寓意绘制新的蓝图的诗句


寓意绘制新的蓝图的诗句

寓意绘制新的蓝图的诗句详情:

会当凌绝顶一览众山小。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。他日若遂青云志敢笑黄巢不丈夫。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

一振高名满帝都,归时还弄峨眉月。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。三十功名尘与土、八千里路云和月。

未来,会是更好的。1、潮平两岸阔,风正一帆悬。2、池塘生春草,园柳变鸣禽。3、但愿人长久,千里共婵娟。

4、道由白云尽,春与青溪长。5、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。6、时有落花至,远随流水香。7、异日图将好景,归去凤池夸。

8、聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。9、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。10、车到山前必有路,船到桥头自然直。

11、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。12、春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。13、春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。

《六年级美术上册《木版年画》教案 苏少版》

作者:

<p>《木版年画》教案</p><p>教学目标:</p><p>1、从年画的色彩、构图以和寓意等方面初步了解年画的艺术特点。</p><p>2、在年画的欣赏过程中,鼓励同学大胆表达自身对年画艺术特点的感受。</p><p>3、通过让同学动手尝试绘制年画,感受年画独特的艺术美,激发同学对了解、欣赏民间艺术的兴趣。</p><p>教学重点:</p><p>1、通过对年画的欣赏,使同学了解年画的艺术特点,感受年画的艺术魅力。</p><p>2、了解年画的基本表示方法以和步骤,自身动手来绘制一幅年画。</p><p>教学难点:</p><p>教学过程:</p><p>一、资料赏析</p><p>想一想:</p><p>1、你看见过这样的画吗?在哪儿见过的?</p><p>2、它有什么特点?和我们平常看到的画有什么不同?</p><p>说一说:</p><p>年画是中国画的一种,大都用于新年时张帖,装饰环境,含有祝福新年吉祥喜庆之意,是一种承载着人民大众对未来美好神往的民间艺术表示形式,同时也是中国社会的历史、生活、信仰和风俗的反映。相传中国之年画,始于唐朝,沿至宋代才普遍流行,但仍以张贴门神为多,故年画可以包括门神在内。刚才我们看的图就是门神图。</p><p>问一问:1、我国的“年画四大家”是指的是什么吗?</p><p>四川绵竹年画、江苏桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠的木版年画在历史上久负盛名,被誉为中国“年画四大家”。</p><p>2、它们分别有什么艺术特点?</p><p>3、你能说说年画的艺术特点吗?</p><p>四川绵竹年画</p><p>构图讲究对称、完整、丰满,主次分明,多样统一。色彩单纯艳丽,强烈明快,构成火红、热烈的艺术效果。线条流畅、刚柔结合,具有强烈的节奏感。常使用夸张、变形的手法,</p><p>使艺术形象生动感人。</p><p>江苏桃花坞年画</p><p>色彩为桃红、大红、蓝、紫、绿、淡墨、柠檬黄等诸色。构图丰富,色调艳丽,装饰性强。桃花坞年画多用民间故事、吉祥喜庆、神像、戏文、时事为题材,以象征、寓意、夸张手法来表达人民美好的意愿。</p><p>《钟馗》以桃红、大红为主,构图丰满。图中钟馗官袍朝靴,跨下小花驴,身后小鬼执伞。上方悬蝙蝠、蜘蛛。“蝠”谐音“福”,“蜘蛛”南方称“喜珠”,寓“福兮来临,喜从天降”。</p><p>天津杨柳青年画</p><p>构图丰满,线条工整,色彩鲜艳,在人物的头部、脸部等重要部位,多以金色晕染。杨柳青年画通过寓意、写实等多种手法表示人民的美好情感和愿望,尤以直接反映各个时期的时事风俗和历史故事等题材为特点。</p><p>《年年有鱼》画面上颜色以红、淡蓝色为主,娃娃的头部、脸部以桃红色晕染,构图丰满且图中娃娃“童颜佛身,戏姿武架”,怀抱鲤鱼,手拿莲花,取其谐音,寓意生活富足。</p><p>山东潍坊杨家埠木版年画</p><p>构图对称丰满,线条粗犷,色泽明快,以红、绿、蓝、黄为主,对比强烈,构图丰满,主题突出。通过象征、寓意、夸张等表示手法,表示了农民祁福、吉祥的美好生活愿望。</p><p>《欢乐新年》以蓝、红、黄为主,画面对称。图中妇女怀抱男童,男童手捧花盆,面带微笑,象征吉祥、和美的幸福生活。</p><p>二、操作步骤:(以绘画表示形式为例)</p><p>1、构思</p><p>(1)准备画什么风格的年画</p><p>(2)确定年画的题材内容</p><p>2、画稿抓住年画的特点,进行构图</p><p>3、调整加入自身的主观发明,丰富画面</p><p>4、涂色根据所表示年画的艺术特点,力求色彩鲜艳</p><p>三、作品展示</p><p>(清)仁义寨大交兵</p><p>画面以橙、绿、桃红为主,简洁明快。构图丰满,内容</p><p>取自于民间故事,人物造型生动、简练,使人身临其境。</p><p>(清)庄稼忙</p><p>画面以红、黄为主色调,色彩明快。构图丰满、繁密。题材来</p><p>源于真实生活,人物造型丰富、生动,富有浓郁的生活气息。</p><p>强烈、艳丽的色彩,构图丰满,人物造型朴实、稚拙,突出表示了年画色彩和人物造型特点。</p><p>简洁明快的线条,艳丽且对比强烈的色彩,小作者大胆、夸张的造型,丰富的想像力,使保守的民间艺术具有现代的色彩。</p><p>四、作业设计要求:</p><p>1、通过欣赏、分析年画的艺术特点,临摹或发明一幅年画作品。要求从色彩、构图、人物造型、寓意等方面特点进行表示。</p><p>2、作业的表示手法,除了绘画之外,还可以用木版画的方法来制作年画。</p><p>五、课后拓展</p><p>1、请同学们课后通过多种途径去欣赏各种年画,并说说它们的艺术特点。</p><p>2、考虑怎样才干将木版年画这个优秀的民间艺术继承和发扬下去。</p>...详情

《四年级美术上册知识点题》

作者:

<p>四年级美术上册知识点整理</p><p>1、三原色:红、黄、蓝。三间色:橙、绿、紫。</p><p>2、暖色:让人感觉温暖的色彩。如:红、黄、橙。使人联想到火焰、太阳。</p><p>冷色:让人感觉寒冷的色彩。如:蓝、绿、紫。使人联想到水和冰。</p><p>三原色混合规律:红+黄=橙、黄+蓝=绿、蓝+红=紫</p><p>对比色:在色相环上直线相对的两种颜色(180°)是对比色。红对绿、黄对紫、蓝对橙、黑对白。</p><p>3、剪纸的表现形式主要分为:阴刻、阳刻、综合剪。莲寓意“连“、鱼寓意”余“、鸡寓意“吉“,</p><p>鸳鸯象征爱情,牡丹象征富贵。剪纸纹样形式:一般分为点、线、面。</p><p>4、漫画家三大法宝:夸张、变形、想象。漫画主要表现形式:单幅漫画、连环漫画。</p><p>5、泥塑技法主要有:压、搓、刻、贴。</p><p>6、雕刻技巧有:圆雕、浮雕。</p><p>7、中国四大石窟:敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟、龙门石窟、麦积山石窟。世界上规模最大、保存最完好的是敦煌莫高窟。</p><p>8、写生:是直接面对对象进行描绘的一种绘画方法。分为:风景写生、静物写生、人像写生。</p><p>9、轴对称图形:一个图形沿着一条直线对折,直线两旁的部分能完全重合,这个图形叫轴对称图形。这条直线是对称轴。</p><p>中心对称图形:一个图形绕着一个点旋转180°后,能够和原图形完全重合,这个图形叫中心对称图形,这个点是对称中心。</p><p>10、降落伞:要由伞面、伞绳、伞坠(重物)构成。船主要受到浮力,而不会使船下沉。</p><p>11、文房四宝:是笔、磨、纸、砚。</p><p>12、早春之路的作者是__,桦树林的作者是__。</p><p>13、飞天是从__传来的____艺术形象。</p><p>14、敦煌艺术的标志是__。15、__被称为“文明之母”。</p><p>15、我国民间剪纸艺术形式__、__,内容__。剪纸中的阳刻是______;印刻是______。</p><p>一:填空(36分)每空(2分)</p><p>1、暖色中有(红色)、(黄色)、(橙色)三种颜色,冷色中以(绿色)、(紫色)两种颜色为主。</p><p>2、邮票由(图案)、(面值)、(发行单位)、(齿孔)等部分组成。</p><p>3郁金香象征(爱)、(荣誉),牡丹是花中之王,它象征(富贵)、(吉祥),百合花寓意(纯洁)、(顺利)。</p><p>4、剪纸分为(阴刻)、(阳刻)、等表现手法。</p><p>二:判断题</p><p>1、剪纸都必须用对称式的构图使画面更加饱满、充实。()</p><p>2、秋天是以黄色、红色、绿色为主要色彩。因此,秋天是美丽的。()</p><p>3、表现人体的灵活动作和优美的姿势,一定要用很复杂烦琐的造型方法。(×)</p><p>4、绘画时只能用直线进行绘画。(×)</p><p>5、《荔枝蜜蜂》的作者是齐白石。()</p><p>6、以暖色为主的画只能有暖色。(√)</p><p>7、中国画有干湿、浓淡的画法。(√)</p><p>8、背面人物写生主要抓住人物的发誓和服装进行绘画。(√)</p><p>9、自行车主要由车座和车筐组成。(×)</p><p>10、黄金分割的比值约等于0618。(√)</p><p>三:连线题(4分)</p><p>《红色房子》法国</p><p>《水》日本</p><p>《银莲花》中国</p><p>《荔枝蜜蜂》法国</p><p>-1-</p>...详情

《四年级美术上册知识点》

作者:

<p>四年级美术上册知识点整理</p><p>1、三原色:红、黄、蓝。三间色:橙、绿、紫。</p><p>2、暖色:让人感觉温暖的色彩。如:红、黄、橙。使人联想到火焰、太阳。</p><p>冷色:让人感觉寒冷的色彩。如:蓝、绿、紫。使人联想到水和冰。</p><p>三原色混合规律:红+黄=橙、黄+蓝=绿、蓝+红=紫</p><p>对比色:在色相环上直线相对的两种颜色(180°)是对比色。红对绿、黄对紫、蓝对橙、黑对白。</p><p>3、剪纸的表现形式主要分为:阴刻、阳刻、综合剪。莲寓意“连“、鱼寓意”余“、鸡寓意“吉“,</p><p>鸳鸯象征爱情,牡丹象征富贵。剪纸纹样形式:一般分为点、线、面。</p><p>4、漫画家三大法宝:夸张、变形、想象。漫画主要表现形式:单幅漫画、连环漫画。</p><p>5、泥塑技法主要有:压、搓、刻、贴。</p><p>6、雕刻技巧有:圆雕、浮雕。</p><p>7、中国四大石窟:敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟、龙门石窟、麦积山石窟。世界上规模最大、保存最完好的是敦煌莫高窟。</p><p>8、写生:是直接面对对象进行描绘的一种绘画方法。分为:风景写生、静物写生、人像写生。</p><p>9、轴对称图形:一个图形沿着一条直线对折,直线两旁的部分能完全重合,这个图形叫轴对称图形。这条直线是对称轴。</p><p>中心对称图形:一个图形绕着一个点旋转180°后,能够和原图形完全重合,这个图形叫中心对称图形,这个点是对称中心。</p><p>10、降落伞:要由伞面、伞绳、伞坠(重物)构成。船主要受到浮力,而不会使船下沉。</p><p>11、文房四宝:是笔、磨、纸、砚。</p><p>一、填空</p><p>1、早春之路的作者是_东山魁夷_,桦树林的作者是_列维坦于_。</p><p>2、暖色中有(红色)、(黄色)、(橙色)三种颜色,冷色中以(绿色)、(紫色)两种颜色为主。</p><p>3、邮票由(图案)、(面值)、(发行单位)、(齿孔)等部分组成。</p><p>4郁金香象征(爱)、(荣誉),牡丹是花中之王,它象征(富贵)、(吉祥),百合花寓意(纯洁)、(顺利)。5、剪纸分为(阴刻)、(阳刻)、等表现手法。</p><p>6、《生命花树》这幅剪纸作品的构图采取了(对称式)的方式,使画面更加充实。</p><p>7、《冬猎》是幅(油)画。6、黑釉三彩马是出自(唐)朝代。</p><p>8、《露气》是中国画,它的作者是(潘天寿)。</p><p>9、飞天是从古印度传来的佛教艺术形象。14、敦煌艺术的标志_飞天。15、_印刷术_被称为“文明之母”。二判断题</p><p>1、秋天是以黄色、红色、绿色为主要色彩。因此,秋天是美丽的。()</p><p>2、表现人体的灵活动作和优美的姿势,一定要用很复杂烦琐的造型方法。(×)</p><p>3、绘画时只能用直线进行绘画。(×)</p><p>4、中国画有干湿、浓淡的画法。(√)</p><p>5、背面人物写生主要抓住人物的发誓和服装进行绘画。(√)</p><p>6、自行车主要由车座和车筐组成。(×)</p><p>7、黄金分割的比值约等于0618。(√)</p><p>8、剪纸艺术在我国大约有1500年的历史。(√)9、《早春之路》是幅中国画。(×)</p><p>10、《金秋》的作者是中国的林风眠。(√)11、橙色和红色都是暖色。(√)</p><p>12、《银莲花》的作者是法国的齐白石。(×)</p><p>三:连线题(4分)</p><p>《红色房子》法国</p><p>《水》日本</p><p>《银莲花》中国齐白石</p><p>《荔枝蜜蜂》法国马蒂斯的作品</p><p>四、选择题</p><p>1、《荔枝蜜蜂》是我国著名的画家(A)的作品。A齐白石B凡高C杜菲</p><p>2、《秋光》这幅作品表现了(C)盛开时,蓬勃向上的情景。A荷花B兰花C鸡冠花</p><p>3、泥玩具《娃娃鱼》的作者是(B)。A杜菲B郑于鹤C毕加索</p><p>4、《老牛和小牛》是一幅(C)画。A国画B油画C农民画</p><p>-1-</p>...详情

