后曾经是项羽盟军的另一支反秦部队的首领刘邦为了统治全国,与项羽之间又展开了残酷的战争。他以项羽的失败而告终。</p><p>垓下歌写作背景</p><p>作这首诗时,项羽被包围在垓下(在今安徽灵璧县南沱河北岸),粮尽援绝,他自知败局已定;作诗之后,他率部突围,虽曾杀伤敌军多人,终因兵力单薄,自刎于乌江边(今安徽和县东北)。</p><p>赏析诗句</p><p>“力拔山兮气盖世”</p><p>诗歌的第一句就使读者看到了一个举世无匹的英雄形象。“气盖世”“力拔山”,通过虚实结合的手法,把项羽叱咤风云的气概生动地显现了出来。且“力拔山兮气盖世”,有气壮山河,势吞万里之气象。作为反秦义军的领袖,项羽可谓卓绝超群,气盖一世。在他的履历中,不乏所向披靡、勇冠三军的神奇故事。此刻,面对四面楚歌的惨败结局,面对爱妃虞姬,项羽感慨万千。“力拔山兮气盖世”,既有对自己辉煌岁月的回首,也有对兴亡盛衰的无尽感慨,对“时不再来”的无限懊悔。</p><p>“时不利兮骓不逝”</p><p>似乎一切尽是天意:时机于我不利,战事于我不顺,千里马也跑不起来了。至此,一种英雄末路的感慨油然而生,让人倍感苍凉。</p><p>“骓不逝兮可奈何”</p><p>抒发的是一种无可奈何的感叹。项羽并非单纯军事意义上的失败者,他的失败,更多的是政治谋略上的失败。面对强劲而奸诈的对手,他坦率、天真、不用心计。死到临头,他总</p><p>该明白了吧。此时,他多么企盼有一次卷土重来,再显英雄身手,再现“破釜沉舟”壮举的转机啊!可是,项羽明白,这种机会不会再有了,他注定败在了自己完全可以战胜的对手之下。“可奈何”,正是这种悲剧心理与失望心态的流露。</p><p>“虞兮虞兮奈若何”</p><p>作为一位众望所归、叱咤风云的义军领袖,其强弩之末竟然不仅于战无计,而且连自己的爱妃也保护不了,这是何等震撼人心的悲哀!当年,他从江东率八千子弟兵,所向无敌,威震天下;如今,兵败如山倒,到最后只剩二十八骑相随。面对失败又“不肯过江东”的项羽当然只剩死路一条,面对虞姬也只能是“奈若何”了。</p><p>诗歌的第一句,就使读者看到了一个举世无匹的英雄形象。所谓“气盖世”,是说他在这些方面超过了任何一个人。尽管这是一种概括的叙述,但“力拔山”三字却给读者一种具体、生动的感受,所以在这一句中,通过虚实结合的手法,他把自己叱咤风云的气概生动地显现了出来。</p><p>然而,在第二、三句里,这位盖世英雄却突然变得苍白无力。这两句是说:由于天时不利,他所骑的那匹名马乌骓马不能向前行进了,这使他陷入了失败的绝境而无法自拔,只好徒唤“奈何”。在这里值得注意的是:骓的“不逝”为什么会引起那样严重的后果?对此恐怕只能这样回答:他之得以建立如此伟大的功绩,最主要的依靠说是这匹名马;有了它的配合,他就可以所向无敌。换言之,他几乎是单人独骑地打天下的,因此他的最主要的战友就是骓,至于别人,对他的事业所起的作用实在微乎其微,他们的和中背对他的成败起不了多少作用,从而他只要注意骓就够了。这也就意味着:他的强大使得任何人对他的帮助都没有多大意义,没有一个人配作他的主要战友,这是人何等的傲岸,真可谓天地间唯我独尊!不过,无论他如何英勇无敌,举世无双,一旦天时不利,除了灭亡以外,他就没有别的选择。在神秘的“天”的面前,人是多么渺小;即使是人中间的最了不起的英雄,也经不起“天”的轻微的一击。</p><p>项羽知道自己的灭亡已经无可避免,他的事业就要烟消云散,但他没有留恋,没有悔恨,甚至也没有叹息。他所唯一忧虑的,是他所挚爱的、经常陪伴他东征西讨的一位美人虞姬的前途;毫无疑问,在他死后,虞姬的命运将会十分悲惨。于是,尖锐的、难以忍受的痛苦深深地啮着他的心,他无限哀伤地唱出了这首歌的最后一句:“虞兮虞兮奈若何?”在这简短的语句里包含着何等深沉的、刻骨铭心的爱!</p><p>是的,相对于永恒的自然界来说,个体的人确实极其脆弱,即使是英雄豪杰,在奔腾不息的历史长河里也不过像一朵大的浪花,转瞬即逝,令人感喟不已。但爱却是长存的,它一直是人类使自己奋发和纯净的有力精神支柱之一,纵或是杀人不眨眼的魔头,在爱的面前也不免有匍伏拜倒的一日,使人欢喜赞叹。《垓下歌》虽然篇幅短小,但却深刻地表现了人生的这两个方面。</p>...详情

