借鉴他人经验的诗句


借鉴他人经验的诗句

借鉴他人经验的诗句详情:

目贵明,耳贵聪,口贵慎,手贵勤,脑贵慧,心贵诚,志贵坚,

意贵锐,质贵朴,气贵平,行贵方,知贵圆,思贵敏,情贵笃,

理贵顺,事贵恒,识贵博,友贵直,谊贵久,邻贵睦,功贵让,

妯贵谅,体贵健,神贵宁,官贵清,政贵廉,家贵和,父贵严,

母贵慈,子贵孝,命贵立,屋贵实,衣贵洁,食贵素,言贵直,

辞贵达,起贵早,居贵安,艺贵精,技贵高,德贵昭,望贵重,

名贵符,品贵优,性贵导,才贵专,心贵思,医贵德,钱贵节,

智贵卓,福贵同,礼贵先,警贵新,物贵用,事贵预,度贵周,

兄贵友,弟贵恭,夫贵正,妻贵贤,信贵守,财贵义,贫贵奋,

贱贵耿,富贵俭,耻贵雪,书贵钻,文贵通,业贵守,利贵疏,

难贵克,国贵民,民贵强,人贵杰,地贵灵,站贵高,坐贵平,

恩贵报,工贵巧,法贵守,谏贵诤,怨贵消,货贵真,价贵实,

兵贵精,将贵广,债贵偿,过贵改,乱贵理,世贵活,险贵夷,

逆贵持,穷贵变,苦贵共,忧贵排,病贵治,胜贵勇,败贵振,

万贵一,人贵诚。

花非花,雾非雾,夜半来,天明去。来如春梦不多时,去似朝云无觅处.描写雾的古诗句:雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。(秦观《踏莎行》)斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。(张若虚《春江花月夜》)秋城海雾重,职事凌晨出。(韦应物《凌雾行》)色含轻重雾,香引去来风。(李世民《赋得花庭雾》)月落寒雾起,沈思浩通川。(李益《水亭夜坐赋得晓雾》)春江花月夜春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上指还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。菩萨蛮毛泽东茫茫九派流中国,沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!《雾》

——唐·李峤

曹公迷楚泽,汉帝出平城。

涿鹿妖氛静,丹山霁色明。

类烟飞稍重,方雨散还轻。

倘入非熊兆,宁思玄豹情。

《远山澄碧雾》

——唐·李世民

残云收翠岭,夕雾结长空。

带岫凝全碧,障霞隐半红。

仿佛分初月,飘飖度晓风。

还因三里处,冠盖远相通。

《赋得花庭雾》

——唐·李世民

兰气已熏宫,新蕊半妆丛。

色含轻重雾,香引去来风。

拂树浓舒碧,萦花薄蔽红。

还当杂行雨,仿佛隐遥空。

《水亭夜坐赋得晓雾》

——唐·李益

月落寒雾起,沈思浩通川。

宿禽啭木散,山泽一苍然。

漠漠沙上路,沄沄洲外田。

犹当依远树,断续欲穷天。

《咏雾》

——唐·董思恭

苍山寂已暮,翠观黯将沉。

终南晨豹隐,巫峡夜猿吟。

天寒气不歇,景晦色方深。

待访公超市,将予赴华阴。

《咏雾》

——唐·苏味道

氤氲起洞壑,遥裔匝平畴。

乍似含龙剑,还疑映蜃楼。

拂林随雨密,度径带烟浮。

方谢公超步,终从彦辅游。

《凌雾行》

——唐·韦应物

秋城海雾重,职事凌晨出。浩浩合元天,溶溶迷朗日。才看含鬓白,稍视沾衣密。道骑全不分,郊树都如失。霏微误嘘吸,肤腠生寒栗。归当饮一杯,庶用蠲斯疾。

借鉴jièjiàn把别的人或事当镜子,对照自己,以便吸取经验或教训。例句:借鉴外国的经验。英文翻译:Reference

编辑本段相关资料

《淮南子·主术训》:“夫据干而窥井底,虽达视犹不能见其睛;借明於鉴以照之,则寸分可得而察也。”高诱注:“鉴,镜也。”北齐刘昼《新论·贵言》:“人目短於自见,故借镜以观形。”后因以“借鉴”或“借镜”比喻把别人的经验或教训借来对照学习或吸取。秦牧《艺海拾贝·掌握语言艺术搞好文学创作》:“‘有本有则’,借鉴、扬弃的道理,不仅对于诗歌是重要的,对于其他一切文学体裁的创作,我想,也都是重要的吧!”秦牧《艺海拾贝·南国盆景》:“艺术各部门总是可以互相借镜的。”鲁迅《南腔北调集·关于翻译》:“注重翻译,以作借镜,其实也就是催进和鼓励着创作。”毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话·结论》:“我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产,批判地吸收其中一切有益的东西,作为我们从此时此地的人民生活中的文学艺术原料创造作品时候的借鉴。”

《面试真经层出不穷求职者应要区别使用》

作者:

<p>目前,不少大学应届毕业生开始找工作,有些还进入了面试。于是,求面试经验的网帖越来越多地出现在了各大高校校园网上,而不少参加过面试的同学纷纷把自己的经验发帖出来。不过,这样的面试经验是否真能成为学子就业的真经?专家提醒,要区别使用。个人简历</p><p>毕业生追捧面试经</p><p>网友“般若”就在重大民主湖论坛把自己面试经历贴了出来,他认为自己在无领导小组讨论中太过保守,而同组另一位同学则很有技巧,果然得到了考官的青睐。“希望对同病相怜的同学有用。”般若的帖子很快就吸引了众多同学跟帖,还有同学发帖询问其他用人单位的面试注意事项。</p><p>除了这种针对具体单位的面试经验外,还有同学发出了一些通用的经验。“每答完一道题后要说答题完毕,这样考官可以继续说下一道题,说话一定要看着中间的考官。”在西政人论坛上,网友就把自己面试的一些看法贴了出来,引来不少同学跟帖学习。</p><p>需要最自然的同学</p><p>“我们看重的是潜质,希望看到最真实、自然的一面。”在龙湖地产重庆大学的宣讲会上,人力资源负责人现场提醒同学不要去借鉴往年经验,这样反而可能会给考官相反的感觉。</p><p>“其实每年的题目设计都会不同,方式方法也会改变。”一家外地大型制造企业今年也来到重庆做宣讲会招聘大学生,负责人张女士表示,将他人的面试经验看成自我包装的灵丹妙药,难免会弄巧成拙。比如,在去年的面试上,当被问到“大学总结出的经验是什么”时,竟有3名学生给出了一样的答案:不给失败找借口。后来才发现这是一篇网帖的内容,这3人都没有过关。</p><p>面试经验区别使用</p><p>“有一些面试经验还是可以借鉴学习的,比如一些衣着、表达的准备。”联英人才副总裁曾华表示,面试经验已经逐渐成为大学生求职前的一种借鉴材料,其中包含的社会礼仪、人际交往技巧等知识经验,都是大学课堂上学不到的,对大学生求职有一定帮助。</p><p>曾华同时认为,很多单位都会在面试上准备多种模式或题目,参照他人经验就很可能造成误导,反而耽误求职。</p>...详情

《年度教师的工作总结》

作者:

<p>经过上一学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。以下是我在这学期的个人工作总结报告:</p><p>在过去的半年的时间里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,有过一些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。作为一名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责毕竟这是我的工作。我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好!抱着这样的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是最好,但我一直在努力;虽然还谈不上有什么经验,但也有一些自己的想法。</p><p>一、理论联系实际,借鉴他人经验</p><p>班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不是很丰富,所以遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;还有一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友手册》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。</p><p>二、培养班干部、树立学生干部形象</p>...详情

《2018年上半年班主任工作总结》

作者:

<p>经过上一学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。</p><p>在过去的半年的时间里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,有过一些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。作为一名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责——毕竟这是我的工作。我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好!抱着这样的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是最好,但我一直在努力;虽然还谈不上有什么经验,但也有一些自己的想法。</p><p>一、理论联系实际,借鉴他人经验</p><p>班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不是很丰富,所以遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;还有一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友手册》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。</p><p>二、培养班干部、树立学生干部形象</p>...详情

《中新天津生态城管理立法对国外经验的借鉴与创新》

作者:

<p>中新天津生态城管理立法</p><p>对国外经验的借鉴与创新</p><p>□天津市人民政府法制办公室</p><p>中新天津生态城是中国和新加坡两国政府的战略性合作项目,是继苏州工业园之后两国合作的新亮点。2007年11月8日,温家宝总理和新加坡李显龙总理共同签署了关于在中国天津滨海新区建设生态城的框架协议和补充协议。生态城项目的合作显示了两国政府应对全球气候变化、加强环境保护、节约资源和能源的决心,以建设一座资源节约型、环境友好型、社会和谐型的城市,实现人与人和谐共存、人与经济活动和谐共存、人与环境和谐共存为目标,其建设模式和经验要做到能复制、能实行、能推广。中新天津生态城作为两国政府间的合作项目,迫切需要立法以更好地落实协议,维护国家主权及合法权益,规范建设管理行为,促进生态城建设高效有序发展,使其从一开始就步入法制化的轨道,依法有序进行。</p><p>一、中新天津生态城立法对新加坡先进管理经验的借鉴、吸收和创新</p><p>中新生态城立法是滨海新区立法体系的重要组成部分,是继天津滨海新区条例、天津经济技术开发区条例、天津港保税区条例、天津东疆保税港区管理规定之后滨海新区又一个重要立法活动,是区域立法活动的又一次创新。生态城立法吸收国外先进经验的必要性主要体现在以下几个方面:</p><p>第一,是两国政府合作顺利实施的需要。生态城是中国、新加坡两国政府的战略性合作项目,天津市在生态城建设和管理中将发挥主导作用,有必要用立法的形式保障和巩固两国政府合作以及天津市主导生态城建设和管理的成果,而且要求我们必须借鉴国外先进的生态保护政策,通过吸收和再创新,运用到生态城立法之中。</p><p>第二,是加快滨海新区开发开放进程的需要。生态城作为滨海新区的重要组成部分,承担着运用国家综合配套改革试验区先行先试、改革创新政策的任务,必须在借鉴国际先进生态城市的建设理念和成功经验的基础上,建立一种全新的开发和管理模式,使之成为展示滨海新区“经济繁荣、社会和谐、环境优美的宜居生态型新城区”的重要载体和形象标志。因此,生态城的发展创新需要用立法的形式确定下来,并确立基本的开发模式,以保障各方的合法利益和生态城建设的顺利进行。</p><p>第三,是探索新型城市发展模式的需要。生态城不是一个单纯意义的经济功能区,更多的是承载城市的主要功能,必须通过贯彻落实科学发展观,实现生态城的全面、协调和可持续发展,借鉴新加坡城市管理成功经验,结合天津市发展实际,使之成为城市发展创新的典范。</p><p>生态城立法对新加坡先进经验的借鉴主要体现在以下几个方面:</p><p>1对新加坡社区管理制度的借鉴和吸收</p><p>新加坡社区管理制度体系中有三个主要组织:公民咨询委员会、民众俱乐部和居民委员会。其中公民咨询</p><p>委员会地位最高,主要充当党、政、民之间的媒介及执政党基层外围组织的作用;主要负责社区内的公共福利,协调另外两个主要组织和其他社区内组织的工作。民众俱乐部负责社区中心运行并制定从计算机培训到幼儿体育活动等一系列计划。民众俱乐部下设妇女委员会、青年组等组织。这些组织对社区内居民完全开放。居民委员会是社区的第二层次组织,相当于我国城市中的居委会,它主要承担治安、环卫(专业工作由服务公司完成)、组织本社区内的活动等任务,同时也为公民咨询委员会和民众俱乐部提供人力帮助并反馈有关信息。</p><p>新加坡的社区管理模式集中体现了政府的意志和其倡导的社会价值观。首先,政府通过对社区组织的物质支持和行为引导,把握社区活动的方向。其次,国家发展局还通过一系列培训计划加强对社区、社团组织领导人的培训,用政府的要求来统一社区活动组织者的思想。再次,社区的相当一部分活动本身就是政府发起的,其中某些环节还受到政府的资助。在依法治理社区方面,城市管理中法制的作用在于通过各项法规调整社区中各单位、各利益集团、各个家庭和个人在城市中发生的各种关系及其矛盾与冲突。另外,新加坡良好的社区管理,也依赖于其社区配套设施的合理性,即社区的配套设施坚持满足居民需求、保证居民生活质量的原则。通过以上社区建设,新加坡逐步形成了和谐共处、充满活力、居住舒畅、管理有序的社区管理新模式。中新生态城作为一种全新的城市模式,理应在社区管理模式上对国外的先进经验有所借鉴和创新,因此,生态城立法可以从社区工作机构、居民自治管理和物业管理结合、社区配套设施建设、居民生活方式等方面积极吸取新加坡社区管理的先进经验。在立法中明确了要建立专门社会工作机构,配置专职工作人员,开展社区公共管理,推进社区公共服务,协调社区公共关系。</p><p>2对新加坡交通管理经验的借鉴和吸收</p><p>新加坡具有完善的交通规划体系,新加坡陆路交通局根据城市发展目标、人口增长、劳动力增长、经济发展等对交通的需求,编制了综合交通规划,确定了道路网、铁路网(轨道网)规划及建设的长期发展战略。根据交通规划,新加坡形成了交通设施建设与城市的经济、社会、人文、环境、自然和谐共处、协调发展。新加坡</p><p>一直坚持实施有效的公交发展策略,目前公共交通承担出行量达到63%,拥有260条巴士线路,远期目标将达到75%。公交优先的政策是支持新加坡城市有序发展的重要因素,更是支撑经济发展的基础。此外,作为高度城市化的国家,新加坡拥有非常先进的智能交通管理体系,如整合交通管理系统、车辆优先权系统、电子显示系统、路口监察系统及电子收费系统等,这些系统协调运作使城市多元化的交通达到安全、通达、舒适的目的,实现城市可持续发展、共建和谐社会的目标。基于上述经验,中新生态城立法中根据我国发展的实际情况和生态城的实际需求,确立了在生态城内实行公交优先的政策,积极发展绿色环保、方便快捷的公共交通体系,使公共交通成为生态城居民的主要出行方式。并要求在生态城提高绿色出行比例,鼓励使用清洁能源的交通工具,执行严格的能耗与排放管理标准,减少机动车尾气排放污染。</p><p>3对新加坡水系统管理经验的借鉴和吸收</p><p>新加坡是一个极度缺水的国家,人均水资源量仅211立方米,排名世界倒数第二。日用水量110万~130万立方米,年供水量48亿立方米,其中50%的水量由境内采集,另一半从邻国马来西亚的柔佛水库经40公里管线引入。以如此之少的水资源量支持发达的经济和社会,与新加坡水务部门科学高效的水务管理有着密切的关系。在建国初期,新加坡就提出了开发四大“国家水喉”计划,即天然降水、进口水、新生水和淡化海水。新加坡公用事业局负责管理新加坡整个水资源循环:从水资源的开发、收集和净化到供应饮用水、将废水进行处理生产新生水及设计暴雨的排水系统等。落在地面上的雨水通过排水管道及汇水池导流至蓄水池,之后经过处理厂净化为饮用水,供应给家庭用户及非家庭用户。污水则通过污水管网导流至污水处理厂净化。经处理的水可循环使用,也可安全排放。新加坡水务管理的经验,在水资源比较匮乏的中新生态城地区有着重要的借鉴意义,这种科学的水务管理制度也符合建设生态文明,发展循环经济的根本要求。因此,生态城立法中借鉴和吸收了新加坡水管理经验,明确鼓励在生态城内开发污水再生、海水淡化和雨水集存等水源,实行分质供水和循环利用。推进水资源的优化</p><p>配置和综合利用,构建节约、高效、健康、和谐的城市水系统。</p><p>4对新加坡废弃物管理经验的借鉴和吸收</p><p>新加坡相关立法对废弃物管理主要有三个方面:一是对废弃物收集者和处置装备的行政许可制度;二是对建筑物和商店的废弃物收集存储系统(管道和溜槽方式收集)作了详细规定;三是规定了废弃物的存储、运输和处理三个环节具体工作,还规定了禁止在任何公共场所抛撒和倾倒垃圾。鉴于以上立法经验,在生态城立法中关于废弃物管理借鉴了新加坡的管理经验,并进行了创新,对建设工程废弃物和医疗废弃物的处理也进行了规范。规定生态城对废弃物的产生、收集、储存、运输、利用处置实行全过程控制。采取社会化服务方式,建立废弃物分类收集和回收利用系统,鼓励在生态城内采用管道运输等方式收集废弃物,实现废弃物的减量化、资源化、无害化。生活废弃物应当分类收集、密闭运输,禁止撒漏、渗漏,避免在收集、运输、处置等环节产生二次污染。建设工程废弃物经适当处理后应当予以回用。医疗废弃物等危险废弃物按照国家有关法律法规的规定进行严格管理。</p><p>二、《中新天津生态城管理规定》立法的创新点</p><p>《中新天津生态城管理规定》已于2008年9月28日正式施行,新颁布的管理规定肯定了生态城全新的开发模式、集中统一的行政管理体制和吸收借鉴国外先进管理经验的成果等一系列创新内容,为我国的区域综合立法走出了一条新路,也为丰富滨海新区的立法体系做出了重要贡献。管理规定从一开始就确定了立法指导思想,就是以深入贯彻落实科学发展观为指导,着重明确生态城的发展定位和建设任务,将生态城体制机制的创新法定化,积极吸收和借鉴国外城市建设和管理的有益经验,为生态城开发建设的先行先试创造宽松的体制空间和法制环境,为生态城的建设、发展和管理提供强有力的法律保障。管理规定突出体现的创新点主要有以下几个方面。</p><p>1管理规定始终贯穿生态的核心价值,即节能、环保、和谐、以人为本的科学发展观和循环经济理念</p><p>为了发挥生态城对我国其他受资源约束的地区进行生态建设的示范意义,增强生态城的可推广价值,为未来的推广复制奠定基础,突出生态文明、以人为本的科学发展观的核心理念,管理规定在产业结构和产业布局、推广绿色建筑体系、废弃物循环利用等方面都做出了创新规定。</p><p>(1)明确生态城的产业重点发展方向。为了强调生态城节能环保的产业发展核心,体现人与自然、人与社会、人与经济和谐共处的循环经济理念,管理规定明确生态城产业重点发展方向,即符合节能环保、循环经济要求的房地产、科技研发、服务外包、物流、创意、金融、商贸、会展、旅游等产业。</p><p>(2)创新生态环境政策,保证生态目标的实现,确保生态城始终处于节能环保科技的前列。管理规定明确生态城管委会组织制定生态城绿色建筑标准、绿色施工标准及相应的管理规定,建立评价体系。生态城内的建筑应当按照生态城绿色建筑标准和绿色施工标准进行建设,并鼓励研发、推广和应用生态环保节能的新技术、新设备、新材料、新工艺。建立落后技术、设备、材料、工艺的淘汰制度,适时公布强制淘汰的种类。</p><p>(3)强调绿色、环保、可持续的符合循环经济要求的生活方式。管理规定对废弃物管理、水系统管理等方面提出了较高的要求。</p><p>2确立集中统一的行政管理体制,构建“小政府、大社会”的体制格局,提高行政效率</p><p>为了使生态城的管理体制体现两国政府协议对管理机构设置的要求,更好地转变政府职能、提高行政效率,保证国际合作项目的顺利实施,管理规定赋予了生态城管委会集中统一行使行政管理权,并赋予了八项行政职责。</p><p>3创新生态城的开发经营体制</p><p>为了创新开发经营体制,实现政企分开,理顺生态城的管理主体和开发主体的关系,管理规定将天津生态城投资开发有限公司开发经营主体资格法定化,对其土地收购整理储备权以及基础设施的开发权、使用权、经营权和收益权予以合法保护,这也是本次立法的又一创新。这一规定,将生态城的建设现状和今后责、权、利关系固定化,有利于各方明确责任,体现了生态</p><p>城的地方特色。这一全新的开发模式,区别于传统意义上的管理主体和开发主体不分的模式,有利于管理主体更好地转变政府职能,也有利于开发主体更好地接受管理主体的监督和指导。</p><p>4借鉴国外先进经验,创新生态城城市管理体制</p><p>根据生态城总体规划,生态城的开发建设,包括已经开始建设的起步区建设,居住将是生态城的主要功能,因此,必须在城市管理体制上有所突破和创新,以保证生态城居民拥有高质量的居住环境。基于这一理念,管理规定借鉴新加坡等国家和地区的先进立法和和管理经验,对于建立滨海新区的法律体系具有重要的推动作用。同时,也有利于滨海新区法律体系中各个法律规范的立法思路、立法模式和立法技术的创新。</p><p>2生态城立法成功借鉴国外先进立法经验,有利于推动滨海新区的政府管理创新。滨海新区的行政管理体制改革,应当由立法作保障,通过制度规范政府的行政体制和行政行为,这是依法行政的基本要求,也是滨海新区立法的重要任务之一。通过滨海区立法借鉴国外先进管理经验,吸收国外依法行政、提高行政效率、建设服务政府的做法,在立法中确认滨海新区建立统</p>...详情

《伤情重新鉴定申请书(范文)》

作者:

<p>申请人:高XX,男,汉族,1987年1月30日出生,初中文化,无业,住云南省大理市经济技术开发区XX小区3-4-150号,居民身份证号532901XXXX,联系电话。</p><p>申请事项:</p><p>申请重新对周XX的伤情进行司法鉴定。</p><p>事实与理由</p><p>案情简述:2010年12月17日0时20分左右,申请人与朋友去XX娱乐城唱歌。凌晨4时许,申请人在与该店结账时,发觉所记帐目与实际消费明显不符,当即向工作人员提出异议。歌厅老板周XX上前推搡申请人,借故与申请人发生争执。当时申请人因饮酒无力,无法挣脱,为了摆脱他的纠缠,申请人拿起旁边的啤酒瓶恐吓周XX。周XX借机抢过申请人手中的啤酒瓶,重重地砸在申请人头部,当即血流不止,并掐住申请人的脖子往墙上猛撞,同时喊出该娱乐城打手。申请人在挣扎过程中,摸到一个啤酒瓶自卫。周XX</p><p>仍然死死拽住申请人的衣服,指使五六个手拿钢管的打手,把申请人打倒在地。周XX趁机挖申请人的双眼,申请人用双手拼命自护,避免遭受更大的伤害。而后,周XX逃离现场,申请人等待警察来处理。警察来到现场后,申请人如实陈述案件经过。经鉴定机构查明:申请人的伤情为轻伤以下。同时,凭借周XX的伤势证明,鉴定周XX为轻伤。2010年12月17日,依公刑保字(2010)0201号,申请人被决定取保候审,并先支付周医药费1500元。案发后,申请人为治疗共花费元。</p><p>申请人认为,周XX的伤情依法不构成轻伤,理由如下:</p><p>1、依照《人体轻伤鉴定标准(试行)》第三条,“鉴定损伤程度,应该以外界因素对人体直接造成的原发性损害及后果为依据,包括损伤当时的伤情、损伤后引起的并发症和后遗症等,全面分析,综合评定。”周做鉴定时,伤情不确定、后果无法预测。</p><p>2、依照《人体轻伤鉴定标准(试行)》第四条第2款,“鉴定人有权了解案情、调阅案卷、病历和勘验现场,有关单位有责任予以配合。”鉴定机构没有了解案情、查阅病历、勘验现场,仅仅凭借周的伤势证明,就做出轻伤结论,证据材料单薄,难以让申请人信服。</p><p>综上所述,申请人根据《公安机关办理刑事案件程序规定》第二百四十一条规定,“公安机关应当将用作证据的鉴定结论告知犯罪嫌疑人、被害人。如果犯罪嫌疑人、被害人对鉴定结论有异议提出申请,经县级以上公安机关负责人批准后,可以补充鉴定或者重新鉴定。”为了本案处理能够客观公正,申请人恳请贵机关核实案情,依法对周XX的伤情重新进行司法鉴定,以维护申请人的合法权益。</p><p>此致</p><p>大理市开发区派出所</p><p>申请人:高XX</p><p>2011年03月14日</p>...详情

《藏青简单简历封面》

作者:

<p>附:</p><p>有充足的准备的人总是会有更大的成功机会,我们在面试求职的时候也是一样的道理。当我们准备了一个既具有说服力的个人简历时就会有更多成功求职的机会,当然很多人并不知道应该如何去制作一个优秀的个人简历。其实作为一个没有什么经验的人来说,最后的方式就是创新和借鉴。</p><p>首先我们在做简历之前可以去一些简历网站上查阅一些资料,现在是一个信息发达的时代,只要我们用心去找就一定可以找到一些有利用价值的个人简历。我们所说的借鉴并不是照搬照抄,这是一种很不道德的抄袭行为,而且抄袭过来的个人简历也未必就适合我们自己。一些专业的简历网可能会有一些模板让我们去参考,上面有一些简历上需要涉及的内容,包括在简历主题和外观的设计上也会有各种款式让我们去挑选。我们要选择一些最合适我们求职的模板来借鉴优秀的部分。</p><p>在借鉴的同时我们还要记住创新。现在的公司在招聘人才的时候希望可以给企业注入新的活力,所以他们更加倾向于一些有想法有创意的人才。而我们如果可以把一些别出心裁的创意展现在个人简历上,那么我们自然就可以制作一份优秀的个人简历了。这些创意一定要贴近我们求职的工作,而且还要以展现自己作为最终的目的。</p><p>当你可以制作出一个经过了合适的借鉴,并且加入了自己的创意之后的个人简历,那么你的这个简历一定会对你有很大的帮助。</p>...详情

《我国环境会计发展的后发优势论文》

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<p>关键词:后发优势;环境会计;管理;计量</p><p>一、我国环境会计的后发优势</p><p>1、管理方面。由于我国特殊的环境,市场机制发展不够完善,还没有建立起健全的经理人市场,在国有企业中,很多领导人由国家行政任命,加上我国国有企业大批处于亏损状态,所以管理层考虑更多的是如何扭亏为盈。况且,国家对他们考核的指标里也不存在环境业绩指标,因而他们对此考虑甚少。而且,企业管理层对环境会计的认识还不够深刻,只限于字面,现成的事例较少,不仅不能预计应用环境会计给企业带来的好处,相反还加大了经营的风险。为了不给自己带来不必要的麻烦,通常经营者不会主动去关心环境会计的引入。</p><p>发达国家拥有相对完善的环境会计体系,在企业中应用的也比较多,我国企业要充分利用后发优势,借鉴发达国家企业的环境会计经验,弥补我国的不足。</p><p>2、计量方面。我国环境会计的计量问题还没有真正解决。计量是涉及环境因素经济业务的货币表现。很多学者就环境的计量问题进行了研究,学者们主要围绕环境会计计量单位、计量基础和计量方法进行了讨论。对环境会计计量单位,绝大多数学者主张采用定量与定性相结合,以货币计量为主,同时兼用实物单位,甚至文字说明等多种计量属性。对环境会计计量基础,学者们认为既可以是实际成本,也可以是现行成本、重置成本、机会成本和替代成本等。对环境会计的计量方法,多数学者是在借鉴环境经济学估价理论与实践的基础之上提出自己的观点。因为学术界就计量问题还没有一个统一的看法,国家在这方面也没有一个具体的规定,因而在实际操作中就没有一定的依据,各企业就不能就环境问题具有可比性,这样客观上就为环境会计的推广产生了障碍。国外环境会计在近四十多年发展过程中积累的计量经验,可以为国内企业提供参照与借鉴。</p><p>二、我国发挥后发优势的途径</p><p>1、加强对发达国家先行经验的正确借鉴。所谓正确借鉴,就是要在全面理解发达国家所指“环境会计”的基础上,紧密结合我国的现实国情,具体问题具体分析,有目的、有针对性地吸收和借鉴发达国家理论研究和实践经验中适用于我国的部分。只有这样,才能真正做到“洋为中用”,不断提高我国环境会计理论研究和实践水平。</p><p>2、积极参与环境会计理论研究和实践的国际间交流与合作。我国环境会计理论研究与实践起步较晚,迫切需要积极参与国际间交流与合作来不断提升自身水平。并且,鉴于各国面临的情况各不相同,我们要通过加强各国间的交流与合作减少研究开发中的重复劳动,以大大加快环境会计的发展进程。</p><p>3、积极拓展环境会计理论研究和实践的新领域。我国环境会计理论研究与实践尽管近年来取得了一些进展,但总地来说,分散的视野和“各自为战”的局面已使研究结果大受影响。长久下去,很难避免学术界无意义的争鸣,难以形成有方向、有效果的合作。这种状况要求我国学术界和实务界在全面理解和正确借鉴发达国家先行经验的基础上紧密配合、共同努力,认真研究我国的实际情况,广开思路,勇于创新,积极拓展环境会计理论研究和实践的新领域。</p><p>4、加强环境会计相关法律法规建设。近年日本企业环境会计取得新进展的一条重要经验,就是依法促进。不仅国家立法,市镇村也制定地方环境标准,并与辖区企业制定协议,成为企业必须遵守的社会规则。在我国,为防止传统落后的社会发展模式重演,必须首先建立健全的环境法律法规体系,以确保企业环境会计健康有序的开展。</p><p>5、培育保护企业推进环境会计的内在动力。韩国企业的环境意识已由对“社会的一种贡献”转变为“左右企业业绩的重要因素”,进而发展成为“企业最重要的战略之一”。日本企业对披露环境会计信息有较高的积极性,这也是近年日本企业环境会计进展迅速的根本所在。我国入世后,一些企业为到国外投资或出口产品,也都积极建立环境管理体系,实施环境会计信息公开,尽管与发达国家相比还为数甚少,但随着我国市场经济手段和国家宏观调控政策的实施,企业的内在动力必将增强。</p><p>6、环境成本按类型分别进行管理。针对不同类型的环境成本可以采用不同的方法来核算。对于比较具体和明确的环境成本,建立专门的成本类账户或是成本中心;对于并不明显的此类成本,仍然放在其他的账户或是成本中心里,但以分户账的形式专门开立一个账户来反映。同时对不同流程和产品线的成本分配基础和环境相关成本进行评估,并且与以活动为基础的成本分配法相一致,可以帮助企业识别成本基础是否合理和适当。</p><p>7、推进第三者机构对企业环境会计的审计。近年发达国家环境会计的新进展也向世人展示,由社会环境审计机构(第三者机构)对企业环境报告书、环境会计进行审计鉴定,做出环境审计报告,是推进环境会计开展的有力举措。这一举措的实施,既避免了企业从自身利益出发,不能如实和全面地进行环境信息披露:又确保了社会公众对企业环境信息合法性、公允性的确认。</p><p>后发优势是发展中国家在经济全球化时代背景下,谋取经济社会发展、实现现代化的主要经济优势所在,也是发展中国家国际竞争力的主要来源。我国环境会计起步晚,发展时间短,因此我国的环境会计无论是理论还是实务都处于探索阶段。我国要加强环境会计的国际比较研究,利用后发优势,对各国的环境会计理论和实务有所了解,吸收各国的理论研究成果,借鉴其实务经验与教训,在此基础上更好地促进我国环境会计的发展。</p><p>参考文献:</p>...详情

《校际交流发言稿》

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<p>各位领导、各位同行:</p><p>大家好!</p><p>十分感谢两个区的教育局领导,经过你们的沟通、协调,促成了两个区的有关学校开展校际对口合作交流。</p><p>十分高兴两个区的有关学校能够借助于这样的一个平台,进行切磋交流,共话教育改革和发展;共求进一步推进素质教育之道。</p><p>这一次的校际对口合作交流活动,是我们在学习实践科学发展观的进程中,针对新进展、明确新目标、落实新要求、达成新追求的有益尝试。当然,如果要使活动真正达成目标的话,还需要我们认真对待、精心落实、稳步实施。</p><p>曹杨二中是我本人久仰的名校之一,在我的导师、上海市着名特级校长王志刚先生的带领下,长期来,曹杨二中弘扬“勤奋进取、求实创新”的精神,以现代学校的理念创建“文理相通、人文见长”的实验性示范性高中,在全国范围内久负盛名。就此而言,同曹杨二中开展校际对口合作交流活动,对我校来说,应该是收获的大于付出的,对我们学校的发展必将有所裨益。</p><p>而从另一方面来说,我们学校同曹杨二中这样的处于城乡不同区域的两所学校,开展校际对口合作交流活动,实质上就是两种不同的学校文化的交流,进而交融。当然,期间也很可能会带有文化的磨擦甚至冲突。</p><p>为此,对于这一活动,我想从文化交流的视角,来谈点想法——</p><p>一、文化的差异和相互尊重</p><p>所谓“文化”,是在同一个环境中的人们所具有的“共同的心理程序”。不同群体、不同地区的人们,这种共有的心理程序就会有差异。文化的差异性是必然存在的,面对这样的差异,需要我们养成相互尊重的习惯,做到对别人不卑不亢、不仰不俯地平等相待。我们既不该夜郎自大,也不必妄自菲薄。我们要学会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,以相互间应有的尊重,去面对类似的文化差异现象。</p><p>二、文化的多样和学习借鉴</p><p>文化的多样性因文化的差异性而客观存在。我们应该也完全可以在正视文化差异的基础上,从文化多样的角度,去寻找适合于自己学校的优秀文化,及时学习借鉴,为我所用。在文化交流、借鉴和融合的过程中,要善于利用文化的多样性,以不同的视角,从丰富的文化现象中,汲取养料,来丰富各自的学校文化。以此来求得积极的借鉴,不断加大文化的融合。</p><p>三、文化的地域和有效移植</p><p>不同的地域,自然会产生不同的文化。如此而产生的文化,也正因其不同的地域特点,而带有其鲜明的特点和不同的风格。一种文化在此地可能会非常适切,而到了彼地则可能会格格不入。为此,我们在学习借鉴他人、他校优秀文化的过程中,在进行不同区域、不同学校的跨文化交流时,必须关注到文化借鉴的相容性和适切性,避免跨文化交流的失误,来确保文化移植的有效。四、文化的冲突和有效融合</p><p>文化的产生是以人的生命体验和生存经验为基础的。在封闭的生存环境里,不同生存环境的刺激和作用,造成了人们对自身及自身以外的世界的不同感受与看法。这是一种封闭的文化。在我们进行文化交流的进程中,封闭的状态打破了。人们带着自己所处的环境里所形成的感受、认识,习惯等互相交往,很可能要产生冲突和磨擦。所以,我们在文化交流的进程中,就要尽可能地减小这种冲突和磨擦,实现有效的融合。</p>...详情

《Z理论读书笔记》

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<p>《Z理论》读书笔记</p><p>Z理论是20世纪80年由日裔美国学者威廉·大内提出的一种新型管理理论,这一理论的提出是基于当时美国企业面临日本企业的激烈挑战。作者从组织角度对比美式和日式企业,从而提出Z理论。</p><p>在看作者将日式企业与美式企业进行对比的时候,最大的感触是文化对企业的影响是比较大的。日式企业之所以采用终身雇佣制,并能取得较好的效益,其原因归根结底是受其整个文化大背景的影响。日本多年以来讲究忠君制,其民众能够接受此思想并深受其影响。这一点可以从二战时期日军的作战看出来,忠君制在其国民心中的分量。而在美国之所以实行不起来终身雇佣制是因为美国从建国开始就是资本主义制度,民众深受自由民族思想的影响。所以,终身雇佣制虽然在日本取得了巨大的成功,并在当时使日本的经济曾一度超越美国,但美国借鉴其经验时却失败了。究其原因还是文化的影响。</p><p>由美国以及日本的经验看来,成功的经验可以借鉴,但并不是所有的成功经验都能够被借鉴,需要考虑多方面的影响因素。这也给正在成长中的我们一些经验。由于很多的管理思想都是从国外传过来的,虽然他们被认为是经典也在国外被广泛的应用实践,但是我们在借鉴的时候还应该注意要结合中国的实情,要考虑到文化的因素,要考虑到整个大的背景环境。将较好的经验结合中国的实际,使其能够更好地为本图企业服务。</p><p>总结日式企业三大原则:</p><p>一、信任。生产力和信任密切相关,信任除了企业员工之间的信任,还</p><p>包括与工会、政府和管理层的相互信任。信任来源于,人们知道现</p><p>在有失,将来必有得。</p><p>二、微妙型。日式企业之中,人与人之间的关系始终是复杂和处于变化</p><p>之中的人际关系,组织内的管理者清楚每一个工人的特点——他的</p><p>性格和专长等等——清楚怎样协调去发挥出最大生产力。虽然他们</p><p>的决策往往经不起毫不知情的局外人的苛刻审查。</p><p>三、密切的关系。日本社会中人们相互之间有密切关系。但是一旦社会</p><p>中的密切关系开始消失,这个过程就能自行提供生存所需的养分</p><p>(学会自力更生),最终使该关系消失。</p><p>从以上原则可以看出,信任在日式企业的重要性。这一点也是非常值得我们借鉴的地方。从目前的具体情况来看,我们还缺乏彼此之间的信任,人与人之间</p><p>还不能够完全的信任对方。即使对方就是自己的工作伙伴都不能完全的去信任对方。另外,从上面的原则可以看出来,人与人之间除了信任之外还需要团结,只有内部团结了才能够使整个团队的目标得以实现。21世纪不可或缺的是团队。现今企业的领导者大多都已经从对下级发号施令转型到扶植团队,激励团队成员,集体决策。日式企业属于集体价值观很强的组织。日式企业的长期评估制有助于组织成员关注团队合作,更富创造力和应变力地完成目标。集体决策相应带来的是集体负责制,当组织中的每一个人都对组织有决策权,对成败承担责任时,组织成员会更有积极性和责任心地完成工作。对日本的集体价值观有两种解释:一种是日本人的集体主义是节约和高效率的集体主义,它促进人们在一起有效地配合,彼此鼓励;在经济绩效上,它涉及责任。另一种是集体主义似乎不激励个人做到出类拔萃,而美国所经营的事业的巨大成功离不开个人的激励,本杰明·富兰克林、托马斯·爱迪生和约翰·D洛克菲勒变现出来的独立的创造力正与集体主义相抵触。</p><p>所以,不管是哪种管理模式,都与其所在的文化背景有着密不可分的联系,只有与自身的文化相适应才能够使企业取得较好的效益。管理作为一门社会性学科往往没有标准答案,对企业组织的管理还是要根据其本身的性质、社会环境和组织目标等等来权变。</p>...详情

