太湖恬亭赏析


太湖恬亭赏析

太湖恬亭赏析详情:

《以美丽的校园为话题的作文550字》

作者:

我的学校一一丰南三小,座落在丰南市的西北部,背靠“京一一山”铁路,南边紧靠清庄湖,北边是电大,东边是二幼。

沿着西外环找到希望街,再沿着希望街一直走到尽头,就可以看到我们美丽的校园!

进入我们学校的大门口,一阵花香迎面扑来,我把头往左一转,哇,太美了!五颜六色、大大小小的鲜花在绿油油的草坪上显得那么鲜艳。时时吹来一阵微风,花儿随着风摇摆,好像在为我们美丽的学校喝彩。草坪上还种着样子很别致的龙爪槐,小鸟常常落在枝头唱着动听的歌儿。草坪上有一块石碑,上面刻着“恬静园”三个字,原来这个园子就叫恬静园。恬静园里最引人注目的还是长廊,长廊上绕满了青藤。沿着小道走进长廊,好凉快呀!青藤把阳光都遮住了,走进长廊就像走进了大森林……

恬静园的对面是野趣园。刚看见野趣园就被它吸引住了。沿着通向园中的小道走进野趣园,首先映入眼帘的是这座高大的假山,它虽然是人工造成的,但是像真的一样。假山里有个洞,洞里住着一只老虎,它正在往外爬,也许是想看看我们学校这美丽的风光吧!假山旁边有个莲花池,池里一到夏天就盛开着粉红色、大大小小的莲花,美丽极了。假山旁边还有两只白鹤。有一只要展翅高飞,另一只在欣赏自已映在水里的倒影。假山前面有一片绿地,绿地上有几只小羊。有两只面对面,好像在打招呼互相问好,它们有的在吃草,有的在看风景,像真的一样。

草地后面有三个蘑菇亭,亭子和假山中间有两只梅花鹿,它们身上长着许多黄褐色的斑点,就像一朵朵梅花,还长着一对长长的鹿角。亭子后面有一片竹林,竹林里有几只可爱的大熊猫和熊猫宝宝,它们边观赏风景,边美美地吃着竹子。这些动物个个都栩栩如生,可爱极了!

《形容初夏的诗词》

作者:

山亭夏日

唐·高骈

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。

赏析:唐末将领高骈的诗作。此诗写山亭夏日风光,用近似绘画的手法,描绘了绿树阴浓,楼台倒影,池塘水波,满架蔷薇,构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。捕捉了微风之后的帘动、花香这些不易觉察的细节,传神地描绘了夏日山亭的悠闲与宁静,表达了作者对夏日乡村风景的热爱和赞美之情。

闲居初夏午睡起

宋·杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

赏析:首二句点明初夏季节,后二句表明夏日昼长,百无聊赖之意。这首诗选用了梅子、芭蕉、柳花等物象来表现初夏这一时令特点。诗人闲居乡村,初夏午睡后,悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮,心情舒畅。诗中用“软”字,表现出他的闲散的意态;“分”字也很传神,意蕴深厚而不粘滞;尤其是“闲”字,不仅淋漓尽致地把诗人心中那份恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情表现出来,而且非常巧妙地呼应了诗题。

夏日南亭怀辛大

唐·孟浩然

山光忽西落,池月渐东上。

散发乘夕凉,开轩卧闲敞。

荷风送香气,竹露滴清响。

欲取鸣琴弹,恨无知音赏。

感此怀故人,中宵劳梦想。

赏析:此诗描绘了夏夜乘凉的悠闲自得,抒发了诗人对老友的怀念。开头写夕阳西下与素月东升,为纳凉设景;三、四句写沐后纳凉,表现闲情适意;五、六句由嗅觉继续写纳凉的真实感受;七、八句写由境界清幽想到弹琴,想到“知音”,从纳凉过渡到怀人;最后写希望友人能在身边共度良宵而生梦。全诗写景状物细腻入微,语言流畅自然,情境浑然一体,诗味醇厚,意韵盎然,给人一种清闲之感。