《项羽之死优秀教案》

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<p>项羽之死教案已经为大家准备好啦,老师们,大家可以参考这份教案,整理自己的教学思路!</p><p>一、教学目标</p><p>过程与方法:借助“多维透视”法自由品读文本,师生共同研读、探究司马迁如何运用多维透视法塑造项羽这一英雄人物。</p><p>情感态度与价值观:在解读司马迁笔下项人物魅力的同时,引导学生感悟《史记的魅力。</p><p>二、教学重点难点</p><p>1、重点:立足“多维透视”法,自由品读司马迁笔下的项羽。</p><p>2、难点:体味司马迁“多维透视”法的情感内涵。</p><p>三、教学思路</p><p>(一)以史入文:引项羽</p><p>郑板桥曾言:“《史记》百三十篇中,以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中,又以巨鹿之战、鸿门宴、垓下之围为最,反复诵观,可欣可泣,有此数段耳。”</p><p>垓下之围记述了西楚霸王人生最后的历程,也是《项羽本纪》中最具悲剧性的一幕。今天,就让我们一同在司马迁的文字中走近项羽。(板书课题)</p><p>1、古人读书很讲究,曾有这样的说法:“花前赏《红楼》,月下品《聊斋》,风中诵楚辞,雨中吟唐诗;《汉书》伴茶,《史记》下酒。”可见,《史记》是必须用酒来读的。宋代名士苏舜钦,读至《史记留侯世家》中张良在博浪沙用大铁锤暗杀秦始皇,误中副车,猛击案道“惜乎,不中!”于是便浮一大白,就是执杯痛饮一口;读至《史记项羽本纪》巨鹿之战,于是又浮一大白,大呼“壮哉,英雄!”。</p><p>(以小事例说明读《史记》要与史事同呼吸,与古人相沟通,用真心去感知,以情感去共鸣,人物才会鲜活呈现于眼前。)</p><p>(二)多维透视:品项羽</p><p>清代“桐城三祖”之一的刘大櫆曾说:“天下可告人者,唯法也。”读《史记》品人物,亦须有法,司马迁写人物,不止把笔下的人物作为历史的人,也把他们作为人性的人来看,为了展示他们的丰富性、复杂性,司马迁采用多维透视之法(板书),多侧面、多角度的展示人物精神风貌,“不虚美,不隐恶”,使人物显露多方面的性格特征,血肉俱全,丰满立体。而项羽恰恰是司马迁着力最多的一位英雄人物。</p><p>下面大家自由朗读,感受司马迁是如何运用多维透视法为我们呈现一个真实、鲜活的项羽?</p><p>(自由朗读后,学生可分组讨论,自由发言。要求:依托文句,有观点,有阐释。)</p><p>1、霸王别姬中的项羽:</p><p>(项羽人生的最后一幕,是从垓下拉开的,在这里有我们熟知的四面楚歌,更有动人情肠的霸王别姬。在这一部分中,司马迁的多维透视之法是怎样体现的?)</p><p>①开篇以“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,”渲染一种悲凉的气氛,为渲染英雄末路提供外在环境和客观场景。</p><p>(以渲染之法,点染外围环境,烘托人物!)</p><p>②面对四面楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”独白式的语言,四面楚歌起,人心已不齐。楚军将士长年征战在外,突然听到这样的歌谣,自然是人人思归,无心恋战,导致军心涣散。</p><p>(独白语言揭示人物内心,加之一问一叹,突出项羽当时疑惑、叹息的矛盾心理其,实项羽的心理更是将士的心理。在这里以点及面,以小见大。)</p><p>③四面楚歌之时,项羽惊而起,起而饮,饮而歌,歌而泣。写出了项羽被围垓下,兵困粮绝。楚歌四起,英雄末路失意、伤感、悲愁、无可奈何当中。连续用了五个动词,文气连贯,一气呵成。尤其“泣”字,值得深味。</p><p>(阿托尔斯泰:“在艺术语言中,最重要的是动词。五个动词,为我们灵活、真实再现出了项羽。)</p><p>④这一“泣”字,怎么理解?</p><p>项羽征战多年,用他自己的话“身经七十余战,所当者破,所击者服”,他从来没有流过泪,符合他硬汉的性格,但离别虞姬时,真动了情,“项王泣数行”,感染周围的人也都哭了,“左右皆泣,莫能仰视”场面感人。</p><p>(项羽是《史记》中一个感人的悲剧英雄形象,司马迁在描写时,可谓惜墨如金。这里司马迁以简洁的文字,使一个真实英雄,一个真情英雄便跃然纸上。)</p><p>⑤项王乃悲歌慷慨,一首《垓下歌》唱出了英雄的末路悲歌。引导学生诵读项羽的《垓下歌》,并延伸比较刘邦的《大风歌》)</p><p>《垓下歌》有一种悲壮之气:英雄悲壮、儿女情长——写尽的是帝王之衰。</p><p>《大风歌》有一种豪迈之气:踌躇满志、心忧天下——写尽的是帝王之兴!</p><p>刘邦与项羽,是司马迁在《史记》中帝王本纪中的双绝,一个是一代王者,威加四海;一个是一世英雄,气盖寰宇。</p><p>(比之而言,刘邦的豪迈固然令人敬佩,但毕竟是人生的得志、得势;而项羽在人生失势,人生的低谷,表现出无与伦比的勇武、豪气和柔情,更令人敬畏,而其深情的流露,悲壮之中,更令我们感动。)</p><p>教师总结:霸王别姬中司马迁为我们塑造了情者项羽,这里西楚霸王项羽和虞姬为我们上演了人世间最令人悲痛的一幕,那就是生离死别,悲歌唱和之中演绎着英雄与美人的最后一次道别,最后一次歌舞,那酒中分明有霸王的眼泪,那战火中纷飞中有乌骓马的悲鸣!</p><p>2、东城快战中的项羽:</p><p>①文中的军事力量对比,开始“麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出”,“灌婴以五千骑追之”。“项王渡淮,骑能属者百余人耳”,“至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。”</p><p>(对比描写,以数字说话,兵力反差极大,这里以反差对比,透视深陷绝境的项羽,落差越大,瀑布越壮观,反差越大,故事越动人。)</p>...详情

《虞姬到底是怎么死的(转载)》

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<p>说到霸王别姬,有点文化的中国人都是知道的,故事的悲壮凄恻和虞姬的美艳刚烈,打动着一代又一代人。但我近来读史,却觉得其中似乎另有蹊跷。</p><p>霸王别姬的故事,最早见于司马迁的《史记·项羽本纪》,原文是:项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重……项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可柰何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。</p><p>“有美人名虞,常幸从”和“美人和之”,史记中对虞姬的记述就这么多,可以说面目相当模糊,我们从中能得到的信息有二:虞姬很美丽,颇得项羽宠爱;项羽作垓下歌后,自唱,虞姬也跟着唱。</p><p>那么虞姬又是怎么自杀起来的呢?</p><p>虞姬自杀之说,较早的记载见于唐代张守节《正义》,其中引《楚汉春秋》记录虞姬所和的歌是“汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生”。这里还挺复杂的,需要分说的是:《楚汉春秋》是汉初陆贾所撰,到唐代据说还能见到,后只能从别的著作里看到它的一些片断;是对“和”的理解。和有二义,一为跟着别人唱,二为依照别人的诗词作诗词。从《史记》描述看,似乎跟唱更确切些,但《楚汉春秋》无疑采取了第二种意思。和诗一出,虞姬不但刚烈美丽,还变成了一位才女;就是这首诗中的“贱妾何聊生”句透露出一个信息,虞姬仿佛有自杀的打算。</p><p>但关于虞姬的死,还有另外一个版本。《太平寰宇记》卷一二八“濠州钟离县”条说,“虞姬冢在县南六十里,高六丈,即项羽败,杀姬葬此。”其中“项羽败,杀姬”的说法,值得注意。</p><p>虞姬到底是怎么死的呢?自杀?他(项羽)杀?还是根本就没有死?不管怎样,那夜,项羽和虞姬是诀别了,因为他突围的时候已只有壮士相随。</p><p>即便在《楚汉春秋》中,对虞姬自杀也只是一种暗示,但后世虞姬自刎别霸王的悲壮故事却从此出,并被演绎得丰富多彩。但我们在各种诗文和戏剧中看到的虞姬,可能跟历史上真实的虞姬,根本就不是一个人了。</p><p>虞姬的形象和她在诗文戏剧中的遭际到底透露出了什么信息呢?我觉得,它透露了我们一直以来对女性生命的轻视,为了某种社会价值取向,可以毫不犹豫的让她死去。愈是要把她塑造得更完美,让她拔剑自刎,我们思想深处草菅人命的气息就愈浓郁。</p><p>一个弱女子,虽然贵为楚霸王的“家人”,却无法掌握自己的命运,不管她当时是否自杀,在后世,她都已被论定为一个全节全义的自杀者。至于《太平寰宇记》中项羽杀姬说,也就是项羽才是杀虞姬的真正凶手的说法,却从没有人再提及。</p><p>虞姬,这个美丽的女子,她在两千年前死去了一次,死得不明不白,在后世,却还要服从一切编造附会者的安排,一次次挥起宝剑自刎。她在舞台上令人感叹唏嘘荡气回肠的故事和形象,却只是为了成全贯穿在中国历史中的某种低劣的道德和价值观。</p>...详情