《冰鉴读后感》

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<p>《冰鉴》读后感</p><p>《冰鉴》是清朝重臣曾国藩署名的一本书,之所以说署名,因为它是一本伪书,也就是说,这本书是别人写的,署了曾国藩的名字。因为,曾文正公是晚清的中兴之臣,在当时晚清中兴的官方功劳簿里,他排第二位。(第一位叫官文,才能、业绩、品德等其实都不如曾国藩、左宗棠、胡林翼等等)。曾国藩名气很大,所以署了他的名字。这样现象,自古以来就很多,不足为奇。</p><p>《冰鉴》讲的是用人的学问,如何识人、用人之“相术”。书中有很多迷信的东西,但是也有很多值得肯定的地方。曾国藩也的确很会识人、用人。他是一个书生,带兵打仗的能力可不敢恭维,他第一次亲自带兵打太平天国军队就以失败告终,多年苦心经营的军队毁于一旦,自己也是跳河自杀谢罪,幸亏身边有忠心的幕僚跟踪才得以相救。最后一次带兵打仗,也是被太平天国的水军烧了主船、亲手组建的长江水师折损大半,不然我们今天所能看到的曾国藩家书可能还有丰富好几倍。</p><p>但是,曾国藩是从一个烂摊子接手的,组建军队可以说是白手起家,从湘勇到湘军,他的周围也逐渐聚集了一批名将,为挽救晚清做出了不可磨灭的贡献。《冰鉴》也有一些曾国藩如何识人、用人的痕迹,在他那个战争年代,这本书也可以说些实践经验的积累。</p><p>《冰鉴》读后感</p><p>选择《冰鉴》这本书缘于书名和作者,本来自以为曾国藩所著的冰鉴,是给予后人做人做事的一些道理和借鉴,但是真正阅读了这本书以后才知道原来《冰鉴》是一本“相术”书,是曾公对自己相人识人的总结。</p><p>曾国藩是近代一位具有传奇色彩的人物,同时也是一位具有争议的人物,他一生严以律己、赏罚分明、勤俭节约、修身养性、崇尚气节、治学严谨、为人正直,实现了儒家“立功、立德、立言”的三不朽事业,同时,他又积极向西方学习,开展洋务运动,建造了中国第一艘轮船、建立了中国第一所兵工学堂、设立中国第一个翻译馆,派遣中国第一批留学生,为中国的近代化奠定了基础。他一生充满了坎坷和曲折,既有荣耀之处,也有挫折之时,但是他凭借超越常人的毅力和功夫,在特殊的历史背景下成就了不凡的事业,受到后人的敬仰。曾公所处清朝晚期,正值内忧外患社会动荡之际,曾公凭借相术来观人识相,选拔人才,网罗了诸如李鸿章、左宗棠、彭玉麟等一批俊杰。</p>...详情

《小学办学理念的构建研究》

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<p>小学办学理念的构建研究</p><p>来源:《报刊荟萃(上)》2018年第06期</p><p>摘要:一个普通小学要想打造品牌成就名校,就要重新审视自己的办学理念,努力提炼</p><p>关键词:小学名校;办学理念;构建</p><p>一、小学构建办学理念的现实意义</p><p>办学理念是教育思想的集中反映,是学校的精神内核。“从一定意义上说,办学理念是学校生存理由、生存动力、生存期望的有机构成,它蕴涵着学校的办学方向、目标确立、运营策略、社会责任以及校长对理想学校模式的系统构想。因此,一所学校想要进步、发展,乃至成为名校,必须在办学理念上下功夫。需要在办学理念的指导下,通过不断地探索、修正、丰富和完善学校的规章制度、管理制度、教育教学制度、科研发展及教师培训制度等诸多方面,形成不断促进学校发展的源泉,使学校拥有知名度,进而成就名校长、名师、名学科、名学生等。</p><p>二、小学名校办学理念的借鉴启示</p><p>(1)从学校定位上推及办学理念。任何一所学校办学理念的确立,都必须建立在对学校的准确定位的前提下。办学理念构建的前提就是学校的定位,不同区域、不同类型、不同学段、不同层级的学校各有不同的办学理念。把握住学校的准确定位,在教育思想的指引下,可以针对学校自身特色进行思考,通过对时代内涵的科学分析,从而确定适合学校可持续发展办学理念。</p><p>(2)从成功经验中借鉴办学理念。许多学校的丰富的办学经验、独特的发展进程、鲜明的办学特色,都值得学习和借鉴。通过借鉴其他学校的办学理念,结合本学校的实际情况,分析各自的优势、劣势,开拓思路,丰富经验,从而提炼出适合本学校发展的办学理念。但这种借鉴绝不是全盘照抄。每个学校都用结合自身的环境和特色确立的发展思路、发展方向、价值追求,并经过一定的努力确立适合本校特色发展的可实践的、可实现的办学理念。</p><p>(3)从教育实践中提取办学理念。教师是学校的重要组成部分,是在教育实践中学校办学理念的践行者,他们在教育学生的过程中,在课堂教学的流程中的表现直接关系到学校的办学理念的实现。在理念形成的过程中,教师的参与会使办学理念更加合理,会使教师更加理解和认同学校的办学理念,进而体现在教学中。</p>...详情

《2016年是第几个扶贫日》

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<p>2016年10月17日是我国第三个扶贫日。</p><p>5月8日,“2016中国扶贫国际论坛暨南南合作减贫知识分享网站开网仪式”在京举行,主题为“可持续发展目标下的中国扶贫经验分享”,论坛由国务院新闻办公室指导,中国国际扶贫中心与中国互联网新闻中心联合主办,中国网、中国发展门户网和阿大科技(北京)有限公司承办。国内外近百位嘉宾深入探讨联合国可持续发展目标下的脱贫攻坚,分享中国扶贫经验,促进国际减贫领域的交流,为中国打赢脱贫攻坚战贡献智慧。</p><p>国务院新闻办公室副主任郭卫民在论坛上作主旨发言,他表示将中国的扶贫经验分享给全世界,为发展中国家提供借鉴,是中国义不容辞的责任;将国际上的有益经验引入中国,推动中国扶贫工作的发展,也是中国的希望。交流与沟通,合作与共享,是中国与世界在攻克贫困问题过程中的必然选择。他指出,减贫是人类社会的共同事业。中国国务院新闻办将致力于为中国与世界在这一领域间的沟通架构桥梁,推动交流与合作。</p><p>国务院扶贫办副主任洪天云表示减贫是全世界共同话题,消除贫困事关人类可持续的发展。中国提前完成了联合国千年减贫发展目标,总共减少7亿多贫困人口,成为全世界减贫人口最多的国家。扶贫办要充分运用各类平台和机会,不断加强与非洲、拉美、亚洲的减贫经验交流,讲好中国减贫故事,也借鉴国际减贫中的好经验和好做法,在国际减贫合作方面取得新进展。</p><p>中国外文局副局长方正辉代表主办方致开幕词,他在致辞中表示,消除贫困,传媒应该担负起在国际间分享经验、沟通交流的责任,让世界人民有</p>...详情

《gre issue写作实例--知识和经验的引进-智课教育旗下智课教育》

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<p>智课网GRE备考资料</p><p>greissue写作实例--知识和经验的引进-智课教育旗下</p><p>智课教育</p><p>新GRE考试优秀写作范文帮助GRE考生在GRE作文上有重大突破!以下是智课教育考试规划师为广大GRE考生整理的优秀范文,考生可以借鉴里面的短语、句子或思路,给自己的写作找一些思路和灵感。</p><p>greissue写作实例--知识和经验的引进</p><p>新GRE考试优秀写作范文帮助GRE考生在GRE作文上有重大突破!以下是智课教育考试规划师为广大GRE考生整理的优秀范文,通过这些优秀范文或是习作,考生可以借鉴里面的短语、句子或思路,给自己的写作找一些思路和灵感。</p><p>题目:</p><p>"Nofieldofstudycanadvancesignificantlyunlessoutsidersbringtheirknowledgeandexperiencetothatfieldofstudy"</p><p>在任何一个研究领域当中,除非有该领域之外的人引进他们的知识和经验,否则该领域就很难获得巨大的发展。</p><p>正文:</p><p>NowadaysquitelotfieldsofstudiesdevelopquicklyduetothejuxtapositionPerhapstheproduceofsomesignificantadvancesinthosefieldsattributestotheoutsidersHowever,thisdoesnotmeanthatoutsider’sknowledgeandexperienceisthenecessaryconditionfortheprosperityofasubjectstudyastheauthorasserts</p><p>Admittedly,borrowingknowledgeandexperiencefromotherfieldsofstudyhasindeedtriggeredsignificantbreakthroughinmanysubjectsQuiteafewscientificsubjectslikebiochemistry,economics,astronomy,areundoubtedlythehybridsofsubjectsoriginallythoughtfardistantfromoneanotherAmongthesesubjects,thechangingoftheastronomyisasuccessfulexampleforapplyingthesmallamplifyingtubeswhichusedonchemistrytotelescopeinventingAsweallknow,sincethatCopernicusraisedtheCopernicansystem,the</p><p>astronomydevelopsslowlybecauseofnousefulequipmentforseeingtheskyThen,acleverinventorusedtheamplifyingtubewhichwasadevicefordoingexperimentstomakeoutthetelescopewhichwasachangingpointoftheastronomyThankstothecrossfieldstudyingofthatinventor,theprogressofastronomycanbeadvancedsomuchforthattodaypeoplehavealreadyembarkonthemoonSo,itisoneofthewisewaystoborrowtheknowledgeandexperiencefromotherfieldswhenyourownstudyisimpeded</p><p>However,thoughitiswisesometimetolearnfromother'sexperienceandknowledge,thisdoesnotstandthatithasnecessitytoimportfromoutsidersinordertomakegreatprogressinone’sownfieldOnoneaspect,juxtapositioninsomecertainfieldsisnotfeasible,forexamplethephysicsandmath,theyarequitedifficulttomixwithothersciences,becausetheythemselvesarecompletedsystemwhicharethebasisofquitealototherfieldsForinstance,itisNewtonhimselfdiscoverthelawofgravitywhichcausedthegreatdevelopmentintheprocessofphysicsOntheotherhand,ifthegreatbreakthroughsinallfieldsofstudymustrelyontheknowledgeandexperiencefromoutsiders,aretherestillquitealotofpeopledonatetheirwholelifeinsolvingaproblemForexample,thehonoredmathematiciancalled"chenjinrun"whodonatedhiswholelifeinsolvingtheGOLDBACH’SCONJECTUREHowever,suchapuzzlewasunknowntillhediedIfastheauthorrecommends,MrChenshouldwaitforthematerialsfromotherfieldsHowever,therewerenousefulinformationfromotherfieldstosuchapuzzle,onlylefttodowasmakingefforttoresearchinhisfieldSobringingfromoutsidersisnotthenecessaryconditionforthebreakthrough</p><p>Finally,asthefactorcontributingtoanacademicsubjects'significantgrowth,theyincludemanyapartfromsharingthe</p>...详情

