赞美学生的四字词语


赞美学生的四字词语

赞美学生的四字词语详情:

师生同乐,情同父子,良师益友,为人师表。教学相长。言传身教,尊师重教,循循善诱。耳濡目染,尊师重道,师恩难忘师恩厚重青出于蓝为人师表

生机盎然:形容生命力旺盛的样子。

生意盎然:形容生命力旺盛的样子。

生机勃勃:勃勃:旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。

生气勃勃:勃勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。

朝气蓬勃:朝:早上;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。

德才兼备、鹤立鸡群、心地善良、博学多才、孺子可教

德才兼备读音:[décáijiānbèi]基本释义:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。出处:《元史·丰臧梦解传》:“乃举梦解才德兼备;宜擢清要;以展所蕴。

鹤立鸡群读音:[hèlìjīqún]基本释义:像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》:“有人语王戎曰:‘嵇延祖(嵇绍)卓卓如野鹤之在鸡群。

心地善良读音:[xīndìshànliáng]基本释义:有道德的;有德行的;慈善的。出处:王朔《空中小姐》:“她是个心地善良、十分容易原谅别人的姑娘。”

博学多才读音:[bóxuéduōcái]基本释义:学识广博,有多方面的才能。出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才;瑰伟倜傥;不拘细行;州郡礼命并不应。”

孺子可教读音:[rúzǐkějiào]基本释义:指年轻人可培养。出处:西汉·司马迁《史记·留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。


《称褒》


赞扬。


《称慕》


赞许钦羡。


《称玩》


赞赏。

《称与》


赞许。


《嗟称》


赞叹称赏。

《嗟美》


赞叹称美。

《嗟尚》


赞叹嘉尚。

《称才》


美才﹐贤才。





《醇味》


美酒味。

《宝瑛》


美玉。



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