与飞鸽传书有关的诗句


与飞鸽传书有关的诗句

与飞鸽传书有关的诗句详情:

大约年代无人知道呀也不能准确的说出来就是古时候人会写字有感情鸽子存在的时候把俗话说“飞鸽传书,鸿雁传情。”古人对神圣爱情的表达都借助书信,从中可见其地位一斑。“烽火连三月,家书抵万金。”唐朝诗人杜甫的著名诗句,更加形象地表达了书信在人们传统生活中的地位。书信是人们传递信息、交流感情的一种文体,也是传承民族文化的特殊载体。自有文字以来,书信便在实用文学上占有一个重要的席位,建立了人与人之间以文字沟通的桥梁。春秋战国时期的信是写在竹简上的,为了防止别人偷看,就在上面用木板覆盖起来,用绳子扎好,那个绳子就叫做“缄”。后来用封泥把信封好,再在封泥上盖章,表明这封信没有被拆开过。在中国古代的书信中,最著名的是秦朝李斯的《谏逐客书》,还有司马迁的《报任安书》,从这些书信里可以看到比较规范的书信格式和用语,这些书信都成了书信礼仪的典范。

资料于:腾讯教育网

飞鸽传书加好友:

1、最少需两台机器;

2、两台机器需要在“工具”—“网络设置”随便设置一个机器名;

3、两台机进入飞鸽传书设置昵称;

4、要达到最佳效果,2台机器的距离尽量在2米以上10米以内;

2500年前,我们祖先就开始驯养信鸽。在西夏与北宋的战争中,西夏军队利用信鸽做军事通讯。

南宋初,大将曲端的军队中也使用信鸽传达消息召集军队。古代称信鸽为“飞奴”。传说汉高祖刘邦被楚霸王项羽所围时,就是以信鸽传书,引来援兵脱险的。张骞、班超出使西域,也用鸽子来与皇家传送信息。清乾隆年间,我国广东佛山地区每年5、6月份举行放鸽会,每年都有几千只参加,赛距约400华里。当时在上海、北京等地,也有类似的赛鸽会。国外利用信鸽传递消息的最早文字记载,见于公元前530年,当时利用信鸽传送奥林匹克运动会的成绩。

鸿雁是书信的代称,有时亦代称邮递员。何以“鸿雁”代称书信和邮递员?溯其源,汉朝时,苏武出使匈奴,被单于流放北海去放羊。10年后,汉朝与匈奴和亲,但单于仍不让苏武回汉。与苏武一起出使匈奴的常惠,把苏武的情况密告汉使,并设计,让汉使对单于讲:汉朝皇帝打猎射得一雁,雁足上绑有书信,叙说苏武在某个沼泽地带牧羊。单于听后,只有让苏武回汉。后来,人们就用鸿雁比喻书信和传递书信的人。

这就是“鸿雁传书”的传说.

另一种更为人所知所喜欢的是民间流传的故事:唐朝薛平贵远征在外,王宝钏苦守寒窑十数年矢志不移。一日,王宝钏正挑野菜,忽闻空中鸿雁连声呼唤,遂请求代为传书于平贵夫郎,然一时难寻笔墨,情急之下,撕下罗裙,咬破指尖,写下血泪书信,倾诉对爱情忠贞和盼望夫妻团圆的心情。前者是对国的忠心,后者是对感情的忠贞,这两种故事的流传,让“鸿雁”成为古代通信的使者,也让这两个故事本身成为一段千古佳话。然而很多人不知道,在“鸿雁”之前,还有“青鸟传书”的故事:

1998年10月9日,国家邮政局发行《第22届万国邮政联盟大会·1999北京(二)》纪念邮资片1套4枚,其中第三枚“情缘东方”,主图和邮资图内容一致,均为一只色彩斑斓的飞鸟,背景为驿站和长城,表现了我国古代青鸟传书的传说。“青鸟传书”究竟来自什么典故?追溯源头,我们还需到先秦古籍《山海经》中去寻找答案。