《证据学复习题》

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<p>一、选择题:</p><p>1、华声商店的经理王某在与江南音像出版公司工作人员就音像制品的质量问题进行交涉的过程中,因语言过于激烈导致争吵,王某不慎将货架上的音像制品碰落并踩坏一些,为</p><p>损坏的音像制品的赔偿问题,双方发生争议,江南音像出版公司向人民法院起诉要求华声商店赔偿。被损坏的录音带、录像带属于()。</p><p>A、书证</p><p>B、物证</p><p>C、视听资料</p><p>D、鉴定结论</p><p>2、下列各项中,不能单独作为认定案件事实依据的有()。</p><p>A、未成年人所作的与其年龄和智力状况不相当的证言</p><p>B、与一方当事人有亲属关系的证人出具的对该当事人有利的证言</p><p>C、没有其他证据印证并有疑点的视听资料</p><p>D、无法与原件、原物核对的复印件、复制品</p><p>3、甲某以乙某亲笔写的借款6000元的借条为依据,向人民法院起诉要求乙某归还借的6000元。在诉讼过程中,乙某提出该6000元系甲某赠与自己的钱,不应当付返还责任。对此主张应当由()负举证责任。</p><p>A、甲某</p><p>B、乙某</p><p>C、甲某与乙某</p><p>D、人民法院</p><p>4、我国封建社会证据制度的特点有()</p><p>A、坚持口供至上的原则</p><p>B、审讯时可以刑讯逼供</p><p>C、重视勘验检查</p><p>D、依众证定罪</p><p>5、下列各项中,可能成为传来证据的有()。</p><p>A直接证据B、间接证据</p><p>C.有罪证据D.证人证言</p><p>6、下列证据中属传来证据,又属言词证据的有()。</p><p>A、当事人陈述</p><p>B、文件的副本</p><p>C、听当事人讲述案件经过的证人作的证词</p><p>D、鉴定结论的复印件</p><p>7、下列证据中既属于直接证据,又属原始证据,又属有罪证据的有()。</p><p>A、听犯罪嫌疑人讲述杀人全过程的证人所作的证言</p><p>B、犯罪现场的勘验笔录</p><p>C、犯罪嫌疑人的无罪辩解</p><p>D、被告人的有罪供述</p><p>8、证人证言、被害人陈述、被告人供述和辩解的共同之处在于都是()。</p><p>A.直接证据B.原始证据</p><p>C.有罪证据D.言词证据</p><p>9.法庭上,原告甲以被告人乙亲笔书写的借条证明他与乙之间存在借贷法律关系,此借条属于()。</p><p>A、直接证据</p><p>B、本证</p><p>C、反证</p><p>D、书证</p><p>二、问答题:</p><p>1、鉴定结论与证人证言有哪些区别?</p><p>答:(1)主体不同。鉴定人是不知道案件真实情况且具有专门知识和技能的人;证人是知道案件真实情况的人,无需具备专门知识。(2)属性不同。鉴定结论具有可替代性;证人证言具有不可替代性。(3)内容及形成时间不同。鉴定结论是对专门问题的判断结论,形成于案发后;证人证言是对案件事实的陈</p><p>述,形成于案发过程中。</p><p>2、勘验、检查及现场笔录与物证的异同。联系:勘验、检查及现场笔录是记载物证资料,反映和保全物证的一种方法。区别:</p><p>答:(1)勘验、检查及现场笔录仅仅是反映和保全物证的方法,其本身并非物证;(2)形成的时间不同。勘验、检查及现场笔录形成于案发后;而物证是案发时使用的物品或形成的痕迹;</p><p>3、为什么说鉴定结论是言词证据?</p><p>答:(1)鉴定结论是鉴定人以书面陈述的形式对案件中的专门性问题发表的意见或看法,实质上仍是一种人证。(2)鉴定结论在一定场合也直接表现为人的陈述。在法庭审理中,鉴定人要出庭宣读鉴定结论,接受诉辩双方的质询,当庭阐述鉴定的过程和做出结论的依据。因此,鉴定结论应划入言词证据的范畴。</p><p>4、侦查人员在杀人案件现场收集到一张字条,字条上只有一个电话号码,根据该电话号码侦查人员查获了犯罪嫌疑人。请回答:本案中的字条属于我国刑事诉讼法规定的何种证据种类?理由是什么?</p><p>答:本案中的字条是书证。书证是指能够根据其表达的思想和记载的内容查明案件真实情况的一切物品。电话号码是字条上记载的内容,根据字条上记载的内容“电话号码”查出了犯罪嫌疑人,所以字条是书证。</p><p>5、在民事诉讼中,人民法院是否可以将公证遗嘱直接作为认定案件事实的根据?理由是什么?</p><p>答:可以直接作为认定案件事实的根据。《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第九条规定,已为有效公证文书所证明的事实,当事人无需举证证明。当事人用公证遗嘱作为证据证明自己所主张的案件事实,法院经对公证遗嘱审查确认后,可以将其直接作为认定案件事实的根据,从而免除该当事人的证明责任。对方当事人对该公正遗嘱有异议的,须承担证明责任,举证加以证明,否则其异议不能成立。</p><p>三、案例分析:</p><p>(案例1)2000年6月22日午夜时分,在河北省涿州市第四中学的女生宿舍内发生一起凶杀案。17岁的初三学生张小娟在睡梦中被人连砍3刀,当场死亡。十几天之后,案子破获,凶手是张小娟的班主任--26岁的青年教师李东身。警方查明,李东身曾多次以询问学习生活情况为由,将胆小怕事的女学生张小娟叫到办公室进行猥亵和奸污。后见张小娟即将毕业,怕事情败露,遂在学生即将离校的前一个晚上,带着匕首窜到女生宿舍撬开门将睡梦中的张小娟杀死。</p><p>公诉机关认定李东身就是杀人凶手的证据有:</p><p>(1)在女生宿舍里的电灯灯泡上发现了李东身的指纹。据李东身在公安机关交待,因为怕杀人时,被害人张小娟打开电灯,所以撬开门后先将灯泡拧下来,在杀人后又将灯泡拧上。(2)案发几天后警犬对于现场足迹气味的辨认,三条警犬中有两条警犬认定犯罪现场足迹上闻到的气味就是李东身。(3)李东身承认强奸杀人的口供。但李东身后来又对全部供述予以否认,并说是公安机关对他进行了刑讯逼供后说的。经检察院调查,认定侦查人员对李东升进行讯问时存在一些违法的行为。(4)李东身学校同事,两个与其同办公室的老师对侦查人员谈到,曾经看到被害人张小娟被李东身叫到办公室。(5)撬门用的改锥。</p><p>李东身的辩护律师经调查了解到:</p><p>(1)涿州市第四中学从没配备过专业电工,教室宿舍里的电灯电器坏了,大部分要靠班主任去修理。(2)撬门的改锥上没有李东身的指纹。</p><p>请回答:公安局收集的口供、灯泡上的指纹和警犬的认定等证据是否符合证据的客观性、相关性、合法性?理由是什么?</p><p>答:公安局收集的口供不符合证据的合法性。</p><p>刑事诉讼法四十三条规定,严禁刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法的方法收集证据。检察院调查认定,侦查人员对李东升进行讯问时存在一些违法的行为。公安局收集的口供的程序不符合法律的规定,口供无效。</p><p>灯泡上的指纹不符合证据的关联性。证据的关联性,指证据必须同案件事实存在某种联系,是伴随着刑事案件的发生过程形成的。但本案中灯泡上留下指纹不能排除是李东身在其他场合留下的。</p><p>警犬的认定不符合证据的合法性。证据必须具有合法形式,我国刑事诉讼法中关于证据的种类没有警犬的认定。所以警犬的认定</p><p>不能作为证据。</p><p>(案例2)2003年2月28日,重庆市开县谭家乡刘某和李某两女士在街上赶场时,因购物发生矛盾,继而引发纠纷。此后,刘某觉得在这场纠纷中输了面子,于是在事发地张贴启事,内容为“2月28日此地发生了一起打架事件,其间本人被一30岁左右的女人殴打谩骂,恳请当日在场的群众将所见所闻反映给法庭,本人将予以重金酬谢。”</p><p>在拿到了李某谩骂自己的有关证据后,刘某以名誉侵权为由将李某起诉至法院,准备在庭审时向法庭提供。3月18日,开县人民法院开庭审理此案。庭审中,刘某指责李某侵犯了自己的名誉权,并提供了案发时在场的两名证人出具的证人证言,证明李某对刘某进行了殴打谩骂。据此还提出要求赔偿的诉讼请求。</p><p>问:刘某提供的证人证言能否作为证据?</p><p>答:刘某提供的证人证言不能作为证据。民事诉讼法规定,凡是知道案件情况的单和个人,都有义务出庭作证。最高人民法院司法解释,以侵害他人合法权益或者违反法律禁止性规定的方法取得的证据,不能作为认定案件事实的依据。本案原告通过悬赏方式取证,使得原告与证人之间有了利益关系,这就使得证人的证据力受到了影响;且有收买、诱惑证人的嫌疑,干扰了司法审判,因此,以张贴悬赏启事取得的证人证词是不能作为证据的。</p><p>(案例3)某日清晨,在离肖山市10公里的国道上,发生了一起交通肇事案。肇事车辆逃逸,事故现场有被害人的尸体和被害人骑的摩托车,尸体旁边有被害人的血迹,尸体不远处有汽车急刹车留下的痕迹。被害人手腕上的手表已被摔坏,时针指在5点50分。侦查人员对现场进行了勘验,拍摄了一些现场全景照片。法医鉴定结论:被害人系被汽车撞击而死。有位妇女张某对侦查人员说,她丈夫告诉她,事故发生时,他行走在离事故现场50米处,目击一辆解放牌大卡车撞倒被害人后逃离而去。事故现场不远处有里程牌记明事故发生地距肖山市10公里。市交通管理局的录像记录,5点50分左右曾有两辆解放牌大卡车经过事故现场,其中一辆为该市某运输公司车辆。经侦查人员察看,该车上有一处漆皮新脱落的痕迹。公司调度证明司机刘某事故发生的那天早上回到公司,下车后脸上有慌张的神色。出车登记表证明刘某是早上5点55分回到公司。侦查人员询问与司机同车的赵某,两人均否认他们当天早上发生过交通肇事。</p><p>问:在本案中,侦查人员收集到哪些法定证据这些证据分属于那些证据分类?</p><p>答:本案中,物证有:①被害人尸体;②被害人血迹;③被害人骑的摩托车:④被害人手上被摔坏的手表;⑤路面上刹车的痕迹;⑥解放牌大卡车;⑦解放牌大卡车漆皮脱落痕迹。</p><p>书证有:①被害人手上指明时间的手表;②该市某运输公司的出车表:③表明离肖山市10公里的里程牌。</p><p>证人证言有:张某的证言;赵某的证言。视听资料:市交通管理局的录像记录。</p><p>犯罪嫌疑人的供述和辩解:司机刘某的辩解。勘验笔录:侦查人员的现场勘验笔录。</p><p>鉴定结论:法医鉴定结论,路面上刹车的痕迹鉴定,解放牌大卡车漆皮脱落痕迹鉴定。</p><p>其中,言词证据有:①被害人死因的法医鉴定结论;②妇女张某的证人证言;③厂调度的证人证言;④司机刘某的供述和辩解;</p><p>⑤与司机同车的赵某的证人证言。</p><p>实物证据则有:①被害人尸体(物证);②被害人骑的摩托车(物证);③汽车急刹车留下的摩擦痕迹(物证);④摔坏的手表(书证);⑤勘验笔录(勘验笔录);⑥里程碑(书证);⑦车上漆皮新脱落的痕迹(物证);⑧出车登记表(书证)。</p><p>无罪证据包括:</p><p>①地上刹车的痕迹(证明肇事者曾采取过一定措施防止损害发生,这至少属于减轻刑事</p><p>责任的事实);②摔坏的手表、里程碑和出车表三个书证所证明的内容,构成一个无罪证据(摔坏手表时针指在5点50分,说明犯罪行为发生在5点50分;里程碑表明事故发生地距肖山市10公里;出车登记表证明刘某13日晨5点55分回厂。刘某不太可能为肇事司机,因为解放牌大卡车5分钟不太可能跑完10公里路);③肖山市交通管理局录象记录,5点50分左右有二</p><p>辆解放牌卡车经过事故现场(两辆车均有肇事可能,不能确定就是刘某所为);④司机刘某的陈述(直接否认了犯罪);⑤赵某证言(直接否定了刘某犯罪)</p><p>其中,直接证据有:司机刘某的辩解(直接否认了犯罪),与司机同车的赵某证言(直接否定了刘某犯罪)。其他证据属于间接证据。</p><p>传来证据:妇女张某的证言。</p><p>(案例4)1998年3月15日上午8点,在某工厂单身宿舍里发现职工叶某被杀。侦查过程中,通过勘验现场发现有模压底小波浪花纹鞋印,长28厘米,还发现一个棕色纽扣和一只打火机,上有指印一枚,室内抽屉被撬开。死者家属证明,丢失现金5000余元。经侦查,发现嫌疑人林某某,某饭店职工,26岁。刚被解除劳教。发案当天,他休息,不值班,有作案时间。当年“五一“准备结婚,急需钱用。现场打火机上所取指纹同林某某劳教档案中指纹进行鉴定,认定属同一人指纹。</p><p>对林某某家进行搜查,发现一件灰色上衣上少一纽扣。其他纽扣同现场遗留的棕色纽扣完全相同。又发现模压底布鞋一双,经鉴定此鞋印与现场小波浪鞋印为同一鞋印。</p><p>拘留林某某以后,从其手表的表链夹缝中发现有血迹,经鉴定血型同被害人为同一血型,与林血型不一致。</p><p>据林某某的11岁的外甥女说,15日早晨8点多钟,林某某到她家,看见他的上衣、裤子、帽子上沾有红油漆似的东西,林某某要了她父亲的衣服换上就走了。</p><p>问:在本案中,侦查人员收集到哪些法定证据</p><p>答:本案中物证:①死者叶某的尸体;②现场的鞋印;③现场的纽扣;④打火机;⑤打火机上的指纹;⑥现场被撬开的抽屉;⑦手表上表链里残存的血迹;⑻模压底布鞋;⑨灰色上衣。</p><p>证人证言:①死者家属的证言;②林某某外甥女的证言。鉴定结论:对指纹、血型、鞋印的鉴定结论。直接证据是:被告人林某某不承认杀人事实的供述和辩解。</p><p>间接证据有:①死者叶某的尸体,②现场的鞋印,③现场的纽扣,④打火机上的指⑤打火机,⑥对指纹、血型、鞋印的鉴定,⑦林某某外甥女的证言,⑧死者家属的证言,⑨现场撬开的抽屉,⑩手表表链里残存的血迹。</p><p>(案例5):张某向某县人民法院起诉,称1998年5月31日李某曾向其借款1万元,双方当时签有一份借贷合同,张某向法院提供了这份合同。被告答辩说,该合同只是形式上的,双方其实并未发生借贷关系,被告向法院提供了一份有原、被告双方签名的关于签订上述借款合同的备忘录,备忘录上说,上述合同只是形式上的,对双方并无实际法律效力。问:张某提出的合同、被告提出的备忘录是本证还是反证?</p><p>答:原告张某提出的合同是本证。本证是指能够证明当事人主张的事实存在的证据。张某向法院提出的借贷合同支持了其主张“1998年5月31日李某曾向其借款1万元”的事实,所以是本证。</p><p>被告李某提出的备忘录则是反证。