《荣华富贵美人瓶软文1》

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<p>标题:张震——珐琅彩《荣华富贵》美人肩瓶</p><p>产品介绍:</p><p>产品规格:瓶高30CM口径5CM底径92CM</p><p>肚径:16CM</p><p>统一零售价:2980元/对</p><p>限量发行:1999对</p><p>★珐琅彩《荣华富贵》美人对瓶器形独特,精致,光泽亮丽,宛如一位窈窕淑女;</p><p>★珐琅彩《荣华富贵》美人对瓶主图牡丹花,古色古香、绚丽堂皇,象征福寿无疆、富贵吉祥;</p><p>★瓶体上绘出浓淡相间、层次清晰而富有立体感的牡丹一株,自瓶底沿腹部蜿蜒而上,枝繁叶茂,雍容华贵的牡丹花朵朵盛开,蝴蝶翩翩飞舞,欢快嬉戏;构图疏密有致,绘画精细工巧。寓意同心同德,事业腾达、生活美满。</p><p>大师介绍:</p><p>张震,1940年生于湖南株洲,</p><p>湖南省工艺美术大师,</p><p>湖南美协会员</p><p>自小师从唐汉初、吴寿祺;之后在中央工艺美院陶瓷系和特艺系再师从范曾、白雪石、张世简、张守智等名师;艺术一生,至今50余载。与恩师唐汉初创作毛主席、朱德等革命前辈</p><p>釉下瓷像,千秋万载永不变色,现存放于北京八宝山公墓,现釉下彩瓷像的绘制绝技唯他一人掌握;是“三馆瓷”的功臣;毛瓷的试制与绘制者。</p><p>张震先生精通各种釉下五彩艺术陶瓷的设计、制作等工艺,四十多年来设计制作的釉下艺术陶瓷作品先后多次参加过美国、加拿大、日本、香港、西德、新加坡等国际博物馆及私人收藏,被收入《中国当代艺术界名人录》和《世界名人录》等书。</p><p>大师荣誉:</p><p>1973年绘制“华山春晓”花瓶被华国峰、张平化等领导人在湖南日报上称为“国粹”并称其为“当代青年艺术家”。</p><p>1977年独创“双人汾水法”,制作蓝芙蓉大花缸,此作品的颜料配方目前只有他一人绝版掌握,至今存放于毛主席纪念堂。</p><p>1984年,参加《日用细瓷工艺流程》专业书籍编写,其中《釉下五彩》一章为个人独自编写,并于1987年写出论《釉上彩,釉下彩》,被中国陶瓷系权威张守智老师批注,尾批—“超过前人”;名字被载入,《中国当代名人》、《世界名人》、城市年鉴。作品多次参加过美国、加拿大、日本、香港、西德、新加坡等国际博览会,多次获奖,被博物馆、国内外人士收藏。</p><p>2011年,张震大师在醴陵市红玉红瓷陶瓷研究中心以他独特的技法绘画的“鸳鸯戏水瓶”被中国美术协会博物馆收藏。</p><p>设计创意</p><p>此款寓意鸿运祥瑞的珐琅彩花瓶,器型大方,光泽亮丽,福运天长,至臻至美。灵韵的瓷胎中透露着高贵典雅的气质,在华贵的本身注入一股灵性。富贵的牡丹花,是福寿无疆、富贵天长、事业腾达的象征;蝴蝶翩翩飞舞,欢快嬉戏,寓意同心同德,事业腾达、生活美满。</p><p>器型圆润,有女性曲线之美;采用珐琅彩工艺源自清宫,中国红釉创造性地成功实现了红釉呈现和高品质瓷胎两者的完美融合,将红色的色泽和瓷胎品质同时发挥到了极致,华美富丽,热烈喜庆。帝王黄釉,源于明清宫廷用瓷,严禁民间使用;帝王黄瓷在1450度的高温下四次入窑烧成,工艺繁多,一窑成器者甚少。帝王黄瓷釉面质如凝脂、华丽尊贵黄者,君之服也,帝王黄瓷,王者权威,尊贵象征。</p><p>珐琅彩《荣华富贵》美人肩瓶红色的釉质为中国红釉,中国传统红文化、古老陶瓷技艺与现代高科技的结晶。烧制难度极大,古人曾用“十窑九不成”,“千窑难得一宝”来形容其珍贵。</p><p>近年来,中国红釉瓷,广受世人青睐,更多次成为中国的国礼瓷。</p><p>花开富贵美人肩瓶,创造性地成功实现了红釉呈现和高品质瓷胎两者的完美融合,将红色的色泽和瓷胎品质同时发挥到了极致,华美富丽,热烈喜庆。</p><p>珐琅彩《荣华富贵》美人肩瓶黄色的帝王黄釉,源于明清宫廷用瓷,严禁民间使用;帝王黄瓷在1450度的高温下四次入窑烧成,工艺繁多,一窑成器者甚少。帝王黄瓷釉面质如凝脂、华丽尊贵黄者,君之服也,帝王黄瓷,王者权威,尊贵象征。</p><p>珐琅彩瓷概述:</p><p>珐琅彩瓷的正式名称应为“瓷胎画珐琅”。是国外传入的一种装饰技法,后人称“古月轩”,国外称“蔷薇彩”。是专为清代宫廷御用而特制的一种精细彩绘瓷器,部分产品也用于犒赏功臣。据清宫造办处的文献档案记载,其为康熙帝授意之下,由造办处珐琅作的匠师将铜胎画珐琅之技法成功地移植到瓷胎上而创制的新瓷器品种。珐琅彩盛于雍正、乾隆时,属宫廷垄断的工艺珍品。所需白瓷胎由景德镇御窑厂特制,解运至京后,在清宫造办处彩绘、彩烧。所需图式由造办处如意馆拟稿,经皇帝钦定,由宫廷画家依样画到瓷器上。珐琅彩瓷创烧于康熙晚期,雍正、乾隆时盛行。清代后期仍有少量烧制,但烧造场所已不在清宫中而移至景德镇。初期珐琅彩是在胎体未上釉处先作地色,后画花卉,有花无鸟是一特征。康熙朝珐琅彩瓷器多以蓝、黄、紫红、松石绿等色为地,以各色珐琅料描绘各种花卉纹,其色彩、绘画、款式皆同于当时的铜胎画珐琅器。</p>...详情

《新年贺词:共圆大外梦 再创新辉煌》

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<p>新年贺词:共圆大外梦再创新辉煌</p><p>新年贺词:共圆大外梦再创新辉煌</p><p>老师们、同学们、朋友们:</p><p>春寓枝头逢佳节,福在心中迎马年。值此满怀喜悦共迎新年之际,我们谨代表学校党政领导,向一年来奋战在一线的广大师生员工、关心支持大外发展的各级领导、离退休老同志、社会各界朋友和广大海内外校友致以新年的诚挚问候和美好祝福,祝大家在新的一年身体健康、工作顺利、阖家幸福,万事如意!</p><p>2013年,是我校发展史上极不平凡的一年。在党的十八大宏伟蓝图的指引下,在贯彻落实十八届三中全会精神的具体实践里,我校大力推进“十二五”发展规划实施,可谓硕果累累——更名大学的成功,博士点获批的喜悦,普希金奖章的荣耀,孔子学院的发展,教师公寓的封顶,大学文化建设的成就……全校师生员工用勤劳、智慧和汗水,为大外梦的实现书写了浓墨重彩的动人篇章。</p><p>2013年4月18日,注定是大外人永远铭记的一天。从xx省人民政府传来喜讯,我校正式由“xx外国语学院”更名为“xx外国语大学”。学校成功更名凝聚了几代大外人的夙愿梦想,饱含了全校师生的砥砺耕耘,寄托了社会各界的殷切厚望,开启了学校发展史上的新纪元。接踵而至的是我校学科专业建设取得突破性进展,服务国家特殊需求的“东北亚外交外事高端人才培养博士项目”顺利通过评审。我校实现了本科、硕士研究生和博士研究生完整的人才培养体系,该项目的实施开展将填补国家该领域的空白。普希金奖章的获得,让大外再次名扬海外!学校坚持“文化立校”战略,不断提升大学办学品位,引领学校教育事业健康发展,出台了《大学文化建设实施方案》,一幅崭新蓝图就此全面描绘。</p><p>一年来,全校上下致力于加强内涵,彰显特色,努力开启xx外国语大学新篇章。我校不断加强领导班子、干部队伍建设,为学校教育事业发展提供有力保障。按照xx省教育厅关于开展高校管理年等活动的具体要求,修订、出台并实施系列制度和办法,各项工作逐步走向制度化管理。我校教学质量提升工程取得重要成果。高层次人才队伍建设成效显著。教师译作及文学、艺术作品等获大奖。学生在各项赛事中频获佳绩,人才培养质量显著提升。我校科研工作取得丰硕成果,为向教学研究型大学迈进打下坚实基础。我校作为上合组织大学校长委员会主席单位,各项工作有序开展,顺利实现招生。国际交流工作稳步开展,汉语国际推广工作再上台阶,xx学院增至x所,居省内高校之首,高水平国际化大学格局逐步形成。我校教师公寓、综合服务中心(二期)及研究生(留学生)公寓项目建设进展顺利。一个更加美好的“世外桃源”就在眼前矗立!</p><p>万马奔腾日,大外幸福春。展望新的一年,又是大外人励精图治、凝心聚力、大展宏图的一年。党的十八届三中全会的召开为中国未来发展绘就了新的路线图,提出了综合改革方案,就全面深化改革进行总体部署。大外一定会借此春风,进一步落实“十二五”规划提出的发展目标,加快由教学型大学向教学研究型大学的转变进程,以优异的成绩向建校50周年献礼!</p><p>祝愿大家马年快乐,祝愿大外的明天更加辉煌!</p>...详情