据《山海经》记载,青鸟共有三只,“三青鸟赤首黑目,一名大黧,一名少黧,一名青鸟。居三危之山,为西王母取食。”这三只赤首黑目,名字分别叫大黧、少黧、青鸟的神鸟,是西王母的随从与使者,具三足,居住在三危山上,乃力大健飞之猛禽,它们不但为住在紧靠昆仑山的玉山上的西王母觅取食物,还能飞越千山万水为西王母传递信息。陶渊明《读·其五》云:“翩翩三青鸟,毛色奇可怜。朝为王母使,暮归三危山。我欲因此鸟,具向王母言:在世无所须,惟酒与长年。”

传说西王母驾临之前,总有青鸟先来传书报信。据说,西王母前往汉宫时,青鸟前去传书,青鸟一直飞到了承华殿前。汉武帝看到这只美丽可爱的鸟儿,甚为惊奇,便问大臣东方朔这鸟叫什么名字?是从哪里飞来的?东方朔告诉他说这只鸟叫青鸟,是西王母的使者,现在是专门为报信而来的,西王母很快就要来了。果然过了一会儿,西王母就由大黧、少黧两只美丽的鸟儿左右扶持着,来到了殿前,汉武帝与群臣赶忙迎接西王母,热情款待。

在以后的神话中,青鸟又逐渐演变成了美丽无比的百鸟之王———凤凰。美丽的青鸟,美好的传说,引得文人墨客争相赋诗吟颂。李璟有诗“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁”,李白有诗“愿因三青鸟,更报长相思”、“三鸟别王母,衔书来见过”,李商隐有诗“青鸟西飞意未回,君王长在集灵台”、“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”,韦应物有诗“欲来不来夜未央,殿前青鸟先回翔”,崔国辅有诗“遥思汉武帝,青鸟几时过”,曹唐有诗“歌听紫鸾犹缥缈,语来青鸟许从容”,胡曾有诗“武皇无路及昆丘,青鸟西沉陇树秋”,曾士毅有诗“幡影不随青鸟下,洞门空闭紫霞微”,郭崇嗣有诗“青鸟不传云外信,白云空锁岭头碑”,姚孟昱有诗“穆王驭骏旧时游,青鸟书传信久幽”,杨巍有诗“青鸟已无白鸟来,汉皇空筑集灵台”,张帮教有诗“黄竹歌堪听,青鸾信可通”,练国士有诗“蟠桃难定朝天曰,青鸟依然入汉时”,万象春有诗“一双青鸟归何处?千载桃花空自疑”,梅询有诗“青鸾消息沉桑海,目新金鳌第一峰”。以上这些诗作,借用的均是“青鸟传书”的典故,从这些诗句中可以看出,青鸟已不像《山海经》中所描述的那样是猛禽了,而是变成了三只善通人意、温和良善、体态轻盈、小巧玲珑的可爱“信使”了。

确实,在古时候,人们要想与远行的亲人通信,真是万难,普通百姓几乎没有专门的通信设备。“九度附书向洛阳,十年骨肉无消息”、“烽火连三月,家书抵万金”、“寄书常不达,况乃未休兵”……这些诗句,诉说着古人音信难通的惆怅与无奈,因此也只有将真情寄托给青鸟,让青鸟帮自己传递吉祥、幸福、快乐的佳音,以此来抒发自己的思乡和思亲之情了。上古传奇神话,留给后人的是无限遐想。

《古代声音传输方式》

作者:

<p>古代声音传输方式</p><p>一、信鸽传书,大家都比较熟悉,因为现在还有信鸽协会,并常常举办长距离的信鸽飞行比赛。信鸽在长途飞行中不会迷路,源于它所特有的一种功能,即可以通过感受磁力与纬度来辨别。</p><p>信鸽传书确切的开始时间,现在还没有一个明确的说法,但早在唐代,信鸽传书就已经很普遍了。五代王仁裕《开元天宝遗事》一书中有“传书鸽”的记载:“张九龄少年时,家养群鸽。每与亲知书信往来,只以书系鸽足上,依所教之处,飞往投之。九龄目为飞奴,时人无不爱讶。”张九龄是唐朝政治家和诗人,他不但用信鸽来传递书信,还给信鸽起了一个美丽的名字——“飞奴”。此后的宋、元、明、清诸朝,信鸽传书一直在人们的通信生活中发挥着重要作用。</p><p>二、风筝通信</p><p>我们今天娱乐用的风筝,在古时候曾作为一种应急的通信工具,发挥过重要的作用。</p><p>传说早在春秋末期,鲁国巧匠公输盘(即鲁班)就曾仿照鸟的造型“削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下”,这种以竹木为材制成的会飞的“木鹊”,就是风筝的前身。到了东汉,蔡伦发明了造纸术,人们又用竹篾做架,再用纸糊之,便成了“纸鸢”。五代时人们在做纸鸢时,在上面拴上了一个竹哨,风吹竹哨,声如筝鸣,“风筝”这个词便由此而来。</p><p>古代信息存储资料</p><p>一、信息载体</p><p>最早:数手指头、结绳记事、石头代替法、在洞穴岩壁上绘画</p><p>之后,中国:竹简、木简、金属容器表面、帛、丝绸、蔡伦造纸。外国:阔叶植物的叶子(热带地区)、动物皮、纸张</p><p>二、最早,“以物记物”或“借物记物”,即用更易于携带的事物代替所要记录的事物,但此时所有的“物”都是现实意义上的物。</p><p>之后,人类懂得了用更加简练的符号代替事物。从“象形文字”到后来不断发展更新的的“现代文字”。</p>...详情

《彩虹鸽读后感600字》

作者:

<p>彩虹鸽是由美国的丹·戈帕尔·慕克吉创作的一部优秀的作品。下面yjbys为你们献上3篇彩虹鸽读后感600字,欢迎大家阅读与参考,希望采纳。</p><p>彩虹鸽读后感600字一《彩虹鸽》是一个关于信鸽的传奇故事,也是一场战胜恐惧、凝聚信心与勇气的心灵历险。</p><p>作者穆克奇是出生在印度加尔各答市,当时加尔各答市被称为世界闻名的“鸽城”。因此,作为一位在“鸽城”长大的文学家,他十分了解鸽子的特性,并把鸽子视为自己最忠实的朋友。不爱生气不爱怀恨于心,这是鸽子的本性。它们有着惊人的辨别能力,对主人有忠诚的爱。就像书中的彩虹鸽一样,把它故意卖了,结果自己舍不得主人,自己又飞了回来。这样有灵性的动物注定会与人类发生动人的故事。在《彩虹鸽》中,作者塑造了一只传奇的鸽子。它是整个鸽城中最美的鸽子,,不仅拥有彩虹般得羽毛,更俱备勇敢、善战、坚韧与爱冒险的个性。</p><p>无论在神秘的喜马拉雅山上,彩虹鸽总能从次次游隼的突击中,镇定自若靠着自己的本领逃出来。还是在残酷的战场上,穿过无眼的枪林弹雨,与死神面对面,冒着生命危险为我方通风报信。都是那么的惊险刺激,再加上作者跌宕起伏的叙述,整个故事就更加精彩了,更加吊人胃口了。</p><p>作者除了写彩虹鸽的惊险故事外,还描写了喜马拉雅山的优美景色。他将人们能察觉到的每一处风景都写尽了,遥远的喜马拉雅山在他笔下有一种无与伦比的美。</p><p>其实,作者也想告诉我们,如何战胜恐惧与猜疑。书中经常写到许多动物因为恐惧而失去理智,慌忙之下丢失了自己宝贵的生命。学会拥有一颗勇敢平和的心灵去对待一切,沉着冷静才是最重要的。牵动着读者的心是彩虹鸽曾两次跌入低谷,来源于自然和战争的残酷。在有爱心的主人与智者的教诲下重返蓝天,其中发挥的是爱的力量。</p><p>彩虹鸽用智慧逃过天空中一只只游隼的魔爪,用敏捷的身手躲过战场上的枪林弹雨。</p><p>记住,每个生命的每一次呼吸之中,都潜藏着无限勇气。飞翔吧,彩虹鸽寻找更远的天空,去那里翱翔!</p><p>彩虹鸽读后感600字二暑假,爸爸给我买了一本《彩虹鸽》,我当时就打开了这本书。</p><p>这本书说的是:一只小鸽子它爸爸被风刮死了,妈妈被老鹰吃了,它当了一只信鸽。有一次,它要把一份密报送到司令部,在飞的时候被打伤了,它被送到医院检查,伤的很重!它被吓到了,不敢飞了。后来,它在主人的鼓励下又飞了起来,人们都庇护它,最后它成了一只勇敢的鸽子。</p><p>这本书通过一只信鸽的传奇,给我们讲述了一个关于战胜恐惧、凝聚爱和勇气的故事。阅读这本书,不仅是读到了一个精彩动人的故事,也是一次美文欣赏的愉悦经历,更是一次心灵的净化和升华。</p><p>在《彩虹鸽》中,穆克奇结合自己少年时代的真实经历,塑造了一只传奇性的信鸽的形象。这只在整个城中最美丽的鸽子,不仅拥有彩虹般的颈羽,更具备勇敢、善战、坚毅和爱冒险的个性,无论是在神秘的喜马拉雅山,还是在残酷激烈的战场上,它的经历总是充满惊险和刺激。</p><p>我觉得我们要拥有一颗平和勇敢的心灵,保持对生活的信念与勇气。正如书中所说:“随时想到的是爱,随时感受到爱,那么你的身心自然会流露出平静和力量。”每个生命的每一次呼吸中,都潜藏着无限的勇气。带着勇气生活,带着勇气呼吸并给予别人勇气,这也是这本书要表达的意思。</p><p>这本《彩虹鸽》教会了我们不能向困难低头。</p><p>彩虹鸽读后感600字三近两个星期我读了《彩虹鸽》这本书,讲了一个鸽子叫彩虹鸽,它的一生,彩虹鸽就是一直长着花羽毛的鸽子,它是男的,它的爸爸妈妈都被老鹰吃了,它自己到处飞行,有一次,它不见了它的主人去找它了,它的主人跋山涉水终于找到了它。它的性格很顽强,但是有时又很脆弱。</p><p>有一件事让我永远忘不了,是一个老鹰向彩虹鸽和它的朋友冲过来,想要把它们吃了,彩虹鸽差一点就被老鹰抓住了,但是它的朋友像箭一样冲过去,想要救彩虹鸽,老鹰太大了,它的攻击根本不起作用,彩虹鸽的朋友为了救彩虹鸽英勇的牺牲了。当时彩虹鸽差点吓个半死,它径直飞到主人的手掌里,身子还在发抖,就因为这一次,彩虹鸽不再飞了,它只要遇见阴天就会飞到屋子里,不敢出去,可能是因为它觉得就像老鹰来了,才躲进屋子里。我感觉这一点是写彩虹鸽性格脆弱的。</p><p>不过很快它变得很坚强,因为,它的主人在鼓励它,朋友在鼓励它,它尝试了一次、两次、三次,它终于坚强了起来,我记得有一次它为了送信,被子弹打的遍体鳞伤,它都忍耐着疼痛,一直把信送完,它的主人发现了,赶紧领它去了动物医院,它的伤好了,它又去看刚得(主人的朋友)怎么样了,它看见刚得也躺在病床上,原来,刚得遇见了毒蛇,它们两个相见了,十分高兴。这一点是写彩虹鸽变回顽强的。</p><p>这一本书不仅让我认识了彩虹鸽是什么,还告诉了我人和动物是可以接触的,只要人类有爱心,就可以和动物沟通。</p>...详情

《鸽子的美作文》

作者:

<p>人们非常钟爱外表美丽的鸟儿,像金丝雀、画眉、百灵鸟,而鸽子这种蕙心兰质却灰不溜秋的鸟,往往很难获得人们的赏识。今天,我要让人们读懂鸽子“这首美妙的诗”。</p><p>鸽子体形丰满,嘴喙短,足短矮,眼睛和爪子为红色,羽色有雨点、灰、黑、绛和白多种。常见的鸽子头、颈、胸、上背和尾羽为石板灰色,上背和前胸有金属绿和紫色闪光,翅膀和尾端有黑色横斑,其余部分呈淡灰色或雪白色。</p><p>鸽子翅膀宽而长,肌肉强壮,飞行迅速有力,因而善于飞翔。它的耐力极其惊人,在自然界首屈一指。如果以每小时60千米的速度飞行,老鹰只能飞60秒,而鸽子可以飞两年。它们一个是天生的捕猎杀手,一个则是飞禽界赫赫有名的马拉松健将。</p><p>鸽子性情温顺,天资聪颖,还有很强的责任感和忠贞意识,它们对爱情的忠诚专一可以与鸳鸯、丹顶鹤、大雁相媲美。鸽子记忆力惊人,强大的归巢能力是它的天赋本能,无论多远,它都能凭借自身的导航系统准确返回栖息地。据说,鸽子是利用地球磁场、地标、太阳甚至次声来识别方向的。它是人类当仁不让的信使专家,早在古罗马时代,人们就已经羽鸽传书了。鸽子还被人类视为和平的象征。</p><p>在我家对面的楼上,有一户人家养了几只信鸽。每天清晨,当我起床时,我都能看到鸽子从巢中扑棱飞出,在青灰色的空中盘旋、环绕,姿态轻盈而空灵,像滑翔机一样,书写出若有若无的美妙诗行。每当这时,我都会想,这首美妙的诗行,会在夕阳西下时画上圆满的句号,并且会在第二天、第三天反复演奏,生生不息。</p>...详情

《蜚声国际的“中国鸽子树”》

作者:

<p>蜚声国际的“中国鸽子树”</p><p>来源:《初中全科导学》2011年第02期</p><p>1869年,一位法国神父在四川穆坪看到了一种奇特的树木。时值开花季节,树上一对对</p><p>白色花朵躲在碧玉般的绿叶中,随风摇动,远远望去,仿佛一群白鸽躲在枝头,摆动着可爱的翅膀。当时,他被这种奇景迷住了。自此以后,便引来欧洲许多植物学家,他们不畏艰险,深入到四川、湖北等地进行考察。1903年首先引种至英国,后又传至其他国家,从此,这树便</p><p>成为欧洲的重要观赏树木,被赞誉为“中国鸽子树”。</p><p>这就是我国特产的珙桐。现在人们习惯称它为“鸽子树”了。1954年4月,周总理在日内瓦,适逢珙桐开花时节,当他了解到珙桐的故乡就是中国时,连连称赞,感慨万千。</p><p>鸽子树是一种落叶乔木,高可达20米,枝干平滑,叶片很大,为阔卵形,边缘有许多锯齿。它的花序是球形的,上面聚集着许多小花。那被赞赏的仿佛鸽子翅膀似的美丽花朵,其实是它的苞片,长在花序的基部。</p><p>关于鸽子树,流传着许多美丽动人的传说。据说,汉代王昭君出塞以后,嫁给匈奴的呼韩邪单于,她日夜思念故乡,写下了一封家书,托白鸽为她送去。白鸽不停地飞翔,越过了千山万水,终于在一个寒冷的夜晚飞到了昭君故里附近的万朝山下,但经过长途飞行,它已经万分疲倦,便在一棵大珙桐树上停下来,立时,被冻僵在枝头,化成美丽洁白的花朵……</p><p>还有一个传说是:古代一个皇帝,只有一个女儿,取名白鸽公主。这公主不贪富贵,与一名叫珙桐的农家小伙相爱。她把一根碧玉簪掰为两截,一截赠与珙桐,以表终身。但父皇不允,派人在深山杀死珙桐。白鸽公主得知后,不顾一切,逃出宫来,在珙桐受害处,失声痛哭。忽然,在公主眼前长出一棵形如碧玉簪的小树,顷刻之间,长成一棵枝繁叶茂的大树。公主伸开两臂向这棵树扑去,顿时,变成千万朵形如白鸽、洁白美丽的花朵,挂满枝头。</p>...详情

《《花颈鸽》读书笔记》

作者:

<p>《花颈鸽》读书笔记(一)《花颈鸽》讲诉了一只非常聪明而又漂亮的信鸽,在遇到危险的时候,鼓起勇气做每一件事,并慢慢长成鸽子王的故事。</p><p>在喜马拉雅山上,花颈鸽亲眼目睹了母亲被老鹰撕成了碎片,已经丧失了生存下去的勇气的它,不经意间击败了一只刚刚羽翼丰满的小鹰,这是花颈鸽鼓起了活下去的勇气。</p><p>花颈鸽被训练成信鸽之后,被派到德国与英国的战场上去送秘密情报,他坚强勇敢的穿过了枪林弹雨,不幸的是:他在战争中换了恐惧症,还受了重伤。</p><p>回到家以后,它克服了恐惧症,又从新飞翔了起来!</p><p>《花颈鸽》读书笔记(二)在《花颈鸽》这本书中,我遇到了心中的“小英雄”——一只有着彩虹般脖颈的鸽子——花颈鸽。</p><p>这本书结合令人惊叹的自然故事和一段荡气回肠的冒险历程,讲述了花颈鸽由一只孱弱的小生命,经历了鸟兽的暴虐、战争的残酷后战胜了恐惧,成长为英勇的战斗英雄的经历。</p><p>作者以一只鸽子的角度,叙述了大自然的壮丽与残忍、人类战争的残酷与惨烈。花颈鸽讲述的每一场殊死搏斗都牵动着我的心,但最令我感动的是它作为一只信鸽,被征召到世界大战的战场上,因冲过枪林弹雨为盟军送情报而身负重伤,它变得异常消沉。但令人惊喜的是花颈鸽在喇嘛们的帮助下,战胜了恐惧重新飞向天空,就在它飞天的那一瞬间,我流泪了,我为它那种强大而坚强的意志、无所畏惧的精神而动容。</p><p>我要向我的“小英雄”学习,也要做一个坚强而无畏的人。以前遇到困难或挫折时,我总是哭泣或退缩,想起来真的很惭愧。如今,我已经是一名四年级学生了,每天都在学习新的知识与本领,不久以后,我也会长大。从现在起,我要学会勇敢,不怕困难,好好学习,用一张坚强的翅膀,来保护我所爱的人。</p><p>花颈鸽,我在向你靠近,你看到了吗?</p><p>《花颈鸽》读书笔记(三)在阅读本书之前,我从没见过刚出生的鸽子。脑海里一直想象它会是什么模样,阅读完本书后,脑海里仿佛有了它栩栩如生的模样。我能感到小鸽子就在眼前,它洁白的羽毛,粉嫩的身体,大大的嘴巴,是多么惹人喜欢啊!而当它长大后就变成了一只美丽、勇敢的花颈鸽—信鸽。这是多么奇妙啊!阅读完本书之后,给我感触最深的是花颈鸽的坚强和忠诚。</p><p>我觉得花颈鸽能有这样的成绩,与它父母的教育和关爱是分不开的。如果它们能看到自己的孩子如此优秀,一定十分自豪吧。可惜花颈鸽的父母早早的离它去了。事情的经过是这样的:小主人坐船把他们一家三口带到狂风暴雨的海上去训练,花颈鸽的爸爸因此在海上丧失了生命。后来小主人又把花颈鸽和鸽妈妈带到了喜马拉雅山做残酷的训练。虽然花颈鸽很机智,但在跟隼战斗时,鸽妈妈为了保护花颈鸽,而献出了宝贵的生命。</p><p>我们有时候真应该向花颈鸽学习。比如学习它的坚强和勇敢……不管遇到刮风还是下雨,它为了大家及家族的荣耀,不畏千难万阻,都会奋不顾身的传递信件,非常坚强,只有坚强才能挽救所有的一切。</p><p>它对自己的诺言是:不软弱,永不放弃!只有这样,才是一只优秀的信鸽,而这就是花颈鸽的使命吧!坚强和勇敢的性格,以及永不放弃的信念使花颈鸽成为了信鸽中璀璨的明珠而绽放光彩!</p><p>我以后也要让自己养成坚强勇敢,能吃苦耐劳的性格,以及养成永不放弃的信念。一定好好的学习,长大后成为一个对社会有用的人。</p><p>《花颈鸽》读书笔记(四)作者在1890年出生于印度的加尔各答,他在19岁时,在美国留学并定居。在本书中,他以鸽子与人两面的角度描写了自己的童年,并加入了朋友们的生活点滴,书中的内容以较细腻的手法写成,因而获得了纽伯瑞金牌奖。</p><p>这个故事的背景主要在加尔各答这个热闹的城市里,鸽子的数目比城中的人多,因为几乎每个男孩,都会养上数十只鸽子。而就在这儿,一只名叫“花颈鸽”的鸽子出生了