《鸿门宴写作素材使用》

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<p>《鸿门宴》写作素材</p><p>拔山举鼎的西楚霸王项羽,为人不忍,义字当头,发令攻打刘邦时,听项伯畅叙幽情,却败在了“无赖”刘三的手下,鸿门宴不能不说是一个转折点。鸿门宴上项羽不听亚父之言,不从亚父之计,刚愎自用,意气用事,放虎归山,导致楚的大好局势葬送;而刘邦却能听从张良的计策,尊重项伯的安排,甚至还采纳樊哙的建议,依靠众人的力量成功脱身,这是他走向成功的第一步。</p><p>要善于采纳别人的建议,择其善者而从之;对待不同的意见自己要有主见,不能人云亦云。一边是“急击勿失”的铮铮忠言,一边是“不义也,不如因善遇之”的蓄意相谏,并不纷纭的争论却扰乱了一个自矜功伐的心,失败自在情理之中。“当断不断,反受其乱。”关键处需审慎,但果敢,让我不能不抉择你。</p><p>主见抉择果敢集思广益当机立断见仁见智忍与人志与力任人与信任价值与历史</p><p>《鸿门宴》话题与素材</p><p>话题1:“悔恨”</p><p>项羽,昔日的楚霸王,纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁,他已被敌军层层包围,空气中飘荡着象征繁盛的楚歌,悠远婉转。此刻,他刚毅无比的心开始脆弱起来,看到四处躺着的无数兄弟,他懊恼曾经的刚愎自用,悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。怀着深深的自责,他把刀架在了自己脖子上,刹那间,血染红了乌江河畔,倒映着半边天空。残阳如血,楚歌依然哀婉缠绵。一个巨人倒下,却留给后人无限的感慨。</p><p>“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”项羽在《垓下歌》中流露出了几分哀愁,几分无奈。在我看来,他是充满棱角的多边形,纵使有豪迈的气概,称霸的壮志,却只能在四面楚歌之时放纵形骸,苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏,又有何颜面见江东父老?他的锐气,他的突兀,他的彰显,让历史也惧怕三分。“序八州而朝同列,吞二州而亡诸侯”的始皇已将天下扰得惶惶不得终日,哪又容得项羽的“力拔山兮气盖世”?</p><p>话题2:“人生设计”“努力的过程与结果”</p><p>题乌江亭杜牧叠题乌江亭王安石</p><p>胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。江东子弟今虽在,肯为君主卷土来?</p><p>注:乌江亭在安徽和县乌江浦。项羽垓下战败,逃至此地,乌江亭长驾船请他渡过江东。项羽说:“我当年与江东八千子弟渡江而西,今无一人还,纵江东父老怜而王我,我何面目见之”乃自刎。</p><p>秦朝末年,楚汉相争,最终以项羽垓下大败,自刎乌江而降下帷幕。后人总想透过历史的烟尘,剖析这位一代枭雄失败的原因,从中引出某些历史鉴戒。杜诗</p><p>直截了当地指出:胜败乃兵家常事。因此,出色的战将自当胜不骄,败不馁,尤其是在受重创、陷绝境时,更应该“包羞忍辱”,这才是真正的男儿。三、四两句设想他当日如果能听取乌江字长忠告,重返江东,再整旗鼓,那么历史或许会改写。杜诗在为项羽的失败同情、惋惜之余,又对他的刚愎自用,缺乏自知不无讽刺。但尤其为人激赏的是,诗人借题发挥,道出一个颇有积极意义的命题:百折不挠,才能成功。王诗开篇以史实扣题,指出项羽的失败实在是历史的必然。三、四两句以辛辣的反问指出:杜牧未免太天真了,即使项羽真能重返江东,但对这么一个失尽人心而执迷不悟的人,江东子弟还肯为他拼死卖力吗“卷土重来”实在是痴人说梦而已。王诗辛辣冷峻,抓住了人心向背是胜败的关键这个根本,可以说是一针见血。他毫不留情地指出项羽失败的最根本原因,颇具政治家的眼光。</p><p>项羽</p><p>看着站在乌江边上的你,雄姿英发,豪情万丈。相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫,铭记下来的是你的豪情、你的大度与你的痴情。江边自尽,是你的宽怀所致,所以人们只会记得你的宽厚,“鬼雄”之称无愧。人们铭记着你,难怪李清照要说“至今思项羽”了。功与过孰大?忘记失败的无奈,铭记英雄的身影。(2005年全国卷以“忘记和铭记”为话题。)</p><p>“脸”,百姓的字典里,它释义为“面子”;英雄的视线中,它释义为“尊严”。</p><p>项羽曾经雄姿英发,豪情万丈,而乌江边的霸王,经受了四面楚歌的困扰,就为这一张“脸”,痛别虞姬,江边自刎,遂成“鬼雄”。脸没了,身何益?对于真正的英雄,命不足惜脸足惜!脸与生命,尊严与生命的关系。赞同的是为了尊严可以放弃生命的英雄行为。</p><p>(2005年高考江西卷以“脸”为话题。)</p><p>写作素材:</p>...详情