小池

宋·杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

赏析:诗人触物起兴,用敏捷灵巧的手法,描绘充满情趣的特定场景,把大自然中的极平常的细小事物写得相亲相依,和谐一体,活泼自然,流转圆活,风趣诙谐,通俗明快。且将此诗写的犹如一幅画,画面层次丰富和动感:太阳、树木、小荷、小池,色彩艳丽,还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓,清亮的泉水。画面充满动感:飞舞的蜻蜓、影绰的池水,充满了诗情画意。

客中初夏

宋·司马光

四月清和雨乍晴,南山当户转分明。

更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。

赏析:诗人通过对于初夏时节的景色,尤其是对于柳絮和葵花的之间的对比,暗含了对于诗人自己政治抱负的描写即决不在政治上投机取巧,随便附和,而要像葵花一样对于皇帝忠心不二。诗人把王安石等人比作“柳絮”,用“葵花”自比,表达诗人自己对君王的一片忠心。

幽居初夏

宋·陆游

湖山胜处放翁家,槐树阴中野径斜。

水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。

箨龙己过头番笋,木笔犹开第一花。

叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。

赏析:前六句极写幽静的景色之美,显示诗人怡然自得之乐,读诗至此,真令人以为此翁完全寄情物外,安于终老是乡了。但结联陡然一转,长叹声中,大书一个“老”字,顿兴“万物得时,吾生行休”之叹,古井中漾起微澜,结出诗情荡漾。原来,尽管万物欣然,此翁却心情衰减,老而易倦,倦而欲睡,睡醒则思茶。而一杯在手,忽然想到晚日旧交竟零落殆尽,无人共品茗谈心,享湖山之乐,于是,一种寂寞之感,袭上心头。四顾惘然,无人可诉说。

初夏即事

宋·王安石

石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度两陂。

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。

赏析:首句静景,次句动景,三句放眼高远,景物稍虚,却写出光明、温暖和特殊的香气——麦气。结句写另一景,绿阴幽草。此诗取景别致,感受独特,成独到意境。

丑奴儿·博山道中效李易安体

宋·辛弃疾

千峰云起,骤雨一霎儿价。

更远树斜阳,风景怎生图画。

青旗卖酒,山那畔、别有人间。

只消山水光中,无事过这一夏。

午醉醒时,松窗竹户,万千潇洒。

野鸟飞来,又是一般闲暇。

却怪白鸥,觑着人、欲下未下。

旧盟都在,新来莫是,别有说话。

赏析:此词写大雨后的山光水色的傍晚景色,上片首写起云,次写骤雨,再次写放晴,是写夏天山村的天气变化;下片是作者设想在这里生活的情景。全词浅显明快,恬淡清新,反映了作者退居上饶后,寄情山林的心情。文字秀丽、温婉,深似李清照词风。

《写景抒情诗复习学案》

作者:

写景抒情诗复习学案

一、考点阐述:写景诗在中国古代诗歌中占了较大的比例,也是历年高考命题选材的一个热门。这类诗歌,或勾画意境,或写景言志,或描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活。意境隽永优美,风格舒适淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。此类试题的命题角度主要考查考生对诗歌意象的识别与理解、对诗歌意境的体味与品析以及对相关表达技巧的的辨析。

二、知识梳理:一般来说,写景诗涉及以下知识点:传统意象的特点及其所蕴含的文化内涵,意境所展示的画面及其凸显的情感氛围和主题思想,情和景的关系以及由此派生出来的一些表达技巧、写景的方式方法,与主旨相关的炼字、炼句及修辞的辨认分析,诗话材料中对情景关系的评点等等。

鉴赏中常用语主要有:1.思想内容方面,如热爱自然、向往自由、回(退)隐、闲适淡泊、悠然自得……2.表现手法方面,如借景抒怀、白描、衬托(正衬、反衬)、对比、寓情于景、情景交融、消息结合、虚实相生、移情于物、浓墨渲染……