《新托福TPO10阅读原文及译文(一)Chinese Pottery》

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<p>新托福TPO10阅读原文(一):ChinesePottery</p><p>TPO10-1:ChinesePottery</p><p>Chinahasoneoftheworld'soldestcontinuouscivilizations—despiteinvasionsandoccasionalforeignruleAcountryasvastasChinawithsolong-lastingacivilizationhasacomplexsocialandvisualhistory,withinwhichpotteryandporcelainplayamajorrole</p><p>ThefunctionandstatusofceramicsinChinavariedfromdynastytodynasty,sotheymaybeutilitarian,burial,trade-collectors',orevenritualobjects,accordingtotheirqualityandtheerainwhichtheyweremadeTheceramicsfallintothreebroadtypes—earthenware,stoneware,andporcelain—forvessels,architecturalitemssuchasrooftiles,andmodeledobjectsandfiguresInaddition,therewasanimportantgroupofsculpturesmadeforreligioususe,themajorityofwhichwereproducedinearthenware</p><p>Theearliestceramicswerefiredtoearthenwaretemperatures,butasearlyasthefifteenthcenturyBC,high-temperaturestonewareswerebeingmadewithglazedsurfacesDuringtheSixDynastiesperiod(AD265-589),kilnsinnorthChinawereproducinghigh-firedceramicsofgoodqualityWhitewaresproducedinHebeiandHenanprovincesfromtheseventhtothetenthcenturiesevolvedintothehighlyprizedporcelainsoftheSongdynasty(AD960-1279),longregardedasoneofthehighpointsinthehistoryofChina'sceramicindustryThetraditionofreligioussculptureextendsovermosthistoricalperiodsbutislessclearlydelineatedthanthatofstonewaresorporcelains,foritembracestheoldcustomofearthenwareburialceramicswithlaterreligiousimagesandarchitecturalornamentCeramicproductsalsoincludelead-glazedtombmodelsoftheHandynasty,three-colorlead-glazedvesselsandfiguresoftheTangdynasty,andMingthree-colortempleornaments,inwhichthemotifswereoutlinedinaraisedtrailofslip—aswellasthemanyburialceramicsproducedinimitationofvesselsmadeinmaterialsofhigherintrinsicvalue</p><p>TradebetweentheWestandthesettledandprosperousChinesedynastiesintroducednewformsanddifferenttechnologiesOneofthemostfar-reachingexamplesistheimpactofthefineninth-centuryADChineseporcelainwaresimportedintotheArabworldSoadmiredwerethesepiecesthattheyencouragedthedevelopmentofearthenwaremadeinimitationofporcelainandinstigatedresearchintothemethodoftheirmanufactureFromtheMiddleEasttheChineseacquiredabluepigment—apurifiedformofcobaltoxideunobtainableatthattimeinChina—thatcontainedonlyalowlevelofmanganeseCobaltoresfoundinChinahaveahighmanganesecontent,whichproducesamoremutedblue-graycolorIntheseventeenthcentury,thetradingactivitiesoftheDutchEastIndiaCompanyresultedinvastquantitiesofdecoratedChineseporcelainbeingbroughttoEurope,whichstimulatedandinfluencedtheworkofawidevarietyofwares,notablyDelftTheChinesethemselvesadaptedmanyspecificvesselformsfromtheWest,suchasbottleswithlongspouts,anddesignedarangeofdecorativepatternsespeciallyfortheEuropeanmarket</p><p>JustaspainteddesignsonGreekpotsmayseemtodaytobepurelydecorative,whereasinfacttheywerecarefullyandpreciselyworkedoutsothatatthetime,theirmeaningwasclear,soitiswithChinesepotsTotwentieth-centuryeyes,Chinesepotterymayappearmerelydecorative,yettotheChinesetheformofeachobjectanditsadornmenthadmeaningandsignificanceThedragonrepresentedtheemperor,andthephoenix,theempress;thepomegranateindicatedfertility,andapairoffish,happiness;mandarinducksstoodforweddedbliss;thepinetree,peach,andcraneareemblemsoflonglife;andfishleapingfromwavesindicatedsuccessinthecivilserviceexaminationsOnlywhenEuropeandecorativethemeswereintroduceddidthesemeaningsbecomeobscuredorevenlost</p><p>FromearlytimespotswereusedinbothreligiousandsecularcontextsTheimperialcourtcommissionedworkandintheYuandynasty(AD1279-1368)animperialceramicfactorywasestablishedatJingdezhenPotsplayedanimportantpart</p><p>insomereligiousceremoniesLongandoftenlyricaldescriptionsofthedifferenttypesofwareexistthatassistinclassifyingpots,althoughthesesometimesconfuseanalreadylargeandcomplicatedpicture</p><p>译文TPO10-1:中国的陶瓷</p><p>尽管中国曾饱受入侵,偶尔丧失主权受制于外国,她仍然拥有世界上最源远流长的文明。像中国一个拥有悠久文明的大国,而陶瓷在其复杂的社会历史以及视觉历史中扮演了极为重要的角色。</p><p>在中国,每一个朝代陶瓷的功能和地位都是不同的,所以,根据它们的质量和制作年代的不同,可以是实用器物、陪葬品、贸易收藏品,甚至是礼器。对于容器、瓦片等建筑材料、模仿的物体或人物,陶瓷广义上被分为3大类:陶器、炻器和瓷器。另外,瓷器中还有很重要的一类就是宗教用途的雕塑,它们多数是陶质的。</p><p>尽管最早的陶瓷是在制陶的温度下烧制的,但是早在公元前15世纪,就已经出现了上釉的高温炻器。六朝时期(公元265-589年),中国北方就有窑炉在烧制优质的高温瓷器。从7世纪到10世纪,河北以及河南省产的白瓷逐渐演变成为享有盛名的宋瓷(公元960-1279年)——长久以来被认为是中国陶瓷业历史中的巅峰时期之一。宗教雕塑的传统在大部分历史时期中都有延续,但是没有炻器和瓷器质地的雕塑描绘的那么清晰,有一种古老的习俗,就是将刻着新的宗教形象和建筑装饰的陶器作为陪葬品。瓷制品还包括汉朝的铅釉随葬陶俑,唐朝的三彩铅釉器皿和人物,明朝的以泥釉凸纹展现轮廓的三彩寺庙装饰物以及很多用来仿制贵重器皿的陪葬瓷器。</p><p>西方国家和繁荣稳定的历代中国朝代之间的贸易促使双方互相引入了新的形式和不同的技术。有一个意义最为深远的例子,公元9世纪精美中国瓷器出口到阿拉伯世界,带来巨大的影响。阿拉伯人对这些瓷器赞不绝口,于是他们鼓励制陶来仿制瓷器,并激励人们研究制作方法。中国人从中东获得了一种蓝色颜料——一种纯化的氧化钴,当时在中国并未出现,其中只含有少量的锰。中国境内发现的钴矿石含有大量的会产生暗蓝灰色的锰元素。17世纪,大量中国装饰类</p><p>瓷器通过荷兰东印度公司的交易活动流入欧洲,这刺激和影响了广泛多样的瓷器的生产,特别是代尔夫特。中国人自己改良了很多种来自西方的特殊器皿,比如长嘴的瓶子,并专门为欧洲市场设计了一系列装饰性图案。</p><p>就像希腊的陶器上所绘的图案,今天看来也许纯粹是为了装饰,然而事实上在当时它们都是人们精心烧制而成的,它们的意义在当时非常明确,中国的瓷器也是如此。以20世纪的眼光来看,中国制造的陶瓷也许仅仅是装饰品,但是对于中国人来说每个物件的形状及它的装饰都有寓意非凡,影响深远。龙代表皇帝,凤代表皇后;石榴意味着多子,双鱼意味着幸福;鸳鸯寓意着婚姻幸福美满;松树、桃树以及鹤都是长寿的象征;鱼跃出水面意味着科举考试会高中。但是欧洲的装饰主题被引进后,这些寓意就变得不再那么流行甚至丢失了。</p><p>陶瓷器皿在很早期就已用于宗教和日常生活中。朝廷分派了制作工作,并于元朝(公元1279-1368年)在景德镇设立了一座官窑。陶瓷器皿在一些宗教仪式上也有着重要的地位。现存的关于不同类型的陶瓷器具很多长篇且抒情的描述可以帮助我们对其进行分类,尽管这些描述有时候会使得一幅大而复杂的画面显得凌乱。</p>...详情

《掐丝唐卡的历史发展与制作》

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<p>21</p><p>神州文化</p><p>掐丝唐卡的历史发展与制作</p><p>罗美丽</p><p>青海海景新唐卡有限公司</p><p>摘要:唐卡是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式,具有鲜明的民族特点、浓郁的宗教色彩和独特的艺术风格,用明亮的色彩描绘出神圣的佛的世界。虽经几百年的岁月,仍是色泽艳丽明亮,因此被誉为中国民族绘画艺术的珍品,被称为藏族的”百科全书”也是中华民族民间艺术中弥足珍贵的非物质文化遗产。</p><p>关键词:掐丝唐卡;发展;制作唐卡被称为藏族的“文化名片”,是在锦缎镶边的布轴上绘画或丝绣的工笔画,内容多为宗教、藏族风土人情等。2009年,唐卡与堆绣、泥塑等以“热贡艺术”的名义被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。唐卡艺术现已成为青海省主打的民族文化品牌。</p><p>随着物质文化生活的不断提高,人们的审美情趣趋于返朴归真。在追求物质文明的同时,对精神文化产品的需求更加高</p><p>涨。因此,民族饰品等手</p><p>工艺术品开始走向市场,</p><p>逐渐火爆起来。民族传统文化,尤其是民族手工艺术正在向世界范围内走俏。手工藏族饰品显示出巨大的开发潜力,具有一个广阔的空间。而现代科技的发展,使民族艺术品许多工序得以简便快捷,民族艺术品向产业化、市场化方向发展创造了更好的条件。</p><p>在众多的中国传统艺术形式中,和光祥蕴的唐卡艺术散发着别样的光彩。十八世纪,历史悠久的唐卡艺术因汉藏两地交流的紧密,特别是清代皇室的重视而迎来了它再次辉煌和繁荣的时期。大量藏族画师绘制的唐卡精品出藏入宫,内地绘制的唐卡也回流西藏,对于唐卡艺术和内地佛教艺术的发展产生了深远的影响。</p><p>掐丝唐卡是在唐卡制作工艺基础上,以中国传统手工掐丝为基础,与现代科技相结合,以金箔、金丝镶嵌而成的纯手工制作的唐卡艺术品。这种融合现代工艺的青海民族工艺品,它的制作工序为定稿、绘图、掐丝、点蓝、定型、装裱。其中,掐丝与点蓝两道工序是区别于传统唐卡制作之处。</p><p>掐丝唐卡艺术早在唐朝就有,但随着社会的发展与进步,在掐丝用的材料和上色的釉料上逐步有所改进。不仅色彩绚丽富有观赏价值,同时也是独具特色的装饰品,符合现代人的审美观和消费掐丝唐卡的制作工序少,但每道工序都非常复杂,不仅要求制作人有足够的耐心,工作中还要一丝不苟,每一个细节都要做到完美,可谓“环环相扣,步步严谨”。①定稿:制作人参考唐卡照片或书籍,确定掐丝唐卡图案的内容,由于唐卡作品的人物都有固定的意义,因此不能随意创作;②绘图:将确定好的图案绘在纸上,纸张篇幅由作品大小决定,要注意图案的比例适合、线条流畅;③掐丝:制作人要熟知丝的韧性,掌握好丝的弧度,这是作品能否成功的关键之所在,在整个工</p><p>期中占用时间较长;④点蓝:即填充矿物原料,以不超过铜丝高度为宜,若溢出,影响线条的流畅性;⑤定型、装裱:为避免原料因受潮、震动等原因引起脱落,产品完工后,要刷一层特制的胶,并装裱,以达美观、实用。与传统唐卡相比,掐丝唐卡画面清晰、新颖,色彩丰富、艳丽,立体感强;在底色的映衬下,主体图案更显突出。而且经过定型后,画面不变色、不变形、不变质,既有较高的艺术欣赏价值,便于长期保存与收藏。可以说,掐丝唐卡既保持了传统唐卡工艺的风格,又充满了浓郁的现代气息,更符合现代人的审美观念。掐丝镶嵌珐琅唐卡又称金丝彩釉画。元朝时期由阿拉伯地区传入我国,工艺色彩艳丽,线条流畅,独具魅力,制作流程考究,主要通过选样、选釉、淘釉、筛釉、制样、掐丝、点蓝、制裱等几大程序,上千道重复手工工序来完成。其工艺特点吻合唐卡制作工艺要求,符合佛理,因此被运用于唐卡制作,通过金箔丝线勾画人物,佛像,展现佛光佛法,并通过艳丽的色彩展现人物的特性,使人物个性鲜明生动,充分体现出不同佛像的不同</p><p>历史,宗教背景和寓意,</p><p>使唐卡艺术得到了进一步的升华。</p><p>随着唐卡艺术影响力不断扩大,从事唐卡创作的队伍逐步壮大,市场前景日渐看好。不少唐卡大师正在探索将现代元素用唐卡形式展现,推动唐卡艺术走进寻常百姓家,将唐卡艺术发扬光大,正如精美绝伦的宝石唐卡向世人传递着佛的慈悲、智慧和力量。市场化的流通为唐卡艺术的传统文化传承打开了一扇窗户,市场激发和传统艺术产生的创新活力迸发,在传承中保护,在创新中发展。</p><p>如今随着国家经济的飞速发展与相应政策的下达推行,传统艺术发展正处于最良好的发展阶段,掐丝唐卡亦是如此。身为非物质文化遗产唐卡传承人,我们所要做的便是紧跟国家政策,抓住机会发展唐卡,不拘泥于原本的狭隘思想,将唐卡艺术传承给更多的晚辈,让更多的人了解唐卡,从而让唐卡实现新的辉煌,让唐卡艺术可以代代相传,薪火相承。不断寻找、发掘出唐卡艺术的灵魂和生命。</p><p>参考文献:[1]德拉才旦“唐卡”一词的文化含义与语源解读[J]西藏艺术研究,2015,(03):37-45</p><p>[2]吴秋野唐卡起源及唐卡与唐代画风关系新考[J]美术观察,2006,(09):103-107</p><p>[3]尕藏吉唐卡的制作材料与颜料用色[J]中国土族,2006,(01):37-39</p><p>作者简介:罗美丽(196602)女,青海西宁人,现为中国手工艺大师、青海省民间工艺美术大师、国家级非物质文化遗产传承人,即掐丝唐卡创始人。</p><p>《释迦牟尼》《白度母》</p>...详情

《朝天中学60年校庆 标语》

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<p>校庆标语</p><p>1甲子轮回,忆往昔峥嵘岁月同甘共苦奋发图强;</p><p>六十华诞,看今朝日新月异百舸争流再创辉煌。(实验楼正对办公楼)(广元市国宏商贸有限公司贺!)</p><p>(广元市国宏商贸有限公司贺!)</p><p>3悠悠朝中嘉陵江畔育人才,莘莘学子明月峡旁展宏图。(实验楼)</p><p>(初九五级三班贺!)</p><p>4山高水长风雨沧桑六十载育中华英才</p><p>根深叶茂鸿图大展万千里庆母校华诞(实验楼)</p><p>(广元市国宏商贸有限公司贺!)</p><p>5百花齐放贺朝中六十华诞,万众一心绘母校千秋蓝图(行政楼)</p><p>(广元市国宏商贸有限公司贺!)</p><p>6桃李盈门,同贺母校华诞;芝兰满室,共襄朝中腾飞(行政楼)</p><p>(初九五级三班贺!)</p><p>7忆往昔,同窗数载,书生意气。看今朝,欢聚一堂,人才济济。(教学楼)(初九五级三班贺!)</p><p>8心系朝中,热爱朝中,建设朝中,奉献朝中。(教学楼)</p><p>(广元市国宏商贸有限公司贺!)</p><p>9时光似水,忆往昔六秩风雨砥砺;岁月如歌,看今朝朝中桃李芬芳。(教学楼)(广元市国宏商贸有限公司贺!)</p><p>10诚邀八方校友桃李芬芳满天下;喜迎四海宾朋六轶春秋铸辉煌(教学楼)(广元市国宏商贸有限公司贺!)</p><p>11师恩浩荡不忘书山岁月;学子情深永怀花样年华。(公寓楼)</p><p>(初九五级三班贺!)</p><p>(广元市国宏商贸有限公司贺!)</p><p>13六十年砥砺寒暑育满室芝兰;新征程继往开来展鲲鹏之志。(公寓楼)(初九五级三班贺!)</p><p>(广元市国宏商贸有限公司贺!)</p><p>16(广元市国宏商贸有限公司贺!)</p><p>17凝心聚力庆六十华诞,满怀豪情谱朝中新篇。(公寓楼)</p><p>18(广元市国宏商贸有限公司贺!)</p><p>(广元市国宏商贸有限公司贺!)</p><p>20校友是母校靓丽的名片,母校是校友温馨的家园。(公寓楼)</p>...详情