《(人教版)2019版高中语文必修一:第二单元测试(2)(有答案)》

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<p>高一语文必修一第二单元测验</p><p>一、选择题。(各3分,共42分)</p><p>1.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是()</p><p>A.氾.水(fàn)栖.息(qī)游说.(shuǒ)跌宕.多姿(dàng)</p><p>B.会稽.(jǐ)官宦.(huàn)更.改(gèng)摇曳.生姿(yè)</p><p>C.昳.丽(yì)窥.视(kuǐ)讽谏.(jiàn)寝.食不安(qǐn)</p><p>D唾.弃(tuò)翁媪.(ǎo)沟壑.(huò)恃.才傲物(shì)</p><p>2下列各句中不全含通假字的一项是()</p><p>A共其乏困愿伯具言臣之不敢倍德也因击沛公于坐</p><p>B秦伯说,与郑人盟失其所与,不知距关,毋内诸侯</p><p>C唯大王与群臣孰计议之旦日不可不蚤自来谢项王要项伯</p><p>D沛公起如厕令将军与臣有郤趣舍万殊,静噪不同</p><p>3下列加点词解释全都正确的一项是()</p><p>A计.未定(主意)窃计.欲亡走燕(打算)廉颇蔺相如计.曰(商量,商议)</p><p>B故.幸来告良(所以)故.遣将守关者(特意)君安与项伯有故.(故交,老交情)</p><p>C宁许以负.秦曲(辜负)决负.约不偿城(违背)肉袒负.荆(背负)</p><p>D而君幸.于赵王(宠幸)则幸.得脱矣(幸好,幸而)大王亦幸.赦臣(侥幸)</p><p>4下列句中加点的词在句中的意义与现代汉语相同的一项是()</p><p>A.行李</p><p>..之如其子</p><p>..之往来,共其乏困B.必哭泣葬埋</p><p>C.微夫人</p><p>..时</p><p>..之力不及此D.沛公居山东</p><p>5下列句子中,加点词的活用形式与“吾得兄事之”中的“兄”不相同的一项是</p><p>A常以身翼.蔽沛公B沛公已去,间.至军C沛公军.霸上D项伯乃夜.驰之沛公军6下列句子属状语后置的一句是()</p><p>A此天子气也B毋从俱死也C若属皆且为所虏D将军战河北</p><p>7下列各组中加点词活用情况不完全相同的一项是()</p><p>A沛公旦日从.百余骑来见项王宁许以负.秦曲安能屈.豪杰之流</p><p>B卒廷.见相如吾得兄.事之秋水时.至</p><p>C群贤毕至,少长</p><p>..咸集相如视秦王无意偿赵城,乃前.曰常以身翼.蔽沛公D闻少仲尼之闻而轻.伯夷之义且庸人尚羞.之以先.国家之急而后私仇也</p><p>8下列句式不同于其他三句的一项是()</p><p>A楚左尹项伯者,项羽季父也B沛公之参乘樊哙者也</p><p>C若属皆且为所虏D夺项王天下者必沛公也</p><p>9与“项伯杀人,臣活之”的“活”用法不同的一项是()</p><p>A.以愚.黔首B.会盟而谋弱.秦C.常以身翼.蔽沛公D.外连衡而斗.诸侯10与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是:()</p><p>A.长安君何以自托于赵B.赵氏求救于齐</p><p>C.入而徐趋,至而自谢曰D.城北徐公,齐国之美丽者也</p><p>11下列句子在文中的意思正确的一项是()</p><p>A.晋军函陵。——晋国的军队在函陵。</p><p>B.臣之壮也,犹不如人。——我壮年的时候,尚且赶不上别人。</p><p>C.然郑亡,子亦有不利焉。——然而郑国要是灭亡了,对您的儿子也会有不利啊!</p><p>D.夫晋,何厌之有?——晋国,有什么讨厌的呢?</p><p>12下列各句中的“之”字用法分类正确的一项是()</p><p>(1)顷之,烟焰张天(2)项伯乃夜驰之沛公军,私见张良</p><p>(3)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也(4)因击沛公于坐,杀之</p><p>(5)愿伯具言臣之不敢倍德也(6)臣请入,与之同命</p><p>(7)今者有小人之言,令将军与臣有卻(8)沛公之参乘樊哙者也</p><p>(9)怅恨久之(10)闻大王有意督过之</p><p>A.(1)(9)/(2)(10)/(3)(5)/(4)/(6)(7)(8)</p><p>B(1)(3)/(2)/(4)(5)/(7)(10)/(6)(8)(9)</p><p>C.(1)(9)/(2)/(3)(5)/(4)(6)(10)/(7)(8)</p><p>D(1)(3)/(2)(10)/(5)(8)/(4)(6)/(7)(9)</p><p>13比较下列句子中加点词语的意义和用法,判断正确的一项是()</p><p>①籍吏民,封府库,而.待将军③备他盗之.出入与非常也</p><p>②今人有大功而.击之,不义也④愿伯具言臣之.不敢倍德也</p><p>A.①和②相同,③和④也相同。B.①和②不同,③和④也不同。</p><p>C.①和②相同,③和④不同。D.①和②不同,③和④相同。</p><p>14下列有关文学常识的表述,有误的一项是()</p><p>A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。</p><p>B.《国语》是我国最早的一部国别体史书,记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。</p><p>C.《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书,主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。</p><p>D.“二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书,“前四史”则指“二十四史”中的《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。</p><p>二、阅读《垓下之围》片段,完成15--21题。(共24分)</p><p>项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。</p><p>……</p><p>于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待①,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。</p><p>愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁。所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之②,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。</p><p>注:①檥(yǐ倚):整船靠岸。②面之:跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王,项王回过头来看见他,二人才正面相对。</p><p>(节选自《语文读本》)15.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()</p><p>A.项王军壁.垓下壁:筑壁垒</p><p>B.持短兵.接战兵:兵器</p><p>C.项王身亦被.十余创被:受</p><p>D.吾闻汉购.我头千金购:购买</p><p>16.下列各句加点词语的意义和用法,与现代汉语不相同的一项是()</p><p>A.左右</p><p>..千里</p><p>..皆泣,莫能仰视B.江东虽小,地方</p><p>C.于是项王乃悲歌慷慨</p><p>..见之</p><p>..D.我何面目</p><p>17.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是()</p><p>A.①今人有大功而.击之,不义也②且籍与江东子弟八千人渡江而.西</p><p>B.①汉军至,无以</p><p>..为乐,请以剑舞</p><p>..渡②军中无以</p><p>C.①骓不逝兮可奈何</p><p>..?”</p><p>..②沛公大惊,曰:“为之奈何</p><p>D.①乃.令骑皆下马步行②乃.自刎而死</p><p>18.从分句间关系看,与其他三项不同的一项是()</p><p>A.纵彼不言,籍独不愧于心乎</p><p>B.失此利也,虽悔之,亦无及也</p><p>C.纵江东父兄怜而王我,我何面目见之</p><p>D.江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也</p><p>19.下面诗词是后人对项羽的评价,对其表示同情肯定的两项是()</p><p>①宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。(毛泽东)</p><p>②江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(杜牧)</p><p>③江东子弟今虽在,肯与君王卷土来!(王安石)</p><p>④至今思项羽,不肯过江东。(李清照)</p><p>A.①②B.③④C.①③D.②④</p><p>20.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()</p><p>A.项羽的军队在垓下安营扎寨,在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌,同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。</p><p>B.项羽之所以乌江拒渡,是因为觉得没有脸面见江东父老。</p><p>C.节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡,都表现了项羽在末路中的英雄本色。</p><p>D垓下之围渲染悲剧气氛,乌江自刎精雕细刻神态,都写得活灵活现,有形有神</p><p>21翻译画线句子(各3分)</p><p>(1)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?</p><p>(2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。</p><p>三、阅读下边一首唐诗,然后回答问题。(9分)</p><p>江汉杜甫</p><p>江汉思归客,乾冲一腐儒。</p><p>片云天共远,永夜月同孤。</p><p>落日心扰壮,秋风病欲苏。</p><p>古来存老马,不必取长途。</p><p>(1)这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。(4分)</p><p>(2)有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。(5分)</p><p>四、把下列句子翻译成现代汉语。(各2分,共10分)</p><p>1若舍郑以为东道主,行李之往来,供其乏困,君亦无所害。</p><p>2所以谴将守关者,备他盗之出入与非常也。</p><p>3如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?</p><p>4秦之遇将军,可谓深矣,父母宗族,皆为戮没。</p><p>5防民之口,甚于防川,川壅而溃,伤人必多。</p><p>五、补写出下面诗句中的空缺部分。(15分)</p><p>1,海不厌深。周公吐哺,。</p><p>2,抱布贸丝。匪来贸丝,。送子涉淇,至于顿丘。,子无良</p><p>媒。,。</p><p>3昔我往矣,。今我来思,。行道迟迟,。</p><p>,莫知我哀。</p><p>4民之有口,,财用于是乎出。</p><p>5公曰:“不可。。,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”</p><p>6风萧萧兮易水寒,。</p><p>第二单元测验答题卡</p><p>班别:姓名:成绩:</p><p>选择题:(各3分,共分)</p><p>21翻译画线句子(各3分)</p><p>(1)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?</p><p>(2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。</p><p>三、</p><p>(1)(4分)</p><p>(2)(5分)</p><p>第三单元测验答案</p><p>一、</p><p>1CA:说shuiB:更gengD:壑he</p><p>2D(郤—隙趣—取)(A共—供倍—背坐—座B说—悦知—智距—拒内—纳C孰—熟蚤—早要—邀)</p><p>3B</p><p>4B</p><p>5C军名作动驻军兄:名词做状语象对待兄长一样A、翼:像翅膀一样B、</p><p>间:从小路D、夜:在夜晚A、B、D都是名词做状语</p><p>6DA、判断句B、省略句C、被动句</p><p>7CA、使动用法B、名词做状语D、意动用法C、形作名、名作动、名作状</p><p>8C、被动句A、B、D:判断句</p><p>9C活、A、B、D:使动用法C:名词做状语</p><p>10A宾语前置</p><p>11B12C</p><p>13D(①连词,表顺承关系,“来”;②连词,表转折关系,“却”;③④助词,取消句子独立性。)</p><p>14A“纪传体”应为“编年体”</p><p>二、</p><p>15D(“购”是悬赏征求的意思)</p><p>16B(“地方”古意是土地方圆)</p><p>17A(两个“而”分别表转折和顺承)</p><p>18D(ABC表假设,D表转折)</p><p>19D</p><p>20A(“四面楚歌”是汉军在唱楚地的歌)</p><p>21(1)即使长江以东的父老兄弟怜惜我让我做王,我还有什么面目去见他们呢?</p><p>(2)我听说汉王用黄金千斤,封邑万户悬赏征求我的脑袋,我就把这份好处送你吧!</p><p>三</p><p>(1)“片云”“孤月”意境凄凉,流露出作者孤独、苦无知音的烦闷;“落日”“秋风”意境雄壮、开阔,又体现了作者“烈士暮年,壮心不已”的乐观旷达。</p><p>(2)开放题,言之成理即可。答“自强不息”的要联系“落日心犹壮”,答“怨愤”的要联系“不必取长途”。四五、(略)</p>...详情