3.语言特点方面,如清新自然、质朴自然、清新洗练……

三、写景诗歌考查的角度

(一)炼字:要求常常是找出运用巧妙精当的字,然后加以赏析

(二)写景角度的考查:要求是赏析写景句子作者观察景物的立足点和描写景物的角度变化和常见技巧

(三)写景抒情特点的考查

提问方式:这首诗营造了怎样的意境?或描绘了怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

答题步骤:

第一步描绘诗中展现的图景画面。既忠实于原诗,又要借助联想和想象适当加以创造。第二步概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词表述,例如:孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉。

第三步分析作者的思想感情。如愉悦、欢快、激动、沉痛、悲愤、哀伤、赞美之情、仰慕之情、惜别之情、依恋之情等,注意切忌空洞,要答具体。

四、逐个击破

(一)写景

1、鉴赏下列各诗写景时主要运用的手法

绝句杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

漫成一首杜甫

江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。

逢雪宿芙蓉山主人刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。塞上听吹笛高适

雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满天山。

江雪柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

2、小结:

提问方式:这首诗在景物描写方面有何特点?

这首诗(或某几句)是怎样(或如何)写景的?

常见的写景手法:

答题思路:

(二)抒情

1、移家别湖上亭戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

作者采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情请结合诗句具体分析。

2、绝句杜甫

江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。

这首诗抒发了作者怎样的情感?请结合全诗分析。

小结:

提问方式:“表达了怎样的思想感情”“表现了怎样的情趣”,或结合全诗提问,或就某句某联发问。

情与景的关系:

答题思路:

五、小试身手

1、(辽宁卷)阅读下面这首元散曲,然后回答问题。(8分)

《西湖游记》

作者:

西湖游记

来源:《作文·初中版》2015年第08期

小时候,读白居易的《忆江南》,就被江南的诗情画意深深吸引。日出江花红胜火,长长的青石路,曲径通幽的街衢和那水乡里窄窄的乌篷船,临窗飞出的古音雅韵……那种憧憬一直让我魂牵梦绕!

多想撑一把油纸伞,独自在河边彳亍,听雨珠从屋檐上溅落青石板上的清脆“滴答”声,看大珠小珠撞成飞花碎玉……

这个暑假,我终于有幸来到了闻名天下的西湖。

西湖三面环山,宛如睡梦中的少女倚在山妈妈的怀抱里。她是那么恬静,那么安分!

坐上小船,荡舟湖心。艄公一前一后地摇橹,小船便缓缓地伴着水声前行了。水被船头劈开,从两侧流过,又在船尾汇拢在一处。水与小船轻轻击荡着,发出咕噜咕噜的声响。

放眼望去,湖畔一片郁郁的葱绿,特别养眼。一株株柳树随风轻舞,宛如一首首妖娆的诗行旖旎而来。那柔软的柳条和皲裂的树皮,在绿水的倒影里,映衬出生命的柔美与沧桑。

湖上露出一枝枝娇羞的粉荷。刚刚落过雨,宽大的叶面上滚着几颗晶莹的水珠,在阳光里闪烁着。粉嫩的莲花亭亭玉立,很是惹人喜爱。看那托起的荷叶随风鼓动,真有惊艳之感,莲花的清香四下飘散。我深吸一口气,只觉得胸中一下子清爽了许多,身心有说不出的舒坦,就像是喝了一掬甘泉一样熨帖。

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”望着这西湖美景,我不禁吟诵起了苏轼的诗句,仿佛正与东坡一起游湖,确有眉梢舒展,衔觞吟诗,喜气洋洋的意味。此时此刻,乘着小船,把西湖的风光尽收眼底,若是能再品上一壶香茗,定有仙驾西湖的感觉吧!