反证是用以否定对方主张的事实存在的证据。被告向法院提供的备忘录说,借贷合同只是形式上的,对双方并无实际法律效力。备忘录否认了张某所主张的“1998年5月31日李某曾向其借款1万元”的事实,所以是反证。</p><p>(案例4)张某向某县人民法院起诉,称1998年5月31日李某曾向其借款1万元,并向法院提供了被告李某所写的借条。李某则主张借款已返还,并提出一份原告书写的被告已返还原告该1万元欠款的收条。问:张某提出的借条、被告李某提出的收条是本证还是反证?</p><p>答:案例中张某向法院提出的借条是本证。本证是指能够证明当事人主张的事实存在的证据,张某向法院提出的借条支持了其主张“1998年5月31日李某曾向其借款1万元”的事实。所以借条是本证。</p><p>李某提出的收条也是本证,因李某并没有否定张某提出的借款的事实主张,但提出一个新的事实主张,“借款1万元已返还”。李某提出的收条支持了其主张“借款1万元已返还”的事实,所以收条是本证。</p><p>(案例5):被害人李某死于勒颈,被抛尸人工湖中,尸体</p><p>颈上缠绕的尼龙绳断掉一截,估计是凶手用力过猛所致。对犯罪嫌疑人的房间搜查时,在床下发现了一截折断的尼龙绳。侦察人员由于找不到被搜查人的家属和邻居,就直接将这截尼龙绳带回来并进行了对比和成分鉴定,并未制作搜查笔录,最终确认就是尸体颈上的尼龙绳断掉的那一截。问:这截被搜获的尼龙绳能否作为证据采用?为什么?答:(1)不能做为证据。</p><p>(2)我国刑事诉讼法第112条规定:在搜查的时候,应当有被搜查人或者他的家属、邻居或者其他见证人在场。第113条规定:搜查的情况应当写成笔录,由侦查人员和被搜查人或者他的家属、邻居或者其他见证人签名或者盖章。如果被搜查人或者他的家属在逃或者拒绝签名盖章,应当在笔录上注明。第115条规定:对于扣押的物品和文件,应当会同在场见证人和被扣押物品持有人查点清楚,当场开列清单一式三份,由侦查人员、见证人和持有人签名或盖章后,一份交持有人,一份交侦查机关保管人员,一份附卷备查。本案中侦察人员搜查时,没有被搜查人或者他的家属、邻居或者其他见证人在场,没有制作搜查笔录,对扣押的尼龙绳未制作《扣押物品、文件清单》。因此,无法证明一截折断的尼龙绳是在犯罪嫌疑人的房间床下查获的。(3)本案在证据的收集活动中违背了刑事诉讼法的相关规定,从而导致收集的证据材料不具有合法性。这是由于程序的不合法导致证据的不合法。</p><p>(案例6)检察院的起诉书称,郑某作案时15岁,他以带孩子去划船为名,当船行至水库中央时,故意将刚满一周岁的女婴抛入水库,使其溺水而死。据此,本案公诉人在法庭审理时应主要证明哪些事实?</p><p>A、郑某作案时已满14岁</p><p>B、郑某的行为系故意</p><p>C、该女婴不会游泳</p><p>D、该女婴已因溺水而死亡</p><p>(案例7)某市居民张某在本市永久商亭购买一箱啤酒招待朋友。在开启第三瓶啤酒时,该啤酒瓶突然爆炸,玻璃碎片当场将张某的眼睛严重击伤,其朋友李某、王某及其子张小某的脸部也受了伤。张的家人赶快将他们送往医院治疗,并迅速到出售啤酒的永久副食商亭交涉。</p><p>张某因伤住院半个月,花费5000多元医疗费,其朋友李某、王某、其子张小某也各花费了数十元至上百元不等。</p><p>一个月后,张某等人到人民法院起诉,要求永久商亭赔偿所有损失。请回答:在本案中,张某等人需要证明哪些案件事实?</p><p>答:原告张某等应举证证明:</p><p>1、发生爆炸的啤酒是在永久商亭购买的事实;</p><p>2、啤酒瓶发生爆炸,炸伤张某、李某、王某、张小某的事实;</p><p>3、张某等人治伤花费了医疗费5000余元的事实。</p><p>(案例8)1999年6月5日,吴某下公共汽车时,由于人太多车太挤,踩到了张某的脚,两人发生口角,后发生殴斗。在殴斗中,吴某击打了张某脸部数拳,造成张某脸部数处软组织损伤。在接到张某报案后,区公安局根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》,以“寻衅滋事”为由,对吴某处以行政拘留5日的处罚。吴某出来后不服,认为两人殴斗是由于张某先动了手,自己的行为不属于寻衅滋事,遂向区人民法院提起行政诉讼,要求撤销区公安局的行政处罚。问题:本案的证明对象是什么?</p><p>答:本案属于行政诉讼,其证明对象主要涉及到“与被诉具体行政行为合法性和合理性有关的事实”,包括:(1)有关被告行政机关的行政主体资格和权限的事实:区公安局是否具有对该案件处理的法定职权。(2)原告是否实施了被处理行为或者是否符合法定条件的事实:吴某是否实施了“寻衅滋事”的行为。(3)被诉具体行政行为是否符合法定程序的事实:区公安局是否按照《中华人民共和国治安管理处罚条例》规定的程序进行处理。(4)被告做出具体行政行为时目的是否正当的事实:区公安局,以“寻衅滋事”为由,对吴某处以行政拘留5日的处罚是否正当。(5)被诉具体行政行为的处理与案件的事实、情节和性质是否相适应:区公安局对吴某处以行政拘留5日的处罚是否适当。</p><p>(案例9)宣汉县某单位职工王某和女青年李某结婚后不久,王某迷上了赌博,经常输钱,夫妻俩常常吵架。脾气暴躁的王某动不动便将妻子打得鼻青脸肿。1999年3月的一天,王某又因李某唠叨其输了钱,对着李某的胸、腹部一顿拳打脚踢。李某被诊断为脾脏破裂,脾被切除。李某决定用法律武器来保护自己。她向公安机关控告,要求追究丈夫王某的刑事责任。通过法医鉴定,她的伤情属重伤和七级伤残。之后,宣汉县公安局于2000年6月对王某刑事拘留,同月,检察院批准逮捕,后向法院提起公诉。请问:本案中谁负有举证责任?为什么?</p><p>答:1、公安机关拘留、逮捕王某,侦察终结,将案件移送检察机关审查起诉时承担举证责任。2、检察院向法院提起公诉应承担举证责任。3、王某自己不承担举证责任。</p><p>(案例10)原告林某持署名张某的借条向法院起诉,要求被告张某归还借款10000元,张某辩称借条不是其所书。</p><p>本案在审理过程中,出现了两种分岐观点:第一种观点认为,张某应承担举证责任;第二种观点认为,林某应承担举证责任。你认为本案谁应承担举证责任?</p><p>答:本案举证责任的确定,应视具体情况确定。</p><p>(1)林某主张与张某之间存在借贷关系,只须对产生该法律关系的事实负证明责任(提供借条),存在阻碍借贷关系发生的事实(未借钱)的证明责任由张某负担。张某反驳借条上签名不是其所签,林某如认可张某所说,则可直接认定借条不是张某所书,而无需张某举证。(2)林某不认可张某的反驳,此时张某对主张借条不是其所书的事实承担举证责任。张某可申请鉴定以证明笔迹的真实性,并提出适于比对的笔迹。如张某拒不申请鉴定或拒绝提出比对的笔迹,应由张某承担不利的诉讼后果,认定林某提供的借条有效。(3)当张某完成了上述举证责任后,如果林某拒绝提供比对的笔迹(借条)时,此时可推定张某的主张成立,即认定借条不是张某所书。当然林某可以通过出示持有的证据或用其他证据推翻这一推定。</p><p>(案例11)1995年,任某分娩大出血,在蒙城县某医院输血800毫升。当时,蒙城县血库尚未建立,血液从两名供血者身上直接抽取后输入任某体内。任某出院时,病历记载为痊愈。</p><p>2000年4月,任某参加义务献血体检时,发现其体内含艾滋病病毒。病情被确诊后,任某认为感染艾滋病系输血所致。于是向法院起诉,要求蒙城某医院赔偿损失。</p><p>蒙城县某医院没有对从供血者身上直接采血并为任某输血的事实提出异议,但同时提出,输血不是感染艾滋病病毒的惟一途径,任某感染艾滋病与输血没有必然联系。问:本案的举证责任如何分配?</p><p>分析:任某与蒙城县某医院之间的纠纷属于因医疗行为引起的侵权诉讼。任某感染艾滋病病毒与输血之间因果关系的证明,应适用举证责任倒置原则。任某仅承担在该医院输过血,并且在输血后的合理期间被确认感染艾滋病的举证责任,医疗机构应对输血行为与感染艾滋病病毒之间不存在因果关系负举证责任。蒙城县某医院在采、供血时违反操作规程,对采输的血液内是否存在艾滋病病毒没有进行检测,即直接输入患者体内,无法证明所输血液是健康的,故应承担过错责任。</p><p>经法院调解,被告蒙城县某医院与原告任某达成协议:分期赔付原告任某医疗费、住院费、精神损害抚慰金等各项费用共计70万元。</p><p>(案例12)1999年6月5日,吴某下公共汽车时,由于人太多车太挤,踩到了张某的脚,两人发生口角,后发生殴斗。在殴斗中,吴某击打了张某脸部数拳,造成张某脸部数处软组织损伤。在接到张某报案后,市公安局根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》,以“寻衅滋事”为由,对吴某处以行政拘留5日的处罚。吴某出来后不服,认为两人殴斗是由于张某先动了手,自己的行为不属于寻衅滋事,遂向市中级人民法院起诉,要求撤销公安局的行政处罚决定</p><p>问题:(1)本案的证明责任如何分担?(2)人民法院要求吴某提供有关“张某先动手”的证据,这个要求是否正确?说明理由。</p><p>回答要点:(1)本案中的举证责任主要由公安机关承担。区公安局应举证证明以“寻衅滋事”为由,对吴某处以行政拘留5日的处罚是合法的。吴某只要证明自己被公安局行政拘留5日即可。(2)法院的要求不正确,吴某有权拒绝提供证据。行政诉讼中实行证明责任倒置原则,应由被告市公安局负举证责任。</p><p>(案例13)安徽省农民胡某,带领本村7名农民到辽宁打工。他跟这7名农民讲:只要跟他出来打工,从出发之日起,全年干11个月,他包吃、包住,每人再发五千元工钱,至于他本人赔挣多少,与这七人无关。七人跟胡某来到了辽宁。他们承包了一个小矿井,在采矿时,发生了意外。一块石头砸到了一个姓刘的农民腰上,抢救5天,刘某虽然脱险,但据医生说,刘某将终身瘫痪。</p><p>面对这种情况,胡某曾经对别人说过,“把他救活了,还得养他一辈子,不如不抢救让他死过去好。”在10月14日晚上,也就是发生事故的第九天晚上11点钟,护土发现刘某死在了医院病床上。经法医鉴定,刘某是被他人用毛巾从床头勒死的。凶手作案时间是当晚10点15分至45分,大约半小时左右病房内无人。医院的医护人员证实,胡某每天至少去病房两次看望刘某,就在刘某被害的当天晚上六七点钟,胡某还到过病房。胡某本人否认杀人。</p><p>检察院起诉认定,胡某犯有故意杀人罪。其证据有三点:一是证人证言。胡某曾经对别人说过,“把他救活了,还得养他一辈子,不如不抢救让他死过去好”,胡某为了减轻负担,有杀死刘某的动机。二是物证。在病房的现场上,发现一枚白纽扣,上面还带有2厘米长的白线头,而胡某身上穿的白衬衣,第二个钮扣掉了,经鉴定,现场上的纽扣正是胡某白衬衣上的。三是证人证言证明,胡某有作案时间。问题:依据现有证据能否认定胡某有罪?是否达到我国刑事诉讼法规定的证明标准?理由是什么</p><p>答:依据现有证据不能认定胡某有罪。(1)胡某虽然有杀死刘某的动机,但不能靠动机定案,不能把动机当证据。(2)胡某每天至少去病房两次看望刘某,就在刘某被害的当天晚上六七点钟,胡某还到过病房。至于现场上留下的纽扣,胡某是什么时候掉的,根本确认不了。(3)是有作案时间的人,不一定就是杀人凶手。而被告人胡某又否认自己杀人。</p><p>我国刑事诉讼的证明标准是:“案件事实清楚,证据确实、充分”。本案的现有证据存在的诸多疑点,如现场上留下的纽扣,胡某是什么时候掉的?对案件事实的证明结论也未排除其他的可能性,凶手作案时间是当晚10点15分至45分,大约半小时左右病房内无人,无法排除其它人作案的可能。加之胡某又否认自己杀人。本案几乎没有证据证明其犯罪,更谈不上“案件事实均有必要的证据予以证明”了。因此本案证据不足,未达到法定证明标。</p><p>(案例14)现年31岁的房山系焦作市市民,1995年3月9日他与刘女登记结婚。同年10月29日,刘女生一女孩,取名房芳。1999年9月1日,房山、刘女离婚,房芳由刘女扶养,房山每月给付抚养费50元。后来,房山以刘某婚后仅8个月生一女孩,该女孩相貌与其极不相似</p><p>为由,向法院提起诉讼,请求法院确认房芳不是其亲生女儿,并申请进行鉴定。</p><p>在法院批准原告的鉴定申请后,房芳的监护人刘女以自己有病为由,不同意房芳和房山进行鉴定。</p><p>法院在不公开开庭审理后认为房山怀疑房芳不是自己的亲生女儿,提出鉴定申请,符合有关规定,应当予以准许。亲子鉴定需要被告及其监护人进行配合,但被告监护人无正当理由,拒不配合,不同意进行亲子鉴定,致使本案争议的事实无法通过鉴定结论予以认定,被告及其监护人对该事实应承担不能的法律后果,故推定房芳不是房山的亲生女儿。</p><p>2002年8月16日,法院依法作出上述一审判决。上诉期内,双方均未上诉。</p><p>(案例15)湖南衡阳市的刘达保有一个幸福美满的家,妻子王慧银,有4个儿女。1990</p><p>年,刘达保离开衡阳去广西桂林做起了通讯器材生意,并将与其有暧昧关系雷文莲也带到了桂林住在一起。1993年,雷文莲在衡阳一家医院生下了一名男婴,取名叫刘鹰。</p><p>1995年,刘达保向衡阳市城北区人民法院提起了离婚诉讼,要求与王慧银离婚。妻子王慧银在法庭上递交了多份证据,请求法院追究刘达保与雷文莲的重婚行为。刘达保在法庭上极力强调与雷文莲没有关系,雷文莲也在律师的调查笔录上亲笔签名,证明自己与刘达保没有任何关系,孩子是她与以前订婚的男人所生。1995年7月,衡阳市城北区法院判决,准予刘达保与王慧银离婚。</p><p>1998年,刘达保在桂林突患脑溢血死亡,临终前没有留下任何遗嘱。此后雷文莲就刘达保财产继承与刘家兄妹产生了纠纷。1998年8月13日,雷文莲携儿子刘鹰将刘达保的子女告到了衡阳市原城北区法院,要求儿子刘鹰依法继承刘达保的遗产。</p><p>此案经过一审、抗诉、发回重审、上诉,衡阳市中级人民法院认为,在刘达保与王慧银离婚的时候,雷文莲向法庭作证,证明她与刘达保之间没有性关系,所生的小孩刘鹰与刘达保没有任何关系。人民法院已经判决生效的法定文书,应该作为证据采信。</p><p>因此,法庭采信了1995年衡阳市城北区法院作出的判决,即刘鹰不是刘达保的儿子,刘达保与雷文莲没有关系,以此作为本次判决的依据,驳回上诉人雷文莲、刘鹰诉讼请求。</p>...详情