《刘邦是君子吗?(转载)》

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<p>刘邦少时嗜酒如命,经常喝酒不给人家酒钱,甚至在当了皇帝衣锦还乡时,还欠别人酒钱。有一次县令招待客人,他说大话,说送一份厚礼,结果是一分钱都没送。他生性狡黠,油猾,爱吹牛皮,如此一个市侩算得上君子吗?</p><p>项羽出身名门,少有大志,力能扛鼎,年轻时就带了一支由八千江东子弟兵组成的军队,骁勇善战,所向披靡,士兵有病时,常亲自持汤喂药,赏赐衣物、食品,但由于对有功的贵族封赏较少,所以他们纷纷倒戈,以至于项羽后来败给刘邦。如此一位体恤士兵的好将军,竟被刘邦及其部下嘲笑为“妇人之仁”。</p><p>人才方面,刘邦有萧何、曹参、张良、韩信、蒯越、英布、陈平、周勃、樊哙、灌婴等一大批文臣武将为其出谋划策,这些人皆当世之英豪,有如此强大的智囊团不胜就有悖天理了。</p><p>而项羽呢,仅范增一人而已。韩信、英布、蒯越等原为项羽部下,后投奔刘邦了。表面上看是项羽刚愎自用,不懂得礼贤下士,不懂得驭下之术,实则刘邦阴险狡诈、无耻圆滑而已。当时韩信握有十万重兵,举足轻重,曾向刘邦提出封自己为假齐王,就帮助刘邦一同对付项羽。刘邦为了壮大抗击项羽部队的力量,勉强同意了,但心里一百八十个不愿意。得天下后,还不是随便找了个“莫须有”的罪名栽赃韩信,把他送上了断头台,一首脍炙人口的临刑诗应运而生:“飞鸟尽,良弓藏。狡兔死,走狗烹。敌国灭,谋臣亡。”这不是韩信的真实写照吗?高祖皇帝还加强中央集权,先后消灭了英布等异性王,要知道他们曾是与高祖同生死、共患难的好兄弟啊!</p><p>在新丰鸿门,刘欲称王,项羽大怒,欲以四十万大军进攻刘邦十万人马。刘邦害怕了,就笼络项羽季父项伯,以兄弟相称,并对项羽称臣,使项伯在鸿门宴上,常以身子挡住刘邦。如此无耻行为,恐怕只有刘邦一人能做到吧!</p><p>而项羽被围垓下时,也不曾有过诸如此类的无耻行为。项羽垓下突围后,走东城,仅二十八骑,而汉追兵数千人。此时乌江亭长已准备好了快船,准备把项羽接回江东,而项羽不肯。念出了“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不折兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的悲壮诗句,最后拔剑自刎,血洒乌江。倘若霸王接受乌江亭长的劝慰,渡过乌江,回到江东,亦可重整旗鼓,再拉起一支队伍,与刘邦一决雌雄。而项羽却认为这很可耻,自己无颜见江东父老,选择了死亡。刘邦苟且偷生,奴颜媚骨。试问刘邦、项羽谁是君子呢?</p>...详情