船快临岸,看人头攒动、摩肩接踵,顿觉现代生活的快节奏让我们陡增太多的压力,太多的期盼。或许被忙碌的生活冲昏了头脑,人们似乎失却了一份淡然的心情。游西湖,赏美景,那粉荷、那绿柳、那微波、那清露似在暗示我们,生活原来可以更轻松,更恬淡,更闲适。我们需要寻找一片净土,让心灵回归自然,保持一份纯真;也只有保持一份纯真,才会使身心更加轻松。也许,这就是我游西湖最大的感悟吧!

简评

《葛氏宗祠的对联大全》

作者:

葛氏宗祠

位于宁海县岔路镇湖头村。

葛氏宗祠建在湖头村口,所处位置极佳,俨然一方不可多得的风水宝地。祠前是一个约500平方米的广场。高大门楼,五开间,双层,门楼屹立四根大柱,正门匾额上的“西洋葛氏宗祠”分外醒目。两旁柱上挂有楹联,分别书写着“西洋古族无双姓”、“东晋名儒第一家”。正厅挂有“湖水仙宗”、“遐迩同源”、“源远流长、“明德惟馨”、“本固枝荣”、“一代仙宗”等匾额,展示本族姓氏渊源、族人荣耀等。整个建筑的月梁、方梁梁面雕刻精致图案,均为戏文人物,尤以神仙为多,因为葛洪写过《神仙传》。

宁海宗祠有一个特点,前面往往有戏台,各以精美的工艺形式展现在世间,戏台上有藻井,不乏有精美之作。藻井,古代多用于重要建筑上,也常见于戏台之中。在实际功用上,它起着扩音与拢音的作用,使舞台艺术更臻完美。在工艺上采用最精湛的手法,集上乘的美学构思、雕刻、彩绘于一处,着重渲染它至高华贵之态。这里和宁海其他地方的戏台藻井规制差不多,呈圆形,螺旋式叠涩右旋盘筑,井口以16个龙头状坐斗向上重叠,出华拱15跳,每个华拱右侧斜挑如意小龙形拱,龙尾归结于顶部明镜,攒与攒之间,彩绘透雕连拱板相连,平棋板上绘以蝙蝠与花草纹。

葛氏宗祠位于宁海县岔路镇湖头村。湖头,因其村边有一湖而得名。而湖指那座湖,村民的说法和我考证有出入,我认为应该是“枫湖”。据资料记载,清乾隆三年湖头裔孙葛昌锡曾有《枫湖夜月》一诗咏道:

枫叶荣枯异,湖光一鉴明。雪练平铺满,纹波促皱清。

荷香联桂影,鱼跃挟星沉。静夜间观望,萧然物外情。

乾隆四十二年湖头邑庠生葛昌盛,也有一首《西阳八景合咏》写到:

日出扶桑上塔峰,岚浮梁壑黛连空。云归石井龙初睡,雪满鞍山马不通。

枫树湖边凉月白,梅花村外夕阳红。泛舟垂钓风流客,潭上桥亭趣莫穷。

葛氏宗祠四言对联

稚川传治;楚辅忠贞。

赏析:上联指东晋思想家葛洪。洪,字稚川,自号抱朴子,江苏句容人。初任咨议参军。少好儒学兼及神仙导养之术,晚年辞官谢客,于罗浮山精研炼丹,以蕲长寿。著有《抱朴子》一书,主张人有病应治以药石,另撰妇寸后备急方》对急性传染病及其诊治颇有己见。下联指南宋大臣葛邲。邲,字楚辅,江苏丹阳人。隆兴进士,国子博士,中书舍人,刑部尚书。光宗即位,劝光宗专法孝宗。绍熙四年(1193年)拜右丞相,仍专守祖宗法变。翌年,知建康府。