《仰望≠盲从》

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<p>人生短暂,时间可贵。人们不断追求、不断奋斗,只求在有限的时间里多创造些价值。因此越来越多的人开始仰望他人:仰望他人的习惯,仰望他人的方法,仰望他人的行为,仰望他人的成就……</p><p>仰望他人可以借鉴成功的经验,可以避免许多的弯路,甚至可以开启通向成功的大门。可有些人的仰望却逐渐演变成盲从,分辨不清是非黑白,不考虑自己的实际情况就去仰望并加以运用,殊不知已误入歧途,绕了一大圈弯路,反倒事与愿违了。</p><p>在中国革命初期,李立三、王明等领导人是从苏联留学回来的,苏联革命成功的模式令他们十分崇拜,他们“仰望”着这些心目中的“真理”,盲从了这些方法,认为中国应该完全照搬苏联模式,提出了“占领大城市,解放全中国”的策略。然而,就是因为仰望得不恰当,和国民党军队硬拼而并没有联系中国的实际国情,导致革命遭受重大挫折。幸亏在革命后期,毛泽东及时发现,毅然带领攻打长沙的军队上了井冈山,才揭开了中国革命的新篇章。</p><p>相信大多数人也听过这样一个故事,这就是著名的伽利略自由落体实验。伽利略对亚里士多德的重铁球先落地的说法产生巨大的疑问,反复思考后认为铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。经过反复试验求证后,在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔,用事实验证了自己的说法。真是因为有着一颗仰望却不盲从的心,才使他发现了真理,也使他后来成为了伟大的科学家。</p><p>有句话是这样说的:吾爱吾师,吾更爱真理。的确,我们不能盲目附和他人,借鉴学习他人固然好,可也要符合自己的实际。正确仰望,不盲目随从让我们更加完善,做到更好。</p><p>仰望≠盲从!</p>...详情

《005档案管理制度2013》

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<p>鄂尔多斯乌审旗世林化工有限责任公司</p><p>1目的:建立一个规范的QMS档案管理制度。</p><p>2适用范围:适用于档案室、档案收集、接受、分类、整理、保管、统计、鉴别、借阅等的管理。</p><p>3责任者:企管部及各部室负责人对本制度的实施负责。</p><p>4内容:</p><p>41档案室的基本任务:</p><p>411负责管理档案,积累档案史料。</p><p>412负责建立健全二级档案管理体制,对各部门的文件资料、科研资料、图纸等的归档工作进行指导和监督管理。</p><p>413严格贯彻执行党和国家的保密、保卫制度,确保档案资料,特别是机密档案的安全和完整。</p><p>42档案的收集:</p><p>421各部门要对文件资料进行严格管理。</p><p>422在各项管理工作、生产活动中形成的具有保存价值的文件资料、科技资料、图纸等应由各职能部门兼职档案员(二级档案管理人员)每半年进行收集、整理、分类、组卷,并定期向档案室归档。</p><p>43档案室接收的档案应符合下列要求:</p><p>431归档的文件材料必须分类清楚、内容完整、收集齐全,符合自然规律。</p><p>432归档的文件资料必须准确地反映本公司生产、经营、科研、基建和技</p><p>术管理等各项活动的真实内容和历史过程。</p><p>433归档的文件资料应以原稿为主,一般为一份原稿,一份打印件。</p><p>434归档的文件与图纸必须保持字迹、线条清晰,纸质优良,不得使用圆珠笔和铅笔书写。</p><p>435归档的案卷要区别不同的保管价值,确定永久、长期、短期三种保管期限;根据文件内容的阅读范围区别一般文件和秘密文件,秘密文件应区分密级:秘密、机密、绝密,并做到案卷张页、编号、卷内目录逐一列明,案卷标题简明确切,以便于保存和利用。</p><p>436对不符合归档要求的材料,公司档案室有权拒收,并责成有关部门和人员重新整理、分类或补充。经重新整理、分类后仍未能符合归档要求,应继续整理、分类、补充直至合规存档。</p><p>44属公司归档的文件:</p><p>441新技术开发档案:新技术研究方案、交付实施计划、原始技术资料、研究报告、申报文件(原始资料、试验数据)、批准文件、工艺流程及图纸。</p><p>442生产技术档案:产品工艺验证、产品工艺规程、各种产品的工艺流程图;工艺改进方案、工艺改进报告及其批准文件;生产管理规程、操作规程和保养规程;生产管理记录等。</p><p>443质量管理档案:原辅料、中间体、成品、工艺用料质量标准;质量档案(批产品质量记录、检验记录等);质量事故报告;自检报告;验证方案与验证报告等。</p><p>444设备档案:设备工艺技术标准、设备选型报告、设备开箱验收、安装、运行、性能确认报告、设备验证;设备总账、台账;设备维修计划、记录;仪器仪表校验记录;厂房设计、论证、批准文件、竣工验收资料及检测报告等。</p><p>445基建档案:可研报告、立项及批准、规划局批准、施工许可、设计方案、设计说明及全套图纸、设计单位选择、工程预算、招投标文件、工程合同、监理文件、竣工图、决算、消防报批文件图纸、环保报批文件、竣工验收文件。</p><p>446其它档案:人事档案、人员培训记录、人员健康档案。</p><p>45档案的接收:</p><p>451档案室在接收时,应根据目录、清单进行清点、核对并履行签字手续。</p><p>452公司工作人员因公外出参观、学习、考察、参加各种会议获得的有关文件资料要根据归档的规定,及时向相关档案管理人员归档。</p><p>453设备开箱、各类鉴定会必须通知档案人员参加,以便于有关文件的收集、归档。</p><p>454公司临时办公机构在工作完毕后,应将全部文件资料、图纸等及时整理立卷、归档。如未办理文件归档手续,企管部建议有关部室不得对有关人员另行分配新的工作。</p><p>46档案的整理:</p><p>461公司档案室在二级档案管理人员收集、立卷的基础上,根据国家和有关部门制订的分类原则,对接收归档的文件材料、图纸等进行分类、保管。</p><p>462档案员负责公司文件的编码,确定文件的密级,编制案卷目录,建立收发记录。</p><p>47档案的保管:</p><p>471存放档案必须有专用的柜(橱),排架方法要合理科学,便于查找。</p><p>472存放档案必须具备良好的环境卫生和防盗、防火、防光、防潮、防尘、防有害生物及防污染等安全措施。</p><p>473存放胶片、照片、磁带、光盘、存储器要用特制的器具。</p><p>474定期进行库藏档案的清理核对工作,做到帐物相符,对破坏和载体变质的档案,应及时进行修补和复制,以保持档案的完整安全。</p><p>475档案室要建立分期保管制度,编制本公司“档案材料保管期限表”,根据档案材料的价值,将其保管期限分为永久、长期、短期三种。</p><p>47</p><p>51对公司有长远利用价值的档案应永久保存。如批文等。</p><p>47</p><p>52对公司在一定时期内有利用价值的档案为长期或短期保存。期限一般为国家规定期限。</p><p>48档案的统计:</p><p>档案室应对档案的接收、移出、保管、利用等情况,进行记录和统计。统计工作以原始材料为依据,做到准确、可靠。</p><p>49档案的鉴定:</p><p>491档案室应定期对已超过保管期限的档案进行鉴定。</p><p>492鉴定档案必须在企管部部长主持下,由档案室和有关业务部门组成鉴定小组共同进行。</p><p>493鉴定工作结束后,对确无保存价值的档案要进行登记造册,经公司领导批准后方可销毁。按文件销毁规定进行销毁。</p><p>410档案的借阅管理:</p><p>4101公司的档案室主要为本公司的有关管理人员和科技人员服务。</p><p>4102凡需借阅档案者必须办理档案借阅手续,填写档案借阅单。</p><p>41021公司员工因工作需要可借阅无密级档案。</p><p>41022有秘级的档案除总经理、主管经理及特别指定人员可直接借阅外,其他任何人借阅都需经企管部部长和主管经理同意,才可借阅。</p><p>41023有秘密等级的档案不得复印、拍照、录像、抄录,也不得外借,如有特殊情况需说明原因并经主管经理同意。</p><p>4103借阅者应确保案卷的安全、完整,不得私自转借或带出公司外,不得拆散,不得在档案材料上涂、抹、勾划,不得随意复制。如有违者,追究责任。</p><p>4104外单位人员来借阅或查阅档案,需凭单位介绍信并经公司有关领导同意签名后方可借阅与查阅。</p><p>411附(见004-2文件夹):文件发放记录;文件回收记录;文件销毁记录;</p><p>文件保管记录;档案保管期限表;档案交接记录表。</p>...详情