《哈九中《庖丁解牛》习题》

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<p>《庖丁解牛》练习</p><p>1.给下列加点字注音、释义。</p><p>A.膝之所踦()新发于硎()B.奏刀騞()然砉()然向()然C.批大卻()导大窾()D.中()音肯綮()</p><p>2.从词类活用的角度看,下列各句中加点词的用法不恰当的一项是:()()</p><p>①A.良疱岁更刀岁:每年,名词活用作状语B.假舟楫者,非能水也水:游水,名词动用C.援玉抱兮击鸣鼓鸣:响,形容词D.三岁贯女,莫我肯德德:恩德,名词</p><p>②A.以燕乐乐嘉宾之心燕:使动用法,使嘉宾的心情愉快</p><p>B.黎民不机不寒,然而不王者,未之有也王:以仁德统治天下,名词动用</p><p>C.工欲善其事,必先利其器善、利:形容词的使动用法</p><p>D.上食埃土,下饮黄泉上、下:方位名词</p><p>E.以无后入有间厚:有厚度的刀刃,形容词用作名词</p><p>(二)项王军壁垓下</p><p>项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不利兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阙,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫敢仰视。</p><p>7解词。逝:阙:</p><p>8翻译</p><p>①汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!</p><p>②项王泣数行下,左右皆泣,莫敢仰视。</p><p>9用原文回答项羽此时的处境如何?</p><p>10文中的项羽具有怎样的性格特点?</p><p>11汉军(刘邦)采取了什么战术瓦解楚军(项羽)?有一个成语出于此,你知道这个成语吗?</p><p>阅读下文,完成12—27题。</p><p>项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也?”项王则夜起,饮帐中,有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。</p><p>于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父。田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中。</p><p>以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣!身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也!”于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉候为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉候①人马俱惊,辟易数里。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人。复聚其骑,亡其两骑耳。</p><p>于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船②待,请项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足以王也。愿大王急渡。”项王笑曰;“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!”乃谓亭长曰:“吾骑此马五岁,所当无敌。不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人,项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而亡。</p><p>[注]①赤泉侯:汉骑将杨喜,后封赤泉侯。②舣船:使船靠岸。</p><p>12.下列句子加点词的解释,不正确的一项是()</p><p>A.项王军壁垓下。壁:营垒。B.骑能属者百余人耳。属:跟随。C.此天之亡我,非战之罪也。罪:过错。D.项王身亦被十余创。被:遭受。</p><p>答案:A(提示:驻扎)</p><p>13.下列加点词语解释错误的一项是()</p><p>A.于是项王乃欲东渡乌江。向东B.纵江东父兄怜而王我。让我当王</p><p>C.项王身亦被十余创。受伤十余处D.吾为若德。品德</p><p>答案:D(恩惠、好处)</p><p>14.下列加点词解释错误的一项是()</p><p>A.江东虽小,地方千里。土地B.乃令骑皆下马步行,持短兵接战。短小轻便的兵器C.顾见汉骑司马吕马童回头看见D.若非吾故人乎?老朋友</p><p>答案:A(土地方圆)</p><p>15.找出下列词类活用类型相同的两项:</p><p>A项王军壁该下B项王乃复引兵而东。</p><p>C此天之亡我。D于是项王乃欲东渡乌江。</p><p>16.下列各句中加点的词语在文中的意义,与现代汉语相同的一项是()</p><p>A.项王乃悲歌慷慨B.江东虽小,地方千里</p><p>C.若非吾故人乎D.吾闻汉购吾头千金</p><p>答案:C(提示:A神情激昂B土地方圆D悬赏得到)</p><p>17.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一项是</p><p>A.虞兮虞兮奈若何若为佣耕,何富贵也</p><p>B.汉骑追者数千人。今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。</p><p>C.天之亡我,我何渡为今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为</p><p>D.不忍杀之,以赐公。具告以事。</p><p>答案:B(提示:一为“的人”;一为助词,舒缓语气。)</p><p>18.下列句子中的“之”字没有指代意义的一项是()</p><p>A.天之亡我,我何渡为B.不忍杀之。C.我何面目见之?D.马童面之。</p><p>答案:A(结构助词)</p><p>19.与“籍独不愧于心乎”句中的“独”意思相同的一项是()</p><p>A.而此独以钟名,何哉B.相如虽驽,独畏廉将军哉?</p><p>C.今独臣有船。D.独籍所杀汉军数百人。</p><p>答案:B</p><p>20.与所给例句句式相同的一项:</p><p>例句:若属皆且为所虏</p><p>A闻汉军四面皆楚歌B然今足困于此C具告以事D沛公安在21.“项王身亦被十余创”这句话的准确译文是()</p><p>A.项王的身上也被十几个敌人刺伤。B.项王的身上也覆盖着十余处创伤。</p><p>C.项王自己也受伤十余处。D.项王自身也受了十余处伤痕。</p><p>答案:C</p><p>22.下列句子不符合文义的是:</p><p>A.天之亡我,我何渡为?天要让我亡,我还渡江干什么?</p><p>B.纵江东父老怜而王我。即使江东父老兄弟,爱怜我让我为王。</p><p>C.有美人名虞,长幸从。有一美人名叫虞,项羽常常幸运的跟从。</p><p>D.纵彼不言,籍独不愧于心乎即使江东父老不说什么,我项籍难道不在心里有愧吗23.以下句子分别编为四组,全部表现项羽勇猛善战的一组是()</p><p>①力拔山兮气盖世②所当者破,所击者服</p><p>③此天之亡我,非战之罪也④大呼驰下,汉军皆披靡</p><p>⑤人马俱惊,辟易数里⑥所杀汉军数百人</p><p>A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥</p><p>答案:D(提示:③不是。)</p><p>24.项王表明自己不肯过江东的原因的一项是()</p><p>①天之亡我,我何渡为!②项王身亦被十余创③马童面之,指王翳曰:“此项王也。”④纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?</p><p>②⑤吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。</p><p>A.①②B.③⑤C.①④D.④⑤答案:C25.下列叙述不符合原文意思的一项是()</p><p>A.项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌,怆然涕下,英雄末路,无限悲凉。</p><p>B.项羽带骑兵八百余,乘夜突围,过淮河,剩下百余人,到阴陵,迷路,被一老农所骗,部下只剩下二十八骑,陷入沼泽地,伤亡又惨重。之后汉军数千人追来,项王只好引兵向东,逃到东城。</p><p>C.为了证明“天之亡我,非战之罪”,项羽奋起神威,斩汉军二将,杀数十百人,瞋目一叱,使汉军骑将杨喜倒退数里。</p><p>D.乌江亭长请项羽过江,项羽自言无面目再见江东父兄,不愿渡过乌江,于是他把乌骓马送给亭长,带领部下徒步作战,最后自刎而死。</p><p>答案与提示:</p><p>B(提示:项王部队陷入沼泽后才被汉军追上,一番厮杀后,逃到东城只剩二十八骑,不是因为陷入沼泽死了很多人。)</p><p>26.“纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?”由项羽这句话变化而来的一个成语是;南宋女词人李清照面临国难民忧,曾写过一首政治抒情诗,借项羽当时的心态,抒发自己的情志,这首诗的全文是,。</p><p>参考答案:4无颜见江东父老生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。27.翻译下列句子:</p><p>(1)项王渡淮,骑能属者百余人耳。</p><p>(2)项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。</p><p>(3)独籍所杀汉军数百人,项王身亦被十余创。</p><p>阅读下面《史记·项羽本纪》中的两段话,然后按要求答问题:</p><p>(一)项羽已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳军、蒲将军将卒二万,渡河救巨鹿。战少利。陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离。与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之。杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。当是时,楚军冠诸侯,。诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸侯皆从壁上观。楚战士无不以一当十。楚兵呼声动天,诸侯兵无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将。诸侯将入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。(二)项王军壁垓下,兵少食尽。汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫敢仰视。</p><p>28.翻译两段话中加横线的句子(4分):</p><p>①项王于是部署全部军士都渡河。(渡过河后)把船只都沉到河底,砸烂饭锅,烧掉营房,(每个士兵)带足三天的食粮,以表示打了败仗就不回还的必死之心。</p><p>②(项王)唱了几遍,美人虞姬喝着节拍起舞。项王悲伤得流下了眼泪,感染得左右之人都流泪,不敢抬头看他。</p><p>29.给这两段话分别加上一个四字格的小标题(4分):</p><p>(一)破釜沉舟(或“巨鹿之战”)(二)四面楚歌(或“霸王别姬”)30.两段话的末尾都说别人对项羽“莫敢仰视”,是同样情况下的同样心情吗?为什么?作者这样写,对刻画项羽形象有什么作用?(7分)</p><p>答:不是同样情况下的同样心情。前一个“莫敢仰视”是在巨鹿之战后,项羽大获全胜,在别的诸侯看来,项王简直是天神,所以他们“莫敢仰视”,衬托了项羽的英雄气概。后一个是项王到了英雄穷途末路的时候,一个曾经叱咤风云的人物,现在悲伤流泪,感染了左右之人,他们不忍心“仰视”。衬托了悲剧气氛。</p><p>31.分析项羽《垓下歌》的深刻悲剧意蕴。(5分)</p><p>答:在女性作为男性的附庸品而存在的时候,一个权势人物遭受失败的最明确最严酷的标志,是他的心爱的女人及其它财产将为胜利者所占有或重新分配。项羽在短短几年里登上了成功的绝顶而主宰天下,复又坠落失败,连自己心爱的女人都无法保护。表现了个人在巨大的历史命运控制下不能自主、命运无常的悲观意识。</p>...详情