清节著誉;文记知名。

赏析:上联说北宋江阴人葛密,字子发,庆历进士,为光州推官,善于审决案件,官至太常博士。他性情恬淡,五十岁时辞官退居家乡,自号草堂遗老。能写诗,诗学李商隐,风格与西昆体相近。著有《上湖集》、《弋阳酬唱》等。下联说东汉梁国宁陵人葛龚,字元甫,和帝时以善为文奏知名。安帝时为太官丞,后历任荡阴、临汾县令,均有政绩。[5]

市无喧鹊;饭可成蜂。

赏析:上联指宋朝葛邲。下联指三国吴人葛玄。号葛仙翁,又称太极仙翁。

仙班位列;罗浮炼丹。

赏析:此联指三国吴人葛玄。

绥山得道;定海成仁。

《我爱我的家乡550字作文》

作者:

我的家乡青阳是一座美丽的小城,这里山清水秀,四季分明。在我家旁边,有一片人工湖,人们都称它为芙蓉湖。它就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在家乡这块热情的土地上。

春天,湖边的柳树萌出新芽,草地上的海棠花悄悄地绽放,一切都是那么的生机盎然。一到休息日,人们结伴同游,闻着花草的芳香,有的坐在湖边的长廊里聊天远眺,有的来到山坡上,趁着柔和的东风放起纸鸢。瓦蓝瓦蓝的天空中,是一只只形态各异、色彩斑斓的风筝。习习微风送来人们的阵阵欢笑,真是春光融融!

到了夏天,大片大片的荷叶铺满整个湖面,而在这满湖的绿色绸缎中,亭亭玉立着一位位粉妆玉琢般的荷花仙子。这样的美景不禁让我想起杨万里的一句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。傍晚,人们绕着湖边一边散步,一边欣赏荷花美景。落日的余晖照亮了人们一张张幸福的笑脸。

秋天的早晨,薄雾迷蒙,芙蓉湖仿佛一位裹着轻纱的睡美人,恬静安详。夜晚,华灯初上,湖边还有很多人在钓鱼呢。一轮明月缓缓东升,登上望月亭,俯视湖面,只见月光和无数的灯光倒映在湖面上,犹如洒下万点碎银。

冬天,最让人难忘的是雪中的芙蓉湖。雪花就像一个个调皮的精灵,一夜之间把整个芙蓉湖变成一个银装素裹的世界。我和小伙伴们在湖边雪地上堆雪人、打雪仗、用脚踩出一朵朵梅花……我们尽情地享受着雪花带来的这份静美和快乐。

春看柳丝夏赏荷,秋赏明月冬玩雪。一年四季中,芙蓉湖不停的变换着自己的风姿。我爱我的家乡,我爱家乡的芙蓉湖!如果你也觉得它美,欢迎你们前来游玩哦!

《关于藏龙荷散文》

作者:

藏龙岛隐于武汉汤逊湖水天一色间,入口岛碑上镌有“江夏藏龙岛科技园”八个金字。

——题记

文/陈潇(城里的月光)

车过藏龙大堤,便被两边景色吸引住了:堤的一边清波涟涟,堤的另一边绿荷十里。

宋朝周敦颐《爱莲说》这样说荷:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。”把荷作为中国主流知识分子象征何等贴切!藏龙岛以荷为伴,堪称做学问搞科研的好去处。

藏龙荷的最大优势是烟波浩淼水天一色的开阔悠远,是“十里锦香看不断”“接天莲叶无穷碧”的宏大气势,是三五小船划桨去,熏风斜日棹歌还的诗情画意。你可以在这里悠闲地背靠一湖碧水,“醉”望一池青荷,看仙风道骨冰魂雪肤的荷蕾亭亭玉立于绿荷之上,看她绰约,看她妖娆,看她清纯,看她温婉。那一刻,你的灵魂会被荷的清香灌满,心中泛起一阕宋词,一婉幽香,恍然想起那个幽怨满怀的婉约词人李清照“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟”。你的心海会撑一竿青竹,踏一叶扁舟穿越千年,于一朵又一朵盛开的荷花中涉水而去,在人间花影荷香莲韵中,问词人:何以双溪舴艋舟都载不动她心中那如许的忧愁?或者,拾起飘落在水面的花瓣,“小楫轻舟,梦入芙蓉浦”(宋周邦彦),去追寻沙宝亮唱的那种“香消在风起雨后”“暗香残留”;要不,于“柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声”中(宋欧阳修)撑一把碧伞于莲下听雨,让宁静的思绪伴荷莲悄悄绽放——静静地,如莲的心事,在荷中洇开,在雨中升腾,在碧波涟漪中轻轻荡漾……