《考研经验是用来参考而不是照搬的》

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<p>考研经验是用来参考而不是照搬的</p><p>经验是借鉴的不是模仿的</p><p>很多同学们会频繁地穿梭在校园里,像赶场一样奔赴一个又一个高分分享大会,为的就是一睹高分学长的风采,同时听听人家的备考经验。</p><p>还有的同学在向学长学姐请教时,所问问题事无巨细,寄希望于了解别人学习生活的各个细节,自己也按照每个步骤重复一遍,就可以考研成功。</p><p>其实学习经验这件事情的出发点是好的,但是同学们学习了高分经验不等于完全照搬,有的同学一昧地复制和模仿学长学姐的学习方法甚至作息时间,殊不知,经验应该是根据自己的自身特点来有选择的学习借鉴的,一昧地效仿的结果只能是"画虎不成反类犬",得不偿失就划不来了。</p><p>毕竟每个人的头脑、背景、学习效率和学习习惯都不相同,而这些因素对于我们的复习都有很大影响,并不能说高分经验就是不好的,只是使用的人不一样,使用的效果当然也不会相同了。备考的方法有很多,不应该盲目地跟随别人的脚步,适合自己的才是最好的。</p><p>高分经验怎么用</p><p>在这很多同学就要问了,那学长学姐的高分经验到底要不要去听呢?听完了到底有没有帮助呢?回答当然是肯定的。因为学长学姐的高分经验还是会帮助来年考研的同学们在备考的道路上少走一点弯路。</p><p>问题就是我们到底应该怎么用。所以同学们在借鉴前辈们留下的经验的时候,最首先要考虑的问题就是这些经验到底适不适合自己,也就是说有没有能够提高我的学习效率的部分。其实同学们在这么多年的学生生涯中早已经形成了自己固有的学习习惯,一昧地模仿别人的学习方法势必会改变自己所熟悉的方法,这样的变化我们并不提倡。</p><p>同学们要做的,就是从别人的经验中,找到可取的部分,然后把这部分吸收到自己的学习方法中,所以说高分经验和学习方法是要拿来为自己所用的,目的是要提高自己的复习效率。而盲目学习别人的经验而舍弃自己的套路则一定会拉低我们的复习效率。</p><p>吸取他人经验为自己所用的过程,也不是一蹴而就的,需要大家在复习过程中逐渐体会,发现自己的学习方法中有不适当的方面,就要立刻调整纠正,想一想别人的成功经验中是如</p><p>何处理的。而学习了他人的方法之后,也可以做出适当的调整,使之与自己的学习节奏相契合。</p><p>同学们在复习中不能忽略学习方法的重要作用。好的学习方法是我们在备考路上的催化剂,不好的学习方法也可能毁了我们整个学习计划。即便是考出满分的高分经验,在拿来应用的时候也要考虑是不是适合自己。</p><p>当然,成功没有捷径,最后的胜利靠的还是各位同学们不懈的努力。如果想要攀上顶峰,那就从现在开始行动起来努力奋斗吧!</p>...详情

《ASTM 标准化经验值得中国借鉴》

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<p>ASTM标准化经验值得中国借鉴</p><p>中国已经加入WTO了,作为一个世界主要的钢铁生产大国、钢材消费大国和钢材进口大国,将成为全球钢铁业竞争的新热点。这一变化虽然会使中国钢铁工业有了新的发展机遇,但是也带来了严峻的挑战。目前中国钢材品种和质量与工业发达国家相比,还存在较大差距。普通钢材供大于求,高技术含量、高附加值钢材自给不足,产品结构需要调整。正在这个时候,中国钢铁市场又必须在WTO的框架下全面开放,这样一来,已经完成结构调整的国外先进钢铁企业就有可能以其先发优势扩大在中国市场中所占份额。因而,中国钢铁企业面临著既要控制住已经占据的国内市场,又要扩大在国际市场的份额。怎么办呢?如何扩大品种、调整产品结构、提高产品质量?标准化工作又如何能符合市场经济的运转,在市场竞争中起促进作用呢?作为一个老标准化工作人员,一个ASTM的中国成员,想就如何借鉴ASTM标准化经验,提高中国钢铁标准化水平,促进钢铁企业的市场竞争力,谈几点个人的肤浅看法。</p><p>以市场为导向的标准化宗旨</p><p>以市场为导向,以满足用户需求为目的,同时又跟踪行业发展,贸易需要制定什么标准,就制定什么标准,用户要求制定什么标准,就制定什么标准,这是市场经济体制下标准化的特征,也是标准化"百年老店"ASTM的标准化宗旨。同时也是ASTM值得中国借鉴的第一条标准化经验。正因为基于这样的宗旨,ASTM标准才会范围广、覆盖面大(130个领域)、数量多(单A01钢、不锈钢和合金钢委员会就制定了490个标准),具有科学性、技术先进性、及时性、普遍适用性、协商一致性、和自愿性等特性,ASTM才百年不衰。这也是其他国家任何标准化组织所不能及的。</p>...详情

《五金仓库管理制度》

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<p>五金仓库管理制度</p><p>(一)、五金物料进仓</p><p>1收货准备</p><p>凭供应主管审批的《物资认购通知单》做好仓位和其他所需的工作。</p><p>非供应部门采购的物资,须凭有供应主管签字的对应正式发票,仓库</p><p>方可入库。</p><p>2质量检查</p><p>仓库对物料外观和包装进行检查,机械专用件、阀门、润滑油或脂等</p><p>物料会同工务课验收;化验仪器、用品等会同品管课验收。若验收不</p><p>合格的,仓库协同有关部门办理退货手续。</p><p>3数量核对</p><p>仓库根据《物资认购通知单》与《送货单》认真核对,检查有无错送。</p><p>仓库根据物料的特性和用途分类安排存放位置,同时认真清点件数和</p><p>登记好标识卡。确认无误后仓库填写《专用进仓单》或《验收单》。</p><p>若物料进仓时检验不符合验收标准或未确定价格等原因,不能即时开</p><p>进仓单的,应填写《临时收料报告》并通知供应部或采购部门,一般</p><p>与三天内处理完毕,将处理结果报告主管。</p><p>(二)、五金物料出仓</p><p>①仓库凭部门主管签名的《领料单》(按供应制度的有关权限审批的规定)</p><p>按计划发料,实发数量不能超过请领数量。零配件、化验器具等须以旧</p><p>换新。</p><p>②发放五金材料时应认真核对单据清点件数,要分清同类型不同规格的</p><p>材料,发货后在《领料单》上填上实发数,同时登记在物品标签薄上。</p><p>③内部借用物品仓管员要登记在《借用物品登记薄》上,借用人和仓库签</p><p>名并规定归还日期,如有损坏按有关规定赔偿。若借出公司的,须由经理</p><p>审批。</p><p>(三)、五金物料退仓及退货</p><p>1五金物料的退仓</p><p>五金物料在使用过程中发现有质量问题有经手人填写《五金仓库退料单》</p><p>机电产品零配件由主管审批和工务课鉴定;一般用品经使用部门主管审批</p><p>采购部鉴定;仓管员验收后通知供应部或采购部作相应处理。</p><p>五金物料需要退仓的,有经办人填写红字领料单,使用部门主管审批,</p><p>验收合格和清点后予以进仓。</p><p>2五金物料的退货</p><p>五金物料确因质量不符合生产或使用要求的,经相关部门检验确认不能</p><p>使用的,仓库应及时通知采购部协助办理退货手续,开具红字进仓单。(四)五金物料的报废</p><p>1以旧换新的五金物料,退回的应登记在《待处理物料明细账》上,待处理</p><p>物料由仓库每月统计后填写《待处理物料申请表》,上报主管,以待处理。</p><p>2仓库定期检查库存物品,对已变质或损坏不能退货的要填写《库存物资报</p><p>废申请表》,送供应及采购部鉴定,经经理审批同意后,交财务部备案。</p>...详情

《软件实践课程学习心得体会》

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<p>经过潘老师讲授软件工程实践后,感觉对软件工程这门学科有了深一层的认识。软件工程是一门重视实际操作的科学。对于软件产品,无非是产品定义、设计代码、调试维护几个步骤,看似简单,可是实际操作却复杂困难,它不比其它行业产品可预见可触及,所以学好软件工程能为以后从事软件开发行业打好基础。</p><p>在软件实践这门课中,讲到了有效利用现有资源进行软件编程的方法。提到软件开发也可以像练习书法一样,采用临贴的方式,借鉴他人的优秀代码资源。临摹优秀软件是学习软件开发的一个重要方法。正如一首诗中说的:“熟读唐诗三百首,不会写来也会吟”。软件开发也是一个道理。为了真正地掌握软件开发的技巧,“临贴”是个不错的起步方法。</p><p>以前总是觉得,既然编写一个程序,就应该完全靠自己,那样写出来才有成就感,才算是自己的程序,可是这门课程教会我原来适当地借鉴别人的东西,也不算抄,相反,还可以提高效率,节省时间。这可真是与以往的观点不一样了。具体如下:</p><p>“软件编程,拿来主义的作用很大:</p><p>1、源代码交换方便。</p><p>2、可行的例程序用处大。</p><p>3、借鉴现成少走弯路。”</p><p>不过借鉴别人的东西可是有说法的,可不是盲目地抄袭,下面是一些提到的途径:</p><p>1、既有系统:借鸡下蛋,买来就用;</p><p>2、书本例子:简单修改、直接使用;</p><p>3、联机或联网帮助:帮助文档、官方支持;</p><p>4、开放软件源代码:LinuxApacheEclipse…</p><p>5、互联网资源:论坛、搜索引擎、新闻组</p><p>借鉴过来后,还要多方面综合考虑,比如说代码的具体作用,完整性,还要考虑每个借鉴过来的东西的好坏。这些都要多方面考虑,可不能因为前面说软件编程可以借鉴别人的,就盲目地抄袭。到时候代码弄一堆凑在一块儿,谁也不知道它们会不会好好工作。弄不好乱了程序计划是小,公司的损失可不是哪个人都能承受得起的。</p><p>课程还提到,应该用一个小项目先从头到尾地练完,这样,有个整体性的了解,可以增加不少开发经验。看来,不学习此门课程,还不能深入地解读软件工程的奥义。这门课程为我们深入地了解软件工程这个庞大的前沿学科起到了推动性的作用。以上是我就此门课中提到的众多方法的一小段做的一些浅谈,更多的知识还在于我们自己去学习体会。</p>...详情