《高二语文虞美人教学设计》

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<p>学习目标:</p><p>1、认知目标</p><p>通过把握词中意象的特征,鉴赏李煜词深远的意境美和真挚的情感美。</p><p>2、能力目标</p><p>学习李煜“把抽象的感情形象化”的艺术手法。</p><p>3、情感目标</p><p>感受李煜词中的亡国之恨,故国之思。</p><p>学习思路:</p><p>整首词的学习以“读”、“感”为主,教师引导学生通过对意象特征的整体把握从而更好的深入探寻作者的内心世界,更好地把握词的感情。</p><p>学习过程:</p><p>一、品味鉴赏:</p><p>1读诗悟情(是什么):把握诗歌的情感基调,朗读语调概括全文的情感</p><p>2追寻愁因:(为什么)了解李煜</p><p>3愁情表达:(怎么样/方法技巧)</p><p>1)品味意象</p><p>2)赏析名句:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。</p><p>4小结:</p><p>二、联想比较:</p><p>1)都是东流水,试比较《虞美人》的结句与李白的《金陵酒肆留别》中的“请君试问东流水,别意与之谁短长”的表情达意有什么不同。</p><p>2)都是末路王侯,同是绝命词,《垓下歌》与《虞美人》的风格有何不同</p><p>三、“愁”句集锦:</p><p>1、剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。</p><p>2、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。</p><p>3、试问闲愁都几许,一川烟草,满成风絮,梅子黄时雨。(贺铸):</p><p>4、胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东!(李煜)</p><p>四、迁移运用:</p><p>1仿照例子,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞方法。</p><p>这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽致。</p><p>2片段练习:以“李煜,我想对你说”为题</p><p>附页:</p><p>一、关于李煜:</p><p>1李煜能诗文、善书画、通音律,尤以词闻名。前期作品大都描写宫廷享乐生活、男女恋情,风格柔靡。后期则描写了思乡之情,亡国之恨以及对昔日生活的怀念,表现出浓厚的感伤情绪,在题材与意境上突破了晚唐五代以写艳主的窠臼。相传因在七夕之夜命歌妓唱此词,李煜被宋太宗赐酒毒死,所以本词也就成了他的绝命词。</p><p>二、关于词的知识:</p><p>1,词兴于隋唐,盛于宋代,是一种和乐可唱,句式长短不齐的诗体、2,词有定格,句有定数,字有定声每首都有一个曲词名称,叫词牌。可分为上下两段,叫“片”或“阙”</p><p>2词牌名:虞美人:相传虞美人花与美人虞姬有关。楚汉相争,西楚霸王兵败乌江,听四面楚歌,自知难以突出重围,便劝所爱虞姬另寻生路。虞姬执意追随,拔剑自刎,香销玉殒。虞姬血染之地,长出了一种鲜红的花,后人把这种花称作“虞美人”。后人钦佩美人虞姬节烈可嘉,创制词曲,就常以“虞美人”三字作为曲名,诉一缕衷肠。“虞美人”因以逐渐成为词牌名</p><p>三、前人评价:</p><p>1前人凭吊李后主诗云:“作个才人真绝代,可怜薄命作君主。”的确,作为“好声色而不恤国政”的亡国之君,李后主确实可悲可叹,但他给我们留下了许多惊天地泣鬼神的血泪诗章确实难寻其右……</p><p>2唐圭璋《李后主评传》指出:"他身为国主,富贵繁华到了极点;而身经亡国,繁华消歇,不堪回首,悲哀也到了极点。正因为他一人经过这种极端的悲乐,遂使他在文学上的收成,也格外光荣而伟大。在欢乐的词里,我们看见一朵朵美丽之花;在悲哀的词里,我们看见一缕缕的血痕泪痕。"</p><p>3王国维《人间词话》:“尼采谓一切文学,余爱以血书者。后主之词,真所谓以血书者也。</p><p>四、相关连接:</p><p>1)垓下歌</p><p>力拨山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!</p><p>2)大风歌</p><p>大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方!</p><p>3)金陵酒肆留别(李白)</p><p>风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。</p><p>金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。</p><p>请君试问东流水,别意与之谁短长。</p>...详情