赏荷要的就是这种净心,要的就是这种天马行空无拘无束的尽情遐想,任由自己思想在广阔湖面、濯濯青荷之上无垠驰骋——默默地,静静地,不需要言语甚至不需要音乐……中国古典美学里,莲荷的意象本就朦胧,自然留白了大片想像空间。荷花既可以作为士大夫人格象征,也用来作佛的代象,《诗经》更是奠定了莲和女子之间的隐喻、类比关系,既象征了也表征了温婉恬淡淑女形象。莲是有心事的,需要你去猜,去想像。席慕容《莲的心事》中这样写:

风霜还不曾来侵蚀

秋雨也未滴落

青涩的季节又已离我远去

我已亭亭不忧也不惧

现在正是

我最美丽的时刻

重门却已深锁

在芬芳的笑靥之後

谁人知我莲的心事

……

是呵,“无缘的你啊/不是来得太早/就是/太迟”,因为他没有猜到莲的心事没有踏准莲的心韵节奏。

不过,于我,湖畔徜徉柳下赏荷,脑海里浮现得更多的却是历史的忧患、颠沛流离与当今社会太平盛世繁荣昌盛的迭印,是旧时烽火离乱、愁肠断绪与今日海晏河清国泰民安相对比,心中会感慨连连——同是“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。”(晋乐府),古时和现在,人的心境竟是多么不同!南北朝梁武帝萧衍有诗云:“江南莲花开,红花覆碧水。色同心复同,藕异心无异。”萧衍在史学上,既是多才多艺学识广博的学者也算兼有军事政治才气的立国元首,他的这首诗咏叹的也许只是爱情,但我更愿意引伸到社会学上来,那就是:惟有同心同德同心同向同心同行才会创造出举世无双的人间奇迹;惟有同心同德风雨同舟和衷共济,中华民族才会更加繁荣昌盛步入一个又一个更加美好、更加国昌民富的和谐社会,以强大而自信、富庶却友善的精神面貌圪立于世界民族之林!

《河岸公园游记作文》

作者:

清晨,我步入河岸公园。一幅美丽和谐的画马上展现在眼前:红彤彤的太阳从东方升起,给大地铺上了金黄色的地毯;在路旁有一排榕树巍然直立着,远远望去就像一支等候检阅的队伍,排得整整齐齐。每两棵树的枝叶都交错在一起,就像两个形影不离的好朋友搭着肩说话;在阳光中,小鸟斜着身子在天空中掠过,有的由这一棵树上一下子飞到那边的花丛里,有的横掠过湖面飞到另一边的草地上。晨风夹着芳香轻轻吹过,使人神情气爽、心旷神怡。怎么回事?原来是旁边的一朵朵烂漫怒放的紫丁香正借着人间美好的秋色舒展它们的英姿。我一边走一边欣赏着。一阵晨风拂过,花朵伴随着风翩翩起舞,岸上吹落的树叶落在草地上,点缀绿地,又给草坪上增添了一景。只见前面曲曲折折的菏塘上面,是一层墨绿的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层叶子中间,长着一些美丽的荷花,正如一粒粒的明珠,又如夏夜里的星星。微风过处,送来缕缕幽香。荷花池边,翠柳成阴,细细长长的柳丝儿低垂下来,直让梢头点进湖面。秋风吹来,柳枝随着风一起飘摆,好像在轻歌曼舞。