《徽州壁画民居彩绘的传统工艺论文》

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<p>徽州壁画民居彩绘作为壁画的一种,在明清时期绘制较多,主要作为徽派建筑的石雕、砖雕的补充而存在。任何一种艺术形式都与经济发展、社会稳定分不开,它的繁荣与发展需要深厚的思想根源为支撑,更需要相应的经济基础。明清时期,徽商雄踞天下,留下了“无徽不成镇”的佳话,有了徽商的经济投入,加上徽州工匠熟悉绘画,兼通数艺,毕精毕细,壁画成为民居装饰的一种主要形式。而到了清末民初,徽州经济衰退,出现了以绘画代替雕刻作品的现象,更加促进了民居壁画的发展。徽州现存的壁画多建于明清时期,也是徽州壁画的成熟时期。随着改革开放,经济发展,人们的思想渐渐活跃起来,建筑开始出现新的观念,不再一味沿用过去传统的做法,作为装饰作用的民居彩绘渐渐淡出历史的舞台。民居彩绘市场的缺乏造成继承者甚少,加上一些壁画艺人渐渐老去,徽州壁画的发展速度缓慢,民居彩绘甚至处于停滞状态。现存的徽州壁画民居彩绘年久失修,加上后人缺乏保护意识,所以遗存较少,且分布较散,不够集中。目前在徽州地区保留较完整的壁画有墙头壁画、民居彩绘和寺庙道释壁画。其中民居彩绘以黟县关麓村“八大家”连体民居彩绘为代表,作为徽州文化的重要组成部分,可以说是徽州文化的一个缩影,具有很高的艺术价值,堪称墙壁上的“敦煌艺术”。</p><p>一、徽州壁画民居彩绘的传统制作工艺</p><p>徽州壁画民居彩绘现存下来的大都是绘制在厅堂藻井和内壁天花上,采用的绘制底材一般都是木板。绘制者相当慎重对待板材的选择,不仅要考虑到板材的强度和硬度,还要深入了解板材的纹理、形状、大小、疏密,以方便作画。主人往往还会考虑到保存的时间长久,会在绘制前对板材做一些防潮、防晒、防腐、防蛀的保护措施,以确保绘画材料的可靠。其次,在用色上也很讲究,早期的黑色、深灰色的提取直接用烟灰制作,徽州壁画中大都直接用稻草灰,或者用农村烧柴火的锅底的烟灰,刮下来用酒熬制成墨黑。黄色、赭石类色彩则从矿石中提取,绿色则从植物的根茎上提取,红、黄、白等色则将河床里的淤泥晒干研成粉末,徽州地区将红色和黄色的泥巴淘洗出来,直接使用。可以说,绘画的颜料完全取诸自然,间色、复色的使用可以从自然界提取的色彩再经过人为的加工、混合得出。没有化学成分的作用,这样绘制更加环保。色泥、矿石制成的颜料都属于矿物质颜料,不容易褪色,使徽州壁画历经百年依旧色彩鲜艳。在工艺做法上,徽州传统的做法采用披麻灰做底,外墙上均用熟石灰膏披灰而成,即先搅拌灰泥抹匀,半干时其渗透性很强,不同于纸上作画,也不同于其他墙面。徽州壁画外墙作画需要在半湿的情况下一挥而就,以保证颜料的渗透,这样会使颜料与墙体一起干透,绘画者需要熟悉石灰膏的干燥程度,以使画面保存时间长久。内室彩绘大都是绘制在木板上,作画者要充分熟悉木板的收缩和延伸等性能,包括绘制底板的强度、硬度和表层纹理的疏密。这些传统的制作工艺需要绘制者在熟悉绘画材料性能的基础上有效利用好材料。工匠画师的作画技巧都是过硬的,他们对墙体的干燥程度及如何使用笔墨相当了解,能充分把握好墙体的干燥度进行作画,使笔墨渗入墙体达到最佳状态。而在黟县关麓村的民居彩绘中,天花上都是木板铺筑,采用直接在木板上涂上白色做底,画上白色花卉。据考证,在徽州建筑中,居室窗户较小,画师以白色为基色,一方面是为了提高室内的亮度,一方面也是为了拓展房间的内部空间,使居室显得明亮。</p><p>二、徽州壁画民居彩绘的传统绘画技法工艺</p><p>徽州壁画的绘画方法采用以工笔带写意的方法,采用勾、勒、染、点,很少使用皴法和擦法。结合中国传统绘画中以线造型的特点,先用重彩或深黑勾线造型,线条流畅,再为其染色,最后复勾线条使画面完整。用线独树一帜,沉着挺拔,在壁画中真正体现出中国绘画的线条美。绘制的构图由外框图案和框内画面两部分组成,多为满堂彩的构图形式,多幅画面题材各自独立,并不重复。受儒家文化的影响,外框都采用各种回字型纹或吉祥寓意纹样,具有很强的衬托作用。在黟县关麓村“八大家”民居彩绘中,藻井彩绘的造型有宝鼎、葫芦、彩色蝴蝶、鲤鱼、扇子、桃形等多种外框形式,还有常见的圆形、八角、套方、十字、扇面、书画、葫芦、蝴蝶、花瓣等式样。而且图案具备简练、素雅、流畅、鲜明的造型特点,做到这点很不容易,可谓构图精细,整幅画看起来富丽而不华贵,繁华中透着淡雅。接着在框内重点描绘内容。徽州壁画民居彩绘题材极为宽泛,含有淳朴的乡土气息。涉及山水、人物、花鸟和竹石,采用的都是带有故事情节的表现形式,将二十四孝中的人物故事作为主要的作画内容,其中以人物为主,注重描绘人物的形态和神韵,再将故事情节以叙说的形式展开,生动感人。在黟县关麓村的“八大家”民居彩绘中,居室内板壁窗门上的彩绘有近十幅内容为二十四孝中的故事。内框里画上白色花瓣作为基底,再用深色边线画上各种形式的外框,这样就成了一个个独立的画面,互不干扰。在一些配景中,有的画一个冰裂纹的花瓶,瓶内插上一枝梅花,寓意为“冰清玉洁”。可见,绘画思想上崇尚儒学、喜庆和吉祥,从这些画面中渗透出的人文关怀是徽州文化的典型特征。传统的传承以师承为主。在徽州,很多工匠在徽州三雕传承人的相互影响下极大地提高了绘画者的功力,保留了传统的风格。在这些民居彩绘中,人们看到了形、神、韵的完美结合,值得后人不断地学习、研究。在色彩处理运用上,以冷色、复色为主,大都使用青绿、三绿、石黄、朱砂着色。采用灰色复色为基调,画面显得雅致。而在小面积处理上,通常会将红色、黑色穿插其中,画面显得不呆板,充分显示出灵动、清雅的效果。黟县关麓村的民居彩绘采用的正是白色做底,用蓝色、褐色绘制花卉,散布在天棚上,间以蝙蝠、彩蝶穿插其中。有的彩绘采用白色间隔,有的彩绘采用白色水浪纹和白色花卉为底,深浅色并用,保持天花的亮度,烘托出典雅、沉静的色调。歙县呈坎的宝龙阁中的彩绘,梁上大面积设彩的木表为土黄色,绘画的颜色通过冷暖对比,间以黑、灰、蓝或白线来协调。典雅的色彩给徽派建筑增添了一份韵味,与黑瓦白墙相得益彰。徽州壁画民居彩绘的传统工艺图案多采用锦纹和宋代以来相沿用的各种纹样,构图多样活泼,以线造型,用线遒劲。色彩以冷色调为主,配以简洁的锦纹,淡雅简明,温暖明快,达到装饰的作用,室内美化功能增强,生活更有趣味。民居彩绘传统制作者在制作中将实用与美观结合,一方面通过绘画装饰美化了居住环境,陶冶了性情,一方面又能于耳濡目染之中灌输传统的道德教育,教育后人,达到潜移默化的效果。这些民居彩绘精品对于今天的美术工作者和美术爱好者有极高的鉴赏和临摹价值。</p>...详情

《人教版美术第六册复习资料》

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<p>三年级下美术复习资料</p><p>1、清明上河图(局部)张择端(北宋)</p><p>2、黄河逆流马远(南宋)</p><p>3、放牧图(砖画魏晋)</p><p>4、八十七神仙卷(局部)传吴道子(唐)</p><p>5、女像马蒂斯(法国)</p><p>6、两个青年农民毕加索(西班牙)</p><p>7、海景琼坎(荷兰)</p><p>8、池塘莫奈(法国)</p><p>9、打菜籽高加明</p><p>10、回娘家刘红霞</p><p>11、敦煌320窟壁画(局部)唐</p><p>12、《清明上河图》是我国北宋时期的作品,距今已有800多年的历史。作者张</p><p>择端用精细、有力的线条完成了此画,使《清明上河图》在中国绘画史上成为经典之作。</p><p>13、我国民间美术的吉祥图案,形式和题材多种多样,它们色彩鲜艳、构图饱满。人们常常借用一些吉祥图案与其相关事物名称的谐音,寓意对幸福的向往与追求。我知道的吉祥图案有福寿双全、连年有余。</p><p>14、三原色是:红色、黄色、蓝色;三间色是:橙色、紫色、绿色。</p><p>15、什么是间色:由两个原色调配而成的颜色,称为间色。</p><p>16、橙色给人温暖、鲜明的感觉;绿色给人清净、凉爽的感觉;紫色给人神秘、梦幻的感觉。</p><p>17、用线画发式需要顺着头发梳理的走向组织线条。</p><p>18、法国画家莫奈的《池塘》是一副以绿色为主的画。</p><p>19、在宣纸上用墨和色来作画是中国绘画的特点。</p><p>20、传统的中国画是在宣纸上画成的。</p><p>21、一张奇特的脸,五官:夸张变形;色彩:对比强烈。</p><p>22、龙是中国古代劳动人民想象、创造出的独特艺术形象。它曾经是原始人崇拜的图腾,象征着幸福、吉祥、威武。现在,它是整过中华名族的象征。</p><p>23、龙的局部形象特征:骆驼头、鹿角、虎眼、马齿、牛耳、蛇身、鲤鱼鳞、鹰爪、泥鳅尾;与龙有关的活动:舞龙、赛龙舟。</p><p>24、线条可归纳为:直线、曲线、折线、交叉线。曲线使画面富有动感。</p><p>25、橙色是红色和黄色调配而成的;绿色是蓝色和黄色调配而成的;紫色是红色和蓝色调配而成的,所以它们都是间色。</p><p>26、吃虫草是靠芳香的气味、美丽的形状、漂亮的颜色来招引小虫子。</p><p>27、陶艺创作技法:捏、搓、压、刻、镶嵌等。</p><p>28、线条曲直、舒缓、粗细等无穷的变化,可以表现生动的形象,还可以表现画者的心情与情境有的平静如水,有的动荡不安。</p><p>29、卵石动物造型设计通过:描绘、拼摆、组合等多种手法。</p><p>30、威武的盾牌的表现形式:剪、贴、搭配或绘画,创作出新颖、生动、威武的盾牌作品;用途:防御。</p><p>31、中国画的工具:毛笔、墨、中国画颜料、宣纸。</p><p>32、龙分为:龙头、龙身、龙尾三部分,画龙必须要:昂首、张口、露齿、睁眼,画出龙的精神气象。</p><p>33,模板就是模型样板的意思。</p><p>34、我知道的吃虫草有:瓶子草、捕蝇菜、猪笼草、牙膏菜。</p><p>35、我知道的恐龙名称有剑龙、霸王龙、三角龙。</p><p>36、放牧图:运用曲线、直线;给人奔放的感觉。</p><p>37、八十七神仙卷:主要用比较细长的曲线;给人安静、休闲的感觉。</p><p>38、黄河逆流:多用短、粗的曲线;给人壮丽、气势的感觉。</p><p>39、如何运用线条使画面具有动感和美感?要多用曲线和能表现动感的线条,注意线的疏密。</p><p>40、中国画的用笔方法:中锋、侧锋。</p><p>41、中国画的基本技法:浓淡、干湿、点染、勾勒、没骨等。</p><p>42、制作吹塑纸版画的方法:划、刻、揉、撕、剪等。</p><p>敦煌320窟壁画(局部唐)扶盾武士俑(北朝)</p><p>觅(局部)张桂铭玉猪龙(新石器时代)</p><p>云龙纹葵花镜(唐)瓦当(汉)</p><p>金冠(明)</p><p>皇帝之宝玉印(清),龙纹高足杯(元)</p><p>北京北海公园九龙壁(清)赵州桥石栏板(隋)图坦卡蒙金面具(古埃及)</p>...详情

《9月学校开学对联精选》

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<p>上联:寄情德智体美</p><p>下联:寓教歌舞游玩</p><p>上联:一代英雄从小看</p><p>下联:满园花朵向阳开</p><p>上联:三好学生明志远</p><p>下联:一旗火炬映心红</p><p>上联:抚育校园新花朵</p><p>下联:培植祖国栋梁材</p><p>上联:园内桃李年年秀</p><p>下联:校中红花朵朵香</p><p>上联:宏伟理想鼓斗志</p><p>下联:幼小心灵开红花</p><p>上联:学习勤奋争三好</p><p>下联:德智优良树一流</p><p>上联:博采百花酿蜜汁</p><p>下联:广开学路育新苗</p><p>上联:扬素质教育新风</p><p>下联:明德才学识之道</p><p>上联:顾往昔可称书香门地</p><p>下联:还今朝须踏百尺一步</p><p>上联:文明勤奋今朝畅游学海</p><p>下联:友爱健美明日笑对人生</p><p>上联:进阶全凭师长循循善诱</p><p>下联:修业俱靠学子孜孜攻读</p><p>上联:彰特色塑精品潜心教育无旁骛</p><p>下联:怀壮志绘宏图凝眸前程有灵犀</p><p>上联:秋雨涤暑迪心智又觌学海</p><p>下联:杏风化物划前程亦画蓝图</p><p>上联:以质求量善教改齐待今超往</p><p>下联:用德促教重学练且使青胜蓝</p><p>上联:同心创大业征程万里今起步</p><p>下联:携手绘宏图教育百年现从头</p><p>上联:时虽迁心永恒携虎威犹存猛劲</p><p>下联:岁又新人相聚伴兔聪更显捷才</p><p>上联:科学发展特色彰显紧扣教育主旋律</p><p>下联:素质提升质量引航明确成长大目标</p><p>上联:杏坛吐故风送济济人才释褐得隽</p><p>下联:绛帐纳新云集莘莘学子游泮采芹</p>...详情