《垓下之围翻译及赏析》

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<p>垓下之围</p><p>原文:</p><p>司马迁项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜间汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。</p><p>于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中。以故汉追及之。</p><p>项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之</p><p>罪也。”乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼—将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时赤泉侯为骑将追项王,项王嗔目而叱之,赤泉侯人马俱凉,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人。复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如”骑皆伏曰:“如大王言!”</p><p>于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之纵彼不言,籍独不愧于心乎”乃谓亭长日:“吾知公长者,吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童日:“若非吾故人乎”马童面之,指王翳日:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头,余骑相蹂践争项王,相杀数十人。最其后,郎中骑杨喜、骑司马吕马童、郎中吕胜、杨武,各得其—体。五人共会其体,皆是。故分其地为五,封吕马童为中水侯,封王翳为杜衍侯,封杨喜为赤泉侯,封杨武为吴防侯,封吕胜为涅阳侯。</p><p>注释:</p><p>1)地方:地方千里(土地方圆千里)</p><p>2)逝:奔驰时不利兮骓不逝</p><p>3)岁:年吾起兵至今八岁矣</p><p>4)怜:同情纵江东父兄怜而王我</p><p>5)被:遭受项王身亦被十余创</p><p>6)垓下:地名,在今安徽灵璧东南。</p><p>7)壁:营垒;此处用作动词,即在扎营。</p><p>8)四面皆楚歌:四面八方都响起用楚方言所唱的歌曲。喻指楚人多已降汉。</p><p>9)幸从:得到宠爱,跟随在项羽身边。</p><p>10)骓(zhuī):毛色黑白相间的马。这里是以毛色为马命名。</p><p>11)慷概:悲愤激昂。</p><p>12)奈若何:将你怎么办。若,你。</p><p>13)数阕(què):好几遍。乐曲终止叫阕。</p><p>14)莫:没有人。</p><p>15)骑(jì):名词,一人一马为一骑。</p><p>16)麾下:部下。</p><p>17)直夜:当夜。直,介词,当……得时候。</p><p>18)溃围:突破重围。</p><p>19)平明:天亮时。</p><p>20)骑能属者:能跟从而来的骑兵。属,随从。</p><p>21)阴陵:秦时地名,在今安徽定远县西北。</p><p>22)田父:农夫</p><p>23)绐(dài):古同“诒”,欺骗、诈骗。</p><p>24)东城:秦时地名,在今安徽定远县东南。</p><p>25)度(duó):揣测,估计。</p><p>26)脱:脱身。</p><p>27)身:亲身参加。</p><p>28)所当者:所遇到的敌方。</p><p>29)尝:曾。</p><p>30)败北:战败,败走。</p><p>31)卒:最终。</p><p>32)固:必,一定。</p><p>33)快战:痛痛快快地打一仗。</p><p>34)刈(yì):割,砍。</p><p>35)四向:向着四面。</p><p>36)期:约定。</p><p>37)山东:山的东面。</p><p>38)为三处:意谓分三处集合。</p><p>39)披靡:如草随风而倒,形容惊溃散乱的样子。</p><p>40)赤泉:地名,在今河南淅川西。</p><p>垓下之围翻译:</p><p>项羽的军队驻扎在垓下,兵少,粮食也吃完了,汉军会同诸侯军队包围了一层又一层。夜晚,听到汉军的四周都在唱着楚地的歌谣,项羽大惊说:“汉军把</p><p>楚地都已占领了吗怎么楚人这么多呢”项羽夜里起来,到军帐中喝酒。有个叫虞姬的美人,常陪同他;有宝马骓,常骑在胯下。于是项羽就慷慨悲歌,自己作诗道:“力大能拔起山啊,豪气压倒一世,天时不利啊骓马不驰。骓马不驰啊怎么办,虞姬啊虞姬啊把你怎么办!”歌唱了—遍又一遍,虞姬也同他一起唱。项羽</p><p>泪流数行,身边侍卫也都哭了,没有谁抬起头来。</p><p>于是项羽就跨上战马,部下骑兵勇士八百多人跟随,当晚从南面突出重围,纵马奔逃。天亮的时候,汉军才察觉,就命令骑兵将领灌婴率领五千骑兵追击项</p><p>羽。项羽渡过淮河,能跟上项羽的骑兵只有一百多人了。项羽走到阴陵时,迷失路,向一农夫问路,老农骗他说:“往左拐。”项羽往左走,于是陷入了一片低洼地里。所以又被汉军追上了。</p><p>项羽于是又率兵向东走,到了东城的时候,只剩下二十八个骑兵了,而追击的汉军骑兵有几千人。项羽自己估计这回不能逃脱了,对手下骑兵说:“我从起</p><p>兵打仗到现在已经八年了,亲身经七十余次战斗,攻无不破,战无不胜,不曾失败,这才称霸天下。但是今天终于被困在这里,这是上天要亡我,不是我用兵打</p><p>仗的错过啊。我今天本当要决一死战,希望让大家看我痛快地打一仗,必定要三次战胜汉军,让各位看我突出重围,斩杀汉将,砍倒帅旗,让各位知道这是上天</p><p>要亡我,不是我用兵打仗的罪过。”于是就把他的随从分为四队,朝着四个方向。汉军包围了他们好几层。项羽对他的骑兵说:“我再为你们斩他一将。”命令四队骑兵向下冲击,约定在山的东面分三处集合。于是项羽大声呼喝向下直冲,汉军都溃败逃散,于是斩杀了汉军一员大将。这时,赤泉侯杨喜担任骑兵将领,负责追击项羽,项羽瞪眼对他大喝,赤泉侯杨喜连人带马惊慌失措,倒退了好几里。项羽同他的骑兵在约定的三处会合。汉军不知道项羽在哪—处,便把军队分成三部分,重新包围上来。项羽就冲出来,又斩了汉军的一个都尉,杀死百余人,再一次集合他的骑兵,发现只不过损失了两个人罢了。便问他的随骑道:“怎么样”骑兵们都佩服地说:“真像大王说的那样!”</p><p>于是项羽就想东渡乌江。乌江的亭长移船靠岸等待项羽,他对项羽说:“江东虽小,还有方圆千里的土地,几十万的民众,也足够称王的了。请大王急速过</p><p>江。现在只有我有船,汉军即使追到这,也没有船只可渡。”项羽笑道:“上天要亡我,我还渡江干什么!况且我项羽当初带领江东的子弟八千人渡过乌江向西挺</p><p>进,现在无—人生还,即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王,我又有什么脸见他们呢或者即使他们不说,我项羽难道不感到内心有愧吗”接着对亭长说:</p><p>“我知道您是忠厚的长者。我骑这匹马五年了,所向无敌,常常日行千里,我不忍心杀掉它,把它赏给你吧。”于是命令骑马的都下马步行,手拿短小轻便的刀剑交战。仅项羽一人就杀死汉军几百人。项羽自己也负伤十多处,忽然回头看见了汉军骑兵司马吕马童,说:“你不是我的老朋友吗”吕马童面向项羽,指项羽给王翳看,说道:“这个人就是项羽。”项羽便说道:“我听说汉王悬赏千两黄金要悬赏征求我的脑袋,并封为万户侯,我就替你做好事吧。”说完就自杀而死了。王翳首先取得项王的头颅,其余骑兵相践踏争夺项王的身体,自相残杀达好几十人。最后,郎中骑杨喜、骑司马吕马童、郎中吕胜、杨武,各得项王身体一部分。五个人会合项王身体,都合得上。因此把封地分为五份,封吕马童为中水侯,封王翳为杜衍侯,封杨喜为赤泉侯,封杨武为吴防侯,封吕胜为涅阳侯。</p><p>垓下之围赏析</p><p>《鸿门宴》后,项羽进兵咸阳,分封诸侯,自封为西楚霸王,随后与刘邦展开了长达五年之久的争霸战。司马迁写《垓下之围》是楚汉相争的最后一战,其实这时大局已定。</p>...详情

《2014七一演讲稿:党旗飘扬,青春永随》

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<p>各位尊敬的领导和同事:</p><p>大家下午好!非常感谢大家能够如此认真的聆听我们青年献给党的这番肺腑感言,也希望我们的声音和话语能够感召在场的每一个人。</p><p>我是镇党政办的贺苗,今天我演讲的题目是《党旗飘扬、青春永随》。如同“扎根基层,奉献青春”一样,这是一句老套的俗语,可此刻承载着的却是我们“80”后新生革命军对党坚定的信念和不懈的追求。</p><p>“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”,上午当我重温这些文字时,一种久违的对党宣誓的激动和神圣感油然而生。四年前,作为一名年少的学生党员,当我面对镰刀铁锤的旗帜,紧握起年轻的拳头宣誓时,曾立志要把自己的青春献给党,把自己的生命交给党。四年后的今天,当我作为一名最基层的国家干部,再次置身党旗那耀眼的光芒下时,我对党的认识,对青春的理解,也显得更为深刻。</p><p>中国共产党,一个朴实、亲切而又伟大的名字。八十八年来,无数的党员用青春、热血和生命在人民心中铸就了中国共产党辉煌的丰碑,用忠魂簇立着血染的党旗在祖国辽阔的大地上高高飘扬。追逐历史,灿烂而辉煌。曾几何时,多少志士仁人前赴后继血染党旗,多少热血青年在党旗的指引下冲锋陷阵,无私无畏,又有多少共产主义勇士在党旗召唤下,穷其一生,矢志不渝。</p><p>作为“80”后的我们,尽管没有接受战争的洗礼,但是我们仍然明白青春的含义。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月。青春是充满诗意而不缺乏拼搏的激情,青春是时尚浪漫而又饱含奋斗的艰辛。当青春融汇到一个时代、一份事业中,就会永射光芒。而能够让我们的青春折射出最耀眼光芒的那份事业必定是中国共产党的事业。而这份事业的宗旨便是在我们即使平凡的基层岗位上,也要恪尽职守,全心全意为人民服务。</p><p>党旗飘扬,我们青春永随。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我镇正处于快速发展的重要时期,有一大批项目等着去建设,有一大片市场等着去开拓。我们需要用青春为杭垓的发展贡献我们的一份力量。纵使前路艰难险阻,也要努力前行。即使我们成不了伟人,也无所谓,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,基层的工作需要我们付出,构建和谐杭垓更需要我们大家一起付出。</p><p>朋友们,虽然我们工作在不同的岗位,但我们追随一个共同的旗帜,拥有一个共同的家庭。在这个家中,我们信守同样的工作精神,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。让我们永随党旗,在杭垓这方沃土上四处飘扬吧!</p><p>我的演讲到此结束,谢谢大家!</p>...详情