河岸公园的小路两旁树木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。人们在晨运,有头发已经闪着银光的老年人,也有像雏凤乳虎一样的年轻人,还有活泼矫健的小朋友。

游览了美丽的河岸公园,我更加喜爱生机勃勃的榕树,活泼可爱的小鸟,更加爱那些勤劳善良的人们,这里到处都孕育着生机,充满希望。

《关于描写湖面的优美句子》

作者:

1、第一次来太湖时,天上下起了春雨,这雨似乎总喜欢在江南一带凑热闹,这么一闹,倒给太湖增添了神秘,此时此刻,那雨滴和桥上的木板接触的灵巧的声音也能把人吸引住。

2、我们坐着船欣赏湖面的风光,西湖水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;西湖水真清呀,清得可以看见江底的沙石,在船上我看到了雷峰塔,雷峰塔有5层,塔尖金光闪闪,远远看到的雷峰塔非常壮观。

3、鹅湖望去无边无际,浩阔的水面波澜壮阔,发出“哗哗”的水声,温柔恬静,不受风大的影响而变得凶恶了,且这种声音不绝于耳,或许这是湖水在大风的日子里,唱的一首雄壮的歌儿吧!

4、西湖绿水本无忧,因风皱面。当一阵阵清爽的微风拂来,湖面泛起一层层涟漪,石堤上的垂柳也婆娑起舞,炫耀它那妩媚多娇的英姿。虽然杨柳已过了最生机勃勃的春季,不如以前的嫩绿,可亭亭玉立中却透着淡淡的成熟,娇嫩的柳儿变得更有一番风味。细长的柳条划过清澈的湖面,挂满了晶莹剔透的水珠,柳条儿倒映在湖面上,使湖水也染成了绿色,仿佛一湖翡翠向东奔流。

5、站在船头,整个湖面笼罩在濛濛秋雨之中,放眼望去,碧波万頃,千岛竞秀,群山叠翠,若隐若现,朦朦胧胧。那湖水的蓝,群山的绿,融为一体,不是蓝,不是绿,又恰似蓝,恰似绿,好一个“春来江水绿如蓝”,你的心胸便也被荡涤的如这蓝绿的山水一样清澈。难怪800年前的南宋大哲学家朱熹就发出如此感慨“问渠哪得清如许,为有源头话水来”。

6、游太湖时,方爱坐船。当看着艄公缓缓地摇着橹,听着橹拍打水面的声音就觉得一切都是那么静谧美好。那船桨激起涟漪,摇晃到不远的地方,也悄悄消失,湖面一抹而平。渔船数只,本来已是秀美不过,还有那青山重重叠叠,近山如簪,远山如烟。远处,不时飞来几只鸬鹚,它们的抓鱼动作似乎也成为太湖中一道优美的风景线。

7、西湖是柔美的,是妖娆的,有些不出格的狂野,时而也是宁静的。没有起风的时候,无声的西湖“静如处子”,淡雅,柔情似水,朦胧中,平静的湖面,更像一面不曾打磨的镜子,显得那么和谐。碧蓝的湖水与天空浑然一体,使我似乎感觉不出谁是天,谁是湖。在阳光照耀下,湖面有些金光闪闪,像是粘上了白娘子。飘扬的裙子上的金粉,是那么细滑,那么闪烁,释放出耀眼的光芒。

9、荡舟在那烟波浩渺、波光粼粼的湖面上,使人感到一种世外桃源般的感受。我陶醉在这没有粉饰的质朴圣洁的美中,想放声高歌,又怕破坏了这和谐的气氛。于是索性支起双桨,躺在小船上,任湖风轻拂我的脸颊,任碧波拍打船弦,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。我曾经领略过西湖的妩媚,东湖的清丽,南湖的辽阔,以及鄱阳湖的帆影,玄武湖的桨声,昆明湖的笑语。