《竣工图绘制方法》

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<p>竣工图绘制</p><p>1、竣工图按绘制方法不同分为以下几种形式:利用电子版施工图改绘的竣工图、利用施工蓝图改绘的竣工图、利用翻晒硫酸纸底图改绘的竣工图、重新绘制的竣工图。</p><p>2、编制单位应根据各地区、各工程的具体情况,采用相应的绘制方法。</p><p>3、利用电子版施工图改绘的竣工图应符合下列规定:</p><p>(1)将图纸变更结果直接改绘到电子版施工图中,用云线圈出修改部位,按下表的形式做修改内容备注表;</p><p>修改内容备注表</p><p>(2)竣工图的比例应与原施工图一致;</p><p>(3)设计图签中应有原设计单位人员签字;</p><p>(4)委托本工程设计单位编制竣工图时,应直接在设计图签中注明“竣工阶段”,并应有绘图人、审核人的签字;</p><p>(5)竣工图章可直接绘制成电子版竣工图签,出图后应有相关责任人的签字。</p><p>4、利用施工图蓝图改绘的竣工图应符合下列规定:</p><p>(1)应采用杠(划)改或叉改法进行绘制;</p><p>(2)应使用新晒制的蓝图,不得使用复印图纸。</p><p>5、利用翻晒硫酸纸图改绘的竣工图应符合下列规定:</p><p>(1)应使用刀片将需要更改部位刮掉,再将变更内容标注在修改部位,在空白处做修改内容备注表,修改内容备注表可按第3条表</p><p>格样式执行;</p><p>(2)宜晒制成蓝图后,再加盖竣工图章。</p><p>6、当图纸变更内容较多时,应重新绘制竣工图。重新绘制的竣工图应符合以下规定:</p><p>(1)竣工图的绘制应符合国家现行有关标准的规定;</p><p>(2)竣工图的比例应与原施工图一致;</p><p>(3)设计图签中应有原设计单位人员签字。</p><p>竣工图章样式</p><p>80</p><p>5</p><p>1</p><p>7</p><p>75</p><p>7</p><p>7</p><p>7</p><p>20202020</p>...详情

《生活与艺术中的花说课稿》

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<p>小学四年级美术《生活与艺术中的花》说课稿</p><p>一、教材分析</p><p>本课主要表现了三方面的内容:第一部分是花寄托着人们美好的愿望,不同的花有不同的寓意。第二部分是美术作品中的花,这里包含古今中外的绘画作品,其绘画方法、材料各不相同,风格迥异,其中还提出了中西方绘画比较的问题。第三部分是花在生活中的运用,这中间无形中传达这样一个信息,即花与我们的生活密不可分,艺术作品中的花源于生活,又美化生活。在教学中,对于本课的三部分,教师可选取其一或两部分重点完成,因为课堂时间有限,我们不可能面面俱到,故要削枝强干。</p><p>本课的教学目标是:</p><p>1、显性目标:</p><p>⑴、通过本课学习,学生应了解生活中一些常见花的造型特点及寓意。</p><p>⑵、认识中外不同艺术表现方法及不同表现形式表现出的花的特点。</p><p>2、隐性目标:</p><p>⑴、通过本课学习,使学生对大自然更加关注,学会发现大自然的美,学习用美装扮生活,用美的环境提高生活质量。</p><p>⑵、在发现美、感受美、欣赏美、创造美的活动中,培养学生的学习兴趣。</p><p>本课的教学重点与难点是:</p><p>重点:认识自然界中的花与艺术中的花的关系。</p><p>难点:对比中西方作品,从不同的文化背景认识艺术家们不同的表现方法。</p><p>二、教学方法和手段:</p><p>1、依据本课的性质及学生,我主要采取启发──引导法,不断采用欣赏,启发、归纳相结合的教学方法。</p><p>2、采用讨论的方式来解决问题,这样体现了重教学过程,轻结论的教学理念。</p><p>3、运用计算机辅助教学的手段,利用课件进行教学。课件中使用大量的图片进行直观教学。最大限度的激发学生的学习积极性,通过教师演示调动他们积极参与讨论课堂中出现的问题。</p><p>三、学法指导:</p><p>加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。要确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学的惟一主角的现象,应提倡师生间的情感交流和平等关系。要求学生善于观察,积极讨论,勤于思考。培养学生在课堂中合作学习、探究学习的习惯。</p><p>四、教学思路及设想:</p><p>一、导入:(通过鲜花实物,激起学生的学习兴趣。)</p><p>1、首先教师出示一支鲜花,介绍花的名称、特点及表达的寓意。从而引出课题。</p><p>2、带来鲜花的同学边介绍边将鲜花插在花瓶里,组成美丽的瓶花。</p><p>3、请学生谈自己此刻的心情。</p><p>[设计意图]让学生初步感受花带给我们的美感。</p><p>二、讲授新课:(结合课件演示,引导学生自主进行欣赏活动及评述讨论。)</p><p>1、了解生活中的花。</p><p>(1)看到美丽的瓶花,让学生谈谈花在生活中是怎样应用的</p><p>(2)谈一谈自己身边哪些地方是运用花进行装饰的怎样装饰的</p><p>[设计意图]让学生了解花可以装饰美化生活,还能表达我们的心意,与我们的生活息息相关。</p><p>2、了解艺术中的花。</p><p>(1)引导学生观察静物画《银莲花》、《蓝花瓶》的表现形式,小组讨论分析其特点。</p><p>(2)指导学生进一步讨论分析中国画《写生玉簪》、《露气》这两幅作品的内涵。</p><p>3、小组再次合作探究:中国画和西画在花的表现形式上有什么不同</p><p>4、教师适时的小结</p><p>[设计意图]让学生体会绘画大师作品的艺术感染力及中西绘画风格的不同。</p><p>三、组织每人献一朵花的绘画接力比赛。教学方法</p><p>四、师生互评:</p><p>教师选小评委用贴星星的方式选出自己喜欢的画,看哪个组得到的星星多。教师进行鼓励性总评。</p><p>五、课堂小结:艺术源于生活,又美化生活。</p><p>以上是我对这节课简单的介绍,请各位领导和教师给予指导。</p>...详情

《地毯生产步骤》

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<p>(一)、工艺地毯的工艺流程:新中国成立前,省内地毯业沿用手车纺线、铁锅染色、木机织毯、手剪刀平活等古老传统的手工生产方式,工艺落后,设备简陋。新中国成立后,地毯业通过更新改造,除手工织毯工序外,其他工序基本上实现了机械化或半机械化生产。</p><p>一、新技术应用(一)纺纱工艺纺纱工艺除手工选毛外,其他工序均采用机械(B023型联合洗毛机、B061型合毛机、BC272型梳毛机、BC583-584型纺纱机)加工,青岛、德州地毯厂还引进了部分意大利和日本70年代梳纺设备。</p><p>(二)染色工艺染色工艺普遍利用蒸汽加热的方法,颜料采用国产和部分进口酸性媒介色。省内大部分企业使用了提笼式半封闭不锈钢染槽,并有12家企业应用了封闭式压力染色罐,威海地毯一厂和二厂引进了西德电子程控封闭式自动染色设备。染色工艺分为毛纱染化试验和毛纱染色两个阶段。毛纱染化试验分原材料物化分析、配色、色样试染、制定染色工艺配方几部分。毛纱染色工艺包括原毛纱洗涤、染料及助剂的配制、染色工艺操作、色纱脱水烘干等工序。</p><p>(三)图案设计60年代以前,省内地毯业主要仿照传统图案和天津的图案组织生产。70年代起,由省工贸双方联合组织全行业的设计人员,集中进行图案设计创新工作。同时,省内统一图案大稿,即每一个图案只选定一个标准大稿,全省统一使用。1971年-1980年,全省年均设计新图案100-150幅,成交订货率占30%左右。1980年1985年,青岛、威海、潍坊、德州等地毯厂相继成立了图案研究所,中小型地毯厂成立图案设计室,设计人员达到150人。1983年,成立了山东省地毯研究服务中心,负责组织、指导图案设计创新、技术交流和图案评选工作。全省年均设计新图案350幅,成交订货率占70%左右,有50幅新图案在全国和国外获优秀图案奖。1985年,全省生产地毯5628万平方米,省内设计的图案占70%,其中京彩式新图案系列产品最受欢迎。</p><p>(四)织毯工艺织毯,即手工栽绒,一般在农村加工。织毯设备有木机架和铁机架两种,工具有砍线刀、铁耙、剪刀等。省内主要生产拉绞地毯,工艺规程分为:准备工序,包括挂经、绽经、紧绽、打底子、画经(图案)等;织做工序,包括拴头(栽绒)、缭边、过粗纬、砸平(打耙)、过细纬、砸实、剪荒毛、画经、倒机、打底子10个步骤连贯进行;完活处理,包括在机自查、回梁、剪经、下机、检修、交验。</p><p>(五)平毯工艺平毯工艺俗称平活,即将织好的半成品进行毯面剪平处理。省内于1964年用平毯机(分风扇式和螺旋式)代替了手工平毯。</p><p>(六)片剪工艺片剪又称剪花,是中国地毯独有的技艺,</p><p>可使纹样清晰、美观,增强立体感。工艺分两个阶段:洗毯之前,先片花和开荒,将主要花纹轮廓用剪刀开荒定型,并将纹样周围片成斜坡形,使纹样凸出来;洗毯后,再进行剪花(俗称投沟),修饰美化。地毯片剪工艺最初使用手工剪子,1965年改用电剪子。</p><p>(七)洗毯工艺洗毯又称化学水洗。即使地毯经多种化工原料和机械力的作用,破坏其羊毛纤维鳞片层,从而使毯面柔滑、丰满、滋润。洗毯用的化学原料主要是次氯酸钠(即漂液)、次氯酸钙(即漂白粉),辅料有烧碱、碳酸氢钠、硫酸、盐酸、醋酸、草酸和水。初为手工洗毯,1970年后采用机械洗毯。</p><p>(八)整修工序整修分前修(半成品整修)和后修(成品整修)两部分,主要靠手工作业。前修在地毯水洗之前进行,主要整修半成品的疵点及织毯时错漏花纹等;后修是在成品出厂之前进行全面检查整修。</p><p>二、技术改进成果</p><p>(一)图案纹样点头法该法于1962年研制成功。其工艺系根据纺织工艺原理,将织毯经纬线的密度(道数)和单位面积栽绒结的个数分解成同等面积数量的小方格,再将织毯大稿纹样配色复印在特制的方格纸上,工人依照方格点头纹样的位置进行织毯。</p><p>(二)TA型织毯机及其工艺该项目于1964年由济南地毯厂研制成功。该机工艺与织布原理基本相同,增加了穿条起绒装置,幅宽3-4米。其产品为"W"扣编织结构。工效比手工织毯提高10倍。</p><p>(三)硅整流电剪子1965年由威海地毯厂改进成功。轻便灵活,效率高,现已在全行业普遍应用。</p><p>(四)缠线球机1965年由威海地毯厂研制成功,已被全国地毯业采用。该机较手工提高工效十几倍,且绕线均匀,松紧一致。</p><p>(五)机洗毯新工艺1971年,地毯厂根据洗毯机的性能、特点及工艺要求,合理设计机洗地毯工艺流程、原料配比、操作时间等技术要求,提高了洗毯质量和工作效率。</p><p>(六)稀土染色新工艺1985年,地毯厂研究成功稀土在地毯毛纱染色中的应用。该工艺不仅提高了毛纱染色牢度和光泽度,而且可以节约颜料,减少红矾钾对人体的毒害和环境污染。</p><p>(二)、工艺地毯的编织地毯编织是手工工艺,工作起来特别繁劳而艰辛,手工真丝地毯编织的主要工艺流程有:绘图、染线、挂经、编织、成毯后平剪、水洗、挽穗等数十道工序。</p><p>1绘图手工真丝地毯的图案主要分中式图案和波斯图案,中式图案多以古代名画、神话传说、《圣经》故事为题材,大量使用中国的传统吉祥图案,每种图案都有不同的寓意。比如以石榴、佛手、仙桃三果组成的'福寿三多'图案,寓意多子多福多寿;石榴象征多子,仙桃意比长寿,佛手表示佛佑得福;'玉堂富贵',工</p><p>艺师设计出地毯的花纹图样后,还要将它按照地毯的尺寸放大,制成蓝图,蓝图上面是一个个的方格,每个方格用不同符号标识,它代表一根根不同颜色的毛线,织工必须按照蓝图来编织。</p><p>2染线染色方面,从前的染料是从天然植物、矿物中提取的。采用古老的染色工艺,使真丝在自然常温下,长时间的接受植物色素的附着,给真丝以一层极好的保护,现在也常常结合应用化学合成染料,以增加色彩的多样性。</p><p>3挂经其制作是在一长方形框架-机梁上进行的。将经线一根一根按照固定的距离绕在上下水平的横梁上,经线的疏密决定着地毯的质地,经线越密图案越细致清晰,当然工作量也越大。</p><p>4编织开始编织一张新的地毯时,织工不会马上使用彩线打结,先要用素线编织几公分似帆布样的平滑长条,然后才按照蓝图,用不同颜色的丝线在经线上打结。接着用特制的小刀切断绒线,形成一个绒头,织好一排后,拉经,使前后经线形成一个交叉的纹(拉交的栽绒地毯比较厚实,用的毛线比较多,比较瓷实,比较硬),在穿过一条纬线后用特制的铁梳子拍打压实,这样一行便织成了,地毯的编织就是由点到线,由线到面,精美的地毯便一点一点地成型了。</p><p>5后序工作编织完以后就该平剪,工艺师按照织毯的图案,掌控位置、深浅、角度,修剪出非常平滑的效果。最后水洗、挽穗,这样一件精美的手工地毯就完成了。</p>...详情

《大学生公寓活动策划书》

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<p>活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。下面是大学生公寓活动策划书,请参考!</p><p>大学生公寓活动策划书一、活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。</p><p>二、活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了河北金融学院又一届“寝室文化节”活动!通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各系在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约保定”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现金院学子的思维活跃的特点。</p><p>三、活动时间:2014年x月xx日---xx日</p><p>四、活动地点:公寓中</p><p>五、活动构成:</p><p>(一)宿舍书法绘画展览</p><p>(二)宿舍手工制品展</p><p>(三)公益广告设计</p><p>六、活动流程</p><p>(一)宿舍书法绘画展览</p><p>1、主题:团结宿舍,由你我共建</p><p>2、内容:</p><p>①参赛作品形式为照片、书法、绘画等。</p><p>②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常</p><p>生活和学习状况,着重体现宿舍成员相亲相爱,和睦相处,富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。</p><p>④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。</p><p>⑤截止日期:x月xx日</p><p>(二)宿舍手工制品展</p><p>1、主题:变废为宝,保护环境</p><p>2、内容:</p><p>①参赛作品小手工艺品。</p><p>②此环节的手工艺品是由废物或垃圾转换而来,本着节约资源,保护环境的理念,</p><p>以变废为宝为主题,用巧妙的双手来制造工艺品。</p><p>③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。</p><p>④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。</p><p>⑤截止日期:x月xx日</p><p>(三)公益广告设计</p><p>1、主题:自律、节约、环保、平安。</p><p>2、内容:</p><p>①作品形式不限,招贴设计、手绘图、电脑绘图均可。</p><p>②以广告形式对大学生身边的人和事,通过艺术设计,充分地进行展现,弘扬现</p><p>代宿舍文化建设。</p><p>③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。</p><p>④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。</p><p>⑤截止日期:x月xx日</p><p>七、承办单位</p><p>河北金融学院大学生自我管理委员会公寓部</p><p>八、宣传方式</p><p>1、宿舍公告栏宣传</p><p>2、层长进入宿舍宣传</p><p>九、预算</p><p>奖品:暖水袋3个、洗衣粉若干、洗洁精若干,卡贴若干200元</p><p>奖状:若干个xx元</p><p>总计:xxx元</p><p>策划人:公寓部刘洁</p>...详情

《《中国民间年画》阅读训练及参考答案》

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<p>中国民间年画</p><p>中国年画,是一种十分独特的绘画体裁,是历史最久寿命最长的与年俗密切相关的民间艺术。中国民间艺人用他们炉火纯青的技艺,给我们留下了大量十分优美的绘画作品。作品的题材多采用寓意或象征的手法,造型夸张具有装饰意味。年画用色大胆明艳,而又栩栩如生。年画这一独特而又古老的艺术,颇值得我们去探索和研究。</p><p>在中国历史上,四川绵竹年画、天津杨柳青、山东潍坊、江苏桃花坞的木版年画在全国最为著名,被誉为中国“年画四大家”。绵竹年画以产于竹纸之乡的四川省绵竹县而得名。绵竹年画历史悠久,它起源于北宋,到明末清初进入繁盛时期。绵竹年画以彩绘见长,具有浓厚的民族特点和鲜明的地方特色。绵竹年画构图讲求对称、完整、饱满,主次分明,多样统一;色彩上采用对比手法,设色单纯、艳丽,强烈明快,构成红火、热烈的艺术效果;线条讲求洗炼、流畅,刚柔结合,疏密有致,具有强烈的节奏感;具有夸张、变形、象征、寓意的造型,和诙谐活泼的效果。桃花坞年画源于宋代的雕版印刷工艺,由绣像图演变而来,到明代发展成为民间艺术流派,清代雍正、乾隆年间为鼎盛时期。桃花坞年画的印刷兼用着色和彩套版,构图对称、丰满,色彩绚丽,民间画坛称之为“姑苏版”。由于接近民间生活,富于装饰性,加上价廉物美,因此桃花坞木刻年画不仅广泛流传于江南一带,更广为流传于全国许多地方,深受民间人民喜爱。而杨柳青年画继承宋、元绘画传统,吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式,采用木版套印和手工彩绘相结合的方法,制作时,先用木版雕出画面线纹,然后用墨印在上面,套过两三次单色版后,再以彩笔填绘。既有版味、木味,又有手绘的色彩斑斓与工艺性。杨柳青年画创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格。</p><p>年画色彩艳丽,渲染营造欢乐的节日气氛,并达到特定的装饰美感。可见,年画并不是单纯的民间艺术品,它还具有浓厚的装饰意味,具有极强的装饰性。说起装饰,我们一般会想到带有装饰性意味的绘画作品以及印刷品。它包括出版物上的美术装饰,例如封面设计。版面插图等。还有建筑物上的壁画,室内布置,以及我们生活日用品上的花纹装饰。年画不仅有其独特的寓意,更带着浓厚的装饰意味,美化了民间民众的生活空间。中国年画则是因风俗节日而产生,它寄托了人们对风调雨顺、农事丰收、家宅安泰等祈福驱灾避邪的愿望。民间年画的欣赏者大都是文化低下的劳动人民,因此要求它在表达人民大众祈福禳灾的心愿时,还起到了装饰房屋的作用。例如新婚之家,则贴麒麟送子。象征天下太平文运昌盛之兆,借以成为各新婚之家悬挂之画。而在祝寿的时候则贴“寿星图”“瑶池祝寿图”等。前者为祝贺年老公公寿诞时挂,后者为老太太生日时用。十分有趣而又装饰味十足。而传说中的驱鬼年</p><p>画——钟馗画像,大红大绿,热闹非常,同样具有装饰性。</p><p>(选自《文汇报》2010年1月4日,有删节)</p><p>10、文首说“中国年画,是一种千分独特的绘画体裁”,下面不能体现其“独特”的一项是</p><p>A、是历史最久寿命最长的与年俗密切相关的民间艺术。</p><p>B、民间艺人用他们炉火纯青的技艺,给我们留下了大量十分优美的绘画作品。</p><p>C、题材多采用寓意或象征的手法,造型夸张具有装饰意味。</p><p>D、用色大胆明艳,而又栩栩如生。</p><p>11、对下面句中加点的词语,理解、说明不正确的一项是</p><p>A、“作品的题材冬采用寓意或象征的手法”句中的“多”意为“大多”,从范围上加以明确说明。</p><p>B、“民间画坛称之为…姑苏版”句中的“之”指的是“桃花坞年画”。</p><p>C、“并具有特定的装饰美感”句中的“特定”说的是年画因春节而起,也仅为春节而用。</p><p>D、“它包括出版物上的美术装饰”句中的“它”指的是“装饰”。</p>...详情

《四年级美术素养检测试卷.》

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<p>四年级美术素养检测试卷</p><p>1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画,是我国民间早有的过年习俗,这些内容吉祥、画面喜庆的画叫()。</p><p>A、宣传画</p><p>B、年画</p><p>C、门神画</p><p>3、原色是其他颜色调不出来的,共有三种,下列不是原色的颜色是()。</p><p>A、红</p><p>B、绿</p><p>C、蓝</p><p>4、红色与蓝色混合渗化会变成()色,这种由两种颜色调和出来的色,我们又把它叫做间色。</p><p>A、橙</p><p>B、绿</p><p>C、紫</p><p>5、运用挂历纸进行撕贴制作时,首先是看纸的()来巧妙地运用。</p><p>A、花纹与颜色</p><p>B、大小与软硬</p><p>C、粗糙与光滑</p><p>6、事物表面的纹理叫肌理,玻璃的肌理给人一种()的感觉。</p><p>A、冷</p><p>B、粗糙</p><p>C、光滑</p><p>7、在宣纸上运用()来作画是我国绘画特有的表现形式,这一形式的画叫中国画。</p><p>A、墨和色</p><p>B、水和色</p><p>C、画笔和墨汁</p><p>8、在绘画中,描绘两个以上的事物时,主要表现的事物经常要画得()些。</p><p>A、突出而细致</p><p>B、和其他事物一样大而简单</p><p>C、颜色鲜艳</p><p>10、手工制作时经常要用纸,一张平面的纸通过()方法可以使它立起来。</p><p>A、卷、折</p><p>B、剪、贴</p><p>C、撕、拼</p><p>12、秋天色彩以()黄为基调,非常热烈艳丽。</p><p>A、红</p><p>B、金</p><p>C、橙</p><p>13、色彩的冷暖对比能使色彩明快,活泼。红颜色的对比色是()</p><p>A绿色</p><p>B黄色</p><p>C紫色</p><p>D橙色</p><p>14、中国画的颜料大都是从()和矿物中提取的。</p><p>A植物</p><p>B矿物</p><p>C动物</p><p>13、画人物除了要注意相貌、身材等特点之外,还可从()特点来表现。</p><p>A、衣着</p><p>B、道具</p><p>C、高矮</p><p>四、实践题(本题50分)</p><p>先用深色的彩色水笔一支香蕉;然后观察香蕉,想象添画成一个新的形象;再用不同的线条组织画出有趣的花纹;最后用常用色涂色,完成作品。</p><p>小学四年级美术素养检测模拟试卷</p><p>班级___________姓名__________分数_________</p><p>一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)</p><p>1、在表现以春天为主题的画时,主要选用()来涂色。</p><p>A、绿、黄、蓝</p><p>B、红、橙、黄</p><p>C、蓝、绿、紫</p><p>2、版画的制作可以分为以下四步,正确的排列顺序是()</p><p>A、刻板、设计、印制、着色</p><p>B、设计、刻板、着色、印制</p><p>3、运用挂历纸进行撕贴制作时,首先是看纸的()来巧妙地运用。</p><p>A、花纹与颜色</p><p>B、大小与软硬</p><p>C、粗糙与光滑</p><p>4、事物表面的纹理叫肌理,玻璃的肌理给人一种()的感觉。</p><p>A、冷</p><p>B、粗糙</p><p>C、光滑</p><p>5、在绘画中,描绘两个以上的事物时,主要表现的事物经常要画得()些。</p><p>A、突出而细致</p><p>B、和其他事物一样</p><p>6、在制作纸工拼贴学习活动中,为了使画面更有(),就要先拼摆后粘贴。</p><p>A、创意和独特性</p><p>B、平整和干净</p><p>C、方便性</p><p>7、手工制作时经常要用纸,一张平面的纸通过()方法可以使它立起来。</p><p>A、卷、折</p><p>B、剪、贴</p><p>C、撕、拼</p><p>8、进行国画练习时,要用到的材料有:()(可多选)</p><p>A、墨汁和颜料</p><p>B、生宣纸和毛笔C彩笔和油画棒</p><p>9、我国现存最大、最完整的古建筑群是()</p><p>A、大雁塔</p><p>B、故宫</p><p>C、十七孔桥</p><p>10、剪纸的常用剪刻方法是()(多选)</p><p>A、阴剪</p><p>B、阳剪C阴阳混合剪</p><p>二、学校运动会是那么激动人心,我们总是被运动员的精神所感动,赛场上的叫喊声,加油声,运动健儿的身影都构成了一幅美丽的图画。请你绘画一幅运动会为主题的画。</p><p>要求:1、符合题意,画面美观,富有想象。</p><p>2、构图饱满,色彩丰富。</p><p>小学四年级美术素养检测模拟试卷</p><p>一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)</p><p>1、在表现以秋天为主题的画时,主要选用()来涂色。</p><p>A、绿、黄、蓝</p><p>B、红、橙、黄</p><p>C、蓝、绿、紫</p><p>2、哪几种颜色可以让我们联想到热烈、温暖的火焰()</p><p>A、红、橙、黄</p><p>B、蓝、绿、紫</p><p>4、生活中有平直和弯曲的线条,弯曲的线条会给我们()的感觉。</p><p>A、静</p><p>B、动</p><p>5、在绘画中,描绘两个以上的事物时,主要表现的事物经常要画得()些。</p><p>A、突出而细致</p><p>B、和其他事物一样</p><p>6、在制作纸工拼贴学习活动中,为了使画面更有(),就要先拼摆后粘贴。</p><p>A、创意和独特性</p><p>B、平整和干净</p><p>C、方便性</p><p>8、进行国画练习时,要用到的材料有:()(可多选)</p><p>A、墨汁和颜料</p><p>B、生宣纸和毛笔C彩笔和油画棒</p><p>9、我国最早的邮票是()</p><p>A、“黑便士”邮票</p><p>B、“大龙”邮票</p><p>10、漫画《三毛》的作者是()</p><p>A、张乐平</p><p>B、几米</p><p>小学美术四年级上册期末检测题</p><p>一、填空题:(每空1分,共32分)I理论部分(50分)</p><p>1.冷色包括:()、()、()等,暖色包括:()、()、()等。</p><p>4.在色相环上,直线相对的两种颜色配合,会产生强烈的对比,这两种颜色就被称为()。</p><p>5.()是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过()、()、象征和寓意等手法,表现幽默诙谐的画面,用来讽刺、批评或歌颂某些人和事。</p><p>一、填空补缺1、文房四宝是</p><p>1、文房四宝是(笔)、(墨)、(纸)、和(砚)。</p><p>2、(邮票)用来贴在邮件上,表明邮资已付,具有较高的艺术价值和收藏价值,被称为“国家的名片”。3</p><p>、(秦始皇兵马俑)被誉为“世界第八大奇迹”。4、写出三个画种:</p><p>4、写出三个画种:(国画)、(油画)、(水粉画)。</p><p>6</p><p>、在宣纸上运用(毛笔)作画是我国绘画特有的表现形式,这一形式的画叫做中国画。</p><p>2、请画出:斜线()、直线()、波浪线()。</p><p>一、填空补缺(共15小题,每空1分,共30分)</p><p>。</p><p>2、色彩会使人产生冷暖的联想。__红色_、橙、黄色使人联想到火焰和太阳等热烈、温暖的物象,而__蓝色_、紫色又会使人联想到天空、海水、冰雪这些宁静、寒冷的场面。</p>...详情

《图像学视角:岳敏君油画作品《自由引导人民》》

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<p>图像学视角:岳敏君油画作品《自由引导人民》</p><p>来源:《世界家苑·学术》2018年第07期</p><p>当代艺术作品《自由引导人民》(岳敏君)作层层深入的分析,试图挖掘艺术作品深层意义。</p><p>一</p><p>图像学阐释的第一阶段定义为“前图像志描述”。它是一种基本的形式分析,目的在于从视觉形式上识别作品图像,逐一列举和描述艺术母题。在油画作品《自由引导人民》(图一),我们可以看到在一个室外的空间中,远景以现代建筑的高楼大厦和蓝天白云为背景,空中同时也弥漫着硝烟,建筑倒映在水中。地上是水泥质地有黑色小孔的石头。画面中出现了很多外表重复的人物形象,他们身穿白色T恤和藏蓝色短裤,并且有着鲜亮的头型,光亮带粉色的脸上有着概括化的五官,嘻哈的大嘴,细密的小白牙,闭着的眼睛。这些人物动态各不相同,后面的人物又得舉着右手,都在往前面奔跑,中间的人物举着右手笑着,朝着后面的人物望去,前面躺着一些人,有的正面朝上躺着,有的朝下,有的往左,有的往右,都张嘴笑着。画面以蓝色为基调,图式夸张直观,平面光艳。</p><p>二</p><p>第二阶段是“图像志分析”,即根据传统知识分析、解释作品图像中的故事和寓言,观众由此进一步分辨其中的故事或人物。</p><p>首先岳敏君名画系列作品《自由引导人民》是以德拉克洛瓦的《自由引导人民》(图二)原型创作的。德拉克洛瓦《自由引导人民》描绘的是硝烟弥漫的场面,画面中有受伤的、死去的人,却依然无法掩饰住人们为自由而战的渴望。整幅油画气势磅礴,色彩与明暗对比强烈,结构紧凑,用笔奔放,充分展现了浪漫派绘画的风格特点,具有强烈的感染力。两幅画作间有着必然的联系,1994年,</p><p>图一:岳敏君《自由引导人民》布上油画250×360cm1995-1996年作</p>...详情

《中外设计史要点》

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<p>1“半坡型”:船型彩陶器、人面鱼纹盆</p><p>2“庙底沟型”蜥蜴纹彩陶瓶、人面彩陶瓶</p><p>3“马家窑型”漩涡纹彩陶瓶、舞蹈纹彩陶盆</p><p>4“半山型”这种圆满鼓腹的造型也是么性特征的表现</p><p>5“马厂型”体现男性美</p><p>夏、商、周是玉文化核心观念形成的时期。</p><p>西周时完善并记录了一套制度,严格按等级名分规定,使用不同的玉。</p><p>青铜是世界冶金铸造世上最早的合金。红铜加入锡、铅,成为一种新的合金。</p><p>殷墟期为中国青铜史上第一个高峰</p><p>青铜器第一个高峰期的特点是崇高肃穆、雄浑凝重、富丽繁缛。</p><p>1大裘冕:(王祀昊天上帝的礼服)</p><p>2兗冕(王之吉服)</p><p>3鷩冕(王祭先公和射的礼服)</p><p>4毳冕(王祀四望山川的礼服)</p><p>5xi冕(王祭社稷先生的礼服)</p><p>6玄冕(王祭群小即祀林泽坟衍四方百物的礼服)。</p><p>瓦当“四神”:青龙、白虎、朱雀、玄武</p><p>西汉时期的服饰实物,以湖南长沙马王堆1号西汉墓出土的最为集中和完整。</p><p>什么是圣树纹?将属性简化成一张叶子正视状的形状,具有古代阿拉伯国家装饰纹样的特征。公园7世纪初伊斯兰教创立以后,圣树成为真主神圣品格的象征。</p><p>云冈石窟、龙门石窟(莲花洞、古阳、宾阳洞并称北魏龙门三大窟)</p><p>开始于南北朝时期“南青北白”瓷业布局,到唐代形成较为明显而固定的局面。</p><p>1青瓷:以越窑为代表。唐代仍以越窑为“诸窑之冠”,陆羽形容越窑青瓷“类玉”、“类冰”,</p><p>评价为唐代最完美的瓷器。</p><p>2白窑:以刑窑为代表。茶经说刑窑,白瓷“类银”、“类雪”,这里指细白瓷</p><p>。</p><p>唐代是席地而坐向垂足坐过度的时期,在家具设计上显出两种坐式共存和转变期的特点。</p><p>帝王冕服隋炀帝即位。南北朝时期将冕服十二章纹样中的日、月、星辰三章放到旗帜上,改成九章。将日、月分列两肩,星辰列于背后,从此“肩挑日月,背负星辰”就成为历代皇帝冕服的既定款式。</p><p>中国第一座佛教寺院东汉白马寺。大雁塔为砖建楼阁式塔。</p><p>定、汝、官、哥、均五大名窑。定窑所谓“定器有芒”、汝窑、官窑“紫口铁足”有天然冰裂纹、哥窑(主!“金丝铁线”)和弟窑、钧窑“夕阳紫翠忽成岚”</p><p>定县料敌塔建于北宋咸平四年(1101年)又称定县开元寺塔。高84米,是中国现存最高佛塔,也是最高的古建筑。</p><p>李诫撰写的政府颁布的营造法式对设计的建筑、规范、工程技术和生产管理都有系统的论述。金漆和雕漆是宋代漆器工艺的最高成就。戗金,即在漆面上P55刻花纹,然后于刻纹内填漆,再填以金粉的工艺。雕漆,是在涂多层的漆面上浮雕手法刻出花纹来的工艺。常见的是剔红,以纯朱漆雕刻,剔黑夜是其中的一种。</p><p>南方江西景德镇在元代开始成为全国的制瓷中心。各种单色彩釉瓷的出现是元代烧瓷工人熟练掌握各种呈色剂的标志,从而结束了元代以前瓷器釉色主要是仿玉类银的局面。</p><p>元代织金锦又被称为“纳石失”“纳失思”“那克实”,可能是波斯语讹译。</p><p>蒙古族女子首服中最有特色的是“顾姑冠”也叫“姑姑冠”</p><p>什么是剔犀雕漆的一种?剔犀是在气胎上以黑、红两色漆逐层P63涂积累至相当厚度,再用刀剔刻出云纹、回纹等红黑相间的图案。</p><p>(金属器皿)最著名者为元世祖忽必烈至元十二年制作的渎山大玉海。重达3500公斤是世界上少见的玉雕珍品。</p><p>“明式”家具造型设计:1材料美,充分显示木材的纹理和本色,而不加遮饰;2结构美,不用钉,不用胶,主要应用69卯的结构,不同部位应用不同的卯;3工艺美,做工讲究,卯准确,上百年亦不松动,打磨光滑平整;4意匠美,“巧而得宜,精而合宜”。</p><p>五彩瓷器是明代瓷器中的名品,釉上五彩和青花五彩两大类。</p><p>吉祥图案利用象征、寓意、比拟、表号、谐意、文字等方法,以表达它的思想含义。</p><p>明代几何纹样有三种类型,1八大晕、天花、宝照等纹样单位较大的复合几何纹,2中型几何填花纹,3小型几何纹</p><p>清代的南京、苏州、杭州已经形成全国制造中心,史称江南三织造。著名品种:南京的云锦、苏州的宋氏锦和四川的蜀锦。</p><p>吉祥图案在长期发展过程中,形成了多样的艺术表现手法,及描述主要有:1寓意。借物以托意,用一种事物表示其相关的意义。如石榴表示多子,桃子表示长寿,牡丹寓意富贵等;</p><p>2谐音。借字的同音或近音以表示一定的意义。如喜上眉梢,以喜鹊之喜同音,以梅与眉近音,作喜上眉梢。如鹿与六同音,鹤与合同音表示六合同春;</p><p>3比拟。运用拟人化或拟物化的手法,以表现一定的事物;</p><p>4表号。即用简略的标识或符号,以表现一定的意义。如鸟表示日,兔表示月等;</p><p>5文字。直接用文字表示意义。如喜、寿、福等。图案组织形式常见有团花、开光、满地、锦文等。</p><p>清代官服繁杂程度超出以往历代,以服饰“分尊卑、别贵贱、严内外、辨亲疏”的作用更加突出。“顶戴花翎”是清代官府的特色之一,也是区分人物等级地位的重要标志。</p><p>从清代瓷器总的情况看,在造型设计上,有模仿也有创新,但总的来说,模仿多余创新。1模仿历代瓷器的造型,特别是明代已有的工艺和品种2模仿古代铜器的造型。如鼎、尊、等。3模仿古代不同材料、不同工艺器物的造型!</p><p>陈曼生设计的“曼声壶”在当时最受赞誉,是文人与艺人合作使壶艺达到最高水平的代表。</p><p>古彩在康熙时期盛行,它始于明代宣德,曾流行于成化,故以古名之。是以红、黄、绿、蓝、紫等各种带玻璃质的材料,用单线平涂的方法,按图案纹饰需要施于釉上,烧而成的。它的线条挺拔、色彩明艳、有透明感,不易脱落,故有硬彩之称。粉彩始于康熙年间,而以雍正时期为代表。它在绘画人物服装或植物花朵时,先用含氧化铅的“玻璃白”打底,再在上面用彩料渲染出纹饰的层次感、立体感,其效果淡雅柔丽,改变了硬彩单线平涂的生硬色调,故有软彩之称。</p><p>“样式雷”是清代主持皇家建筑设计雷姓建筑世家的誉称,是我国古代科技史上成就卓越的杰出代表“山子张”是中国清代园林建筑世家</p><p>清代家具生产主要有京作、苏作、晋作、广作。</p><p>外国</p><p>描绘江户时代“浮世”的歌舞伎和花街柳巷的风俗的多彩版画被称为“浮世绘”。浮世绘的特点是以木板印刷,大量生产,价钱廉宜。采用平涂重彩的印象画法,背景单纯,形象深刻,装饰性强。</p><p>古希腊陶器多为轮制,按着色分成黑绘式、红绘式和白描式三个时期。</p><p>哥特式建筑中世纪设计的最高成就。</p><p>威廉·莫里斯工艺美术运动领导者、设计师。</p><p>作为工艺美术运动的领袖,莫里斯主张:1强调手工艺,反对机械化生产;2在装饰上反对维多利亚风格和其他古典的复兴风格3提倡哥特风格,追求简单、朴实和良好的功能;4主张设计上的诚实,尊重自然材料,反对哗众取宠,华而不实;5装饰上推崇自然主义、东方装饰和艺术。</p><p>谢瑞特是法国新艺术运动中平面艺术代表人物之一,被誉为“现代海报之父”。</p><p>美国的新艺术以芝加哥学派的建筑和蒂夫尼的玻璃制品为代表代。表人物是著名的建筑师路易斯·沙利文和弗兰克·L·赖特。沙利文是以为非常重实际的人,他最先提出“形式追随功能”的口号,为功能主义建筑开辟了道路。</p><p>西班牙的新艺术风格被称为年轻风格,以安东尼·高迪·独具风格的建筑为代表。巴塞罗那的文森公寓、圣德瑞莎修道院、巴特罗公寓、圣家族教堂、米拉公寓、古埃尔公园入口。装饰艺术运动风格在形式上受到以下几个非常特别的因素的影响:1埃及古代装饰风格的影响2非洲原始艺术的影响3简单的集合外形4舞台艺术的影响5汽车的影响6形成自己独特的色彩系列</p><p>约翰·伊顿他在教学中最早引入现代色彩体系,讲述色彩的科学构成。从而使得学生的色彩观是建立在理性的基础之上而不是个人的感受。</p><p>贝伦斯德国建筑设计师,德国“青年风格”运动重要成员,1907年贝伦斯受聘担任德国通用电器公司AEG的艺术顾问,开始了他作为工业设计的职业生涯。</p>...详情

《关于蓝印花布的介绍》

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<p>关于蓝印花布的介绍</p><p>1蓝印花布的简介</p><p>2蓝印花布的渊源</p><p>1</p><p>蓝印花布又称靛蓝花布,俗称药斑布、浇花布等。是汉族传统的工艺印染品,镂空版白浆防染印花,距今已有一千三百年历史。最初以蓝草为染料印染而成。蓝印花布用石灰、豆粉合成灰浆烤蓝,采用全棉、全手工纺织、刻版、刮浆等多道印染工艺制成。</p><p>蓝印花布一般可分为蓝底白花和白底蓝花两种形式。蓝底白花布只需用一块花版印花,构成纹样的斑点互不连接,例如:梅、兰、竹、菊。白底蓝花布的制作方法,常用两块花版套印,印第一遍的叫“花版”,印第二遍的叫“盖版”。盖版的作用是把花版的连接点和需留白地之处遮盖起来,更清楚地衬托出蓝色花纹。</p><p>另一种印制白地蓝花的方法,是以一块单独的印花版衬以网状物,花版的纹样无需每处连接,刻好后用胶和漆将花版粘牢在大面积的网状物衬底上,然后再刮印浆料。有的蓝印花布还是双面的,这就需要在正面刮浆干透后,利用拷贝桌在反面对准正面纹样再刮浆一次,这样染后就可得到双面的蓝印花布。</p><p>2</p><p>蓝印花布是一种历史悠久的传统手工印染制品。传说有一个姓梅的小伙子不小心摔了一跤,摔在了泥地里,衣服变成了黄颜色,怎么洗也洗不掉,但人们看到后却很喜欢,然后他就把这件事告诉他一个姓葛的好朋友。后来他俩就专门从事把布染成黄色,又有一个很偶然的机会,他们把布晾在树枝上晒干时不小心被风吹到了地上,地上正好有一堆蓼蓝草,也就是现在所说的板蓝根草,它里面有一种成分叫靛蓝,可以把布染成蓝色,等他们发现这块布的时候,黄布已变成了一块花布,“青一块、蓝一块”他们想这奥秘肯定在这个草上,此后,两人又经过多次研究,终于把布染成了蓝布,梅葛两位先生也就成为了蓝印花布的祖师爷。</p><p>随着时代变迁,蓝印花布渐渐退出了百姓的日常领域,仿佛正在逐渐被人们淡忘。眼下,蓝印花布所处的是一个尴尬之境,但是一种广泛流行于民间的古老手工印花织物,那朴拙幽雅的土乡韵味,在中国民间艺术中堪称独树一帜,因为蓝印花布的图案内容描绘的是“吉祥如意”、“四季平安”、“年年有余”、“福禄寿禧”等,画得活灵活现、趣味盎然,表现了劳动人民朴素的感情和对美好生活的向往。</p><p>蓝底白花的图形利用斑点的粗细、疏朗组合而成,好像夜空中群星的闪烁,有一种悠远、宁静的气息。而白底蓝花的图形,往往较为粗犷,因此现代感更强。总之,蓝印花布无论是哪一种风格,都可分为几何纹和自然纹两大类,一种带有抽象的图案纹理。蓝印花布之所以深沉的蓝色与纯静的白色在普通的棉布上组成了寓意吉象的纹样,是因为在蓝印花布的质朴素雅、含蓄优美之中,饱含着十分浓郁的乡俗民情,总能引发人们的无限遐想。</p>...详情

《蜡染与人文》

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<p>蜡染是我的家乡贵州的民族传统工艺美术品,蕴含着历史悠久的黔文化。所谓蜡染就是蜡画和染色两种工艺的简称。蜡染的方法较为简便,即用铜片制成的专用“蜡刀”,蘸上蜡液,在自织的白布上精心地绘成各种花草、鸟兽、虫鱼等图案。然后放进蓝靛缸里浸染若干次,捞出后放在锅里用开水煮去蜡质,再用水清洗,把浮色洗掉,即呈现出各种白色图案。贵州安顺生产的蜡染最著名,安顺蜡染花纹细致,色彩浓郁。常见的图案有山川风景、花鸟虫鱼、仕女人物、古代文物等。色彩常用红、黄、棕等多色套染,极具少数民族特色。</p><p>贵州蜡染的起源可追溯到两千多年前秦、汉时期,甚至更早。蜡染古称“蜡缬”,“缬”的意思是染彩,它与“绞缬”(扎染)、“夹缬”(印花蓝布)一起被称为中国古代的三大防染工艺。如南宋周去非的《岭外问答》说:“以木板二片,镂成细花,用以夹布,而灌蜡于镂中,而后乃积布取布,投诸蓝中,布既受蓝,则煮布以去蜡,故能制成极细斑花,炳然可观。”叙述的就是蜡染工序。后来的《贵州通忐》载:“用蜡绘于布而染之,既去蜡,则花纹如绘。”可见蜡染已由以蜡灌刻板印布逐渐发展到直接用蜡在布上描绘了。</p><p>蜡染在中国西南地区,特别在贵州一枝独秀。形成这种状况主要有三个方面的原因:一是苗族、布依族等少数民族文化心理的原因,他们迁徙到贵州后怀念故土,怀念祖先,固守从故土带来的文化形态,并在其中寄寓本民族历史和文化的意义,逐渐成为民族自尊自爱的标志;二是地理环境的原因,贵州地处偏僻,山川阻隔,受外来文化影响较少,易于保持传统的文化形态;三是制作原料的原因,贵州气候湿润,草木繁茂,盛产蜂蜡和制作蓝靛染料的蓝草,这为制作蜡染提供了极大的方便。</p><p>作为一种生活方式的“艺术”,贵州民间蜡染是贵州少数民族民俗文化活动中不可缺少的重要内容,不管是岁时节日住房的装饰还是婚丧嫁娶人生仪礼,也不管是民间宗教信仰祭祖敬神还是服饰佩带织绣花样,各式各样的蜡染工艺织染活动,都与贵州山地少数民族特定的文化背景与生活环境密切相关。也正是因为这样一种息息相关,使得蜡染工艺和贵州少数民族的音乐、舞蹈、傩戏等活动一样,具有某种“全文化”的功能,在以汉文化为主体的强大的中心文化辐射挤压的边缘,形成了自己独特的艺术语言和符号形式。</p><p>蜡染作为传统民族工艺不仅丰富了少数民族群众的生活,而且是民族文化的一种象征。从中我们可以窥见一个民族的生存方式,审美意蕴,生话态度及与自然和谐共处的场景。民族工艺是生产与艺术相统一,物质和精神相结合的产品,它既有实用性,又有艺术性,既是商品,又是艺术作品。传统民族工艺的存在方式伴随着自身环境的成长,与区域性的文化形态息息相关。它不仅是一件件个案,而且带有普遍性。</p><p>以往,在安顺很多布依族村寨,户户有蜡刀,家家有染缸。女孩从小就耳濡目染,向长辈学习画蜡、染色的技艺;妇女一有空闲就精制蜡染衣。现在发现这种文化已经出现变异,许多文化符号已经消失。蜡染本土原生态文化符号在快速地消失,原因是多方面的:很多青年出外就学打工是造成其失传的根本原因,远离了原处环境,没有了制作蜡染的条件与需要,从而日渐生疏甚至完全遗忘;他们趋同现代文明,不喜欢穿自己土制的染布衣是基本原因,自己堵住了蜡染延续的进路;需求量也日趋下降。当蜡染在生活中的重要性降低时,人们自然就不去</p><p>太重视和投入精力,因此原生态蜡染范围正在迅速地萎缩。这种民族工艺逐渐流失的现象,是传统文化的巨大损失,应该受到社会的关注和人们的重视。</p><p>参考资料:《贵州安顺苗族蜡染》《蜡染文化内涵》《蜡染艺术欣赏》《西南少数民族传统工艺文化资源的保护》《对民族传统工艺现状、价值及其发展的思考》</p>...详情

《最新元旦对联大全》

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<p>元旦是新年的伊始,寓意着美好的一年从今天开始。为大家带来的是最新元旦对联大全,欢迎阅读参考。</p><p>上联:春雨丝丝润万物红梅点点绣千山横批:春意盎然</p><p>上联:湖四海皆春色万水千山尽得辉横批:万象更新</p><p>上联:一帆风顺年年好万事如意步步高横批:吉星高照</p><p>上联:万马奔腾为江山添锦绣;下联:宏图再展与日月竞光辉</p><p>上联:春返神州舒画卷;下联:马腾盛世入诗篇</p><p>上联:爆竹声声催快马;下联:梅花朵朵笑春风</p><p>上联:春归禹甸风光美;下联:马纵山河气势雄</p><p>上联:春阳送暖芳菲地;下联:骏马奔驰锦绣程</p><p>上联:九域歌喧,国泰民安风日好;下联:三春花发,嫣红姹紫画图新</p><p>上联:风前始觉苍松劲;下联:雪后方知翠柏贞</p><p>上联:玉树暖迎沧海日;下联:珠花光动锦城春</p><p>上联:一楼梅香,烘出无边春色三声鸟语,闹来万里祥光</p><p>上联:大地春回,万里河山呈画卷;下联:长天日丽,九州儿女绘蓝图</p><p>上联:和风舞动门前柳;下联:春雨催开苑里花</p><p>上联:风月焕新,海角天涯皆溢彩;下联:山河铺锦,疆南地北总宜春</p><p>上联:桃李迎春,无边景色来天地;下联:江山入画,万缕诗情上笔端</p><p>上联:春风轻拂千山绿;下联:旭日东升万里红</p><p>上联:四海春临,和风吹绿千堤柳;下联:九州福至,丽日薰红万径花</p>...详情

《易从网解析:沙发后面装饰画》

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<p>客厅是家中的重要场所,沙发后挂画必不可少,不仅调整家居风水,更多的是美化家居环境,起到装饰家居的神奇效果。最近有朋友向易从网客服咨询沙发后面挂花鸟画好吗我们知道花鸟画题材众多,寓意美好,画面非常的精美,挂在沙发后面为空白的墙面增添一丝美感,又为居室增添不少生机和活力,所以,沙发后面挂花鸟画极为有利。</p><p>沙发后面装饰画,在国画艺术中,花鸟画艺术拥有着极为独特的艺术韵味,花鸟作品更能引起人们心中对美的追求,尤其是工笔花鸟展现出了对美的强烈追求。当今时代,随着物质生活的改善,很多人开始关注自得的精神世界,开始关注艺术品市场,所以人们对国画的收藏热情与日俱增,一幅幅优秀的花鸟作品将美好的寓意赋予作品中,符合绝大多数人的审美观念,这就使得国画花鸟的收藏价值和装饰价值显示出来。</p><p>工笔牡丹富贵图王一容国画花鸟画《牡丹偏自占春风》作品出自:易从网</p><p>王一容之所以能够获得这一殊荣,一方面是因为她的工笔重彩绘画技法已达到了很高的境界。工笔重彩,历史地位极其重要,在敦煌、永乐宫、长沙马王堆、圆明园和故宫工笔重彩画是具有相当重要的历史价值。并且被中国非物质遗产保护协会将列为保护项目。</p><p>另一方面是因为代表作品《连年有余》获2009年“八大山人”杯金奖。《其乐融融》获2010年首届“泰山杯”全国书画大赛金奖。</p><p>2002年更是代表中国绘画参加了世界华人艺术展,被评为“世界华人艺术人才”</p><p>场景效果图展示:</p><p>自古以来,画家们与其说画花鸟画不如是咏花赞鸟,写人写事,花鸟画的当代意义在于对生命意识的表达,在于</p><p>对自然和谐价值观的追求,而现在处于新社会中的画家所作花鸟画则表达画家对大自然、对生活的热爱之情。一</p><p>直深受大家的喜爱,挂上这些吉祥画不仅预示着在事业上能够步步高升,还可以在生活上幸福美满。</p><p>其中国画花鸟画,多以大自然花鸟为题,可选题材众多,内容也变化多姿,表达的寓意也有很多种,所以有更多</p><p>的人喜欢在室内挂上一幅花鸟画,不仅能很好地装饰室内空间,在风水上还利于自己家庭旺运聚财,招财纳福;而</p><p>且无论从观赏以及收藏上来说,价值都相当高,也是国人钟爱国画花鸟画的一个重要原因。选择国画花鸟画,其</p><p>实就看你喜欢哪种类型的画,国画花鸟画中的题材一般寓意都非常吉祥,如:</p><p>连年有余,招财纳福的九鱼图:自古以来九鱼图风水寓意就非常美好,有鲤鱼跳龙门之说,象征着步步高升。九</p><p>有长长久久、经久不衰的意思,而“鱼”则比喻万事如意,而且鱼游于水中,有水则有财,财源滚滚,广为聚富。风水学中有红色的鱼可以旺运之说,所以九鱼图可以旺运生财。</p><p>风水九鱼图图片解析:</p><p>每一幅国画花鸟画都有其不同的美好寓意,无论您是挂于家中客厅,卧室,书房,玄关,还是挂于办公室,酒店</p><p>茶楼,只要是挂于屋内,国画花鸟画的美好吉祥寓意都能适得其所。无论您是要表达富贵吉祥,和气生财家庭幸</p><p>福安康,还是表达事业稳步前进心想事成,大展宏图,国画花鸟画都能满足您国画花鸟画调风水,促运势,是家</p><p>居挂画以及办公室酒店茶楼宾馆所有室内挂画的必备风水挂画,每个有眼光的人都会拥有一副精美国画花鸟画</p><p>买字画,名家真迹是首选,易从网具有无人能比的七大服务:</p><p>定制服务:定制服务是易从网提供的特色服务,全类别、全尺寸、全手绘定制。定制服务因其特殊性,不在售后</p><p>退换范围,客户确定作品内容、尺寸、作者后,需先付款、不退货、不换货。</p><p>售后退换货:除定制作品,其余所有售出作品只要无破损、毁坏,七天内无理由退货、换货,客户均不承担邮费。</p><p>装裱服务:易从网所售作品均为画芯,提供装裱咨询,但不提供装裱服务。原因:(1),装裱之后,配送过程易损</p><p>毁^fen^(2)装裱之后,对退换货服务造成障碍。</p><p>保真服务:客户如有相关需求,易从网可提供作品授权证书、作品收藏证书、作者与作品合影以证明所售作品与</p><p>保真承诺吻合。</p><p>配送付款:所有作品全国包邮,配送物流公司结合客户所在地实际情况并与客户协商确定^fen^支持在线支付、货</p><p>到付款。</p><p>会员特权:享受固定折扣以及相关活动优惠。</p><p>咨询服务:免费提供字画收藏价值、投资升值、装饰风水、送礼寓意、装裱技法、保存常识等方面常规知识的客</p><p>服问答,为您选画、装裱、藏画提供方便。</p><p>客户真实反馈,让你买的更放心</p><p>客户反馈:</p><p>好口碑看的见各大媒体争相报道</p><p>多年来,易从网一直是国内有权威,有影响力的名家字画网站。易从网不仅全部作品都出自名家花鸟画本人手笔,保证真品,手绘原稿,而且按艺术家的知名度,满足各个消费群体的需求,不仅在业内树立了很好的口碑,拥有</p><p>特定的花鸟画名家与其签约,而且还有着一大批的忠实藏家,是众多花鸟画爱好者以及藏者朋友购买花鸟画的最</p><p>佳平台,并多次被多家新闻媒体报道宣扬。</p><p>易从网——最专业的书画艺术电商平台</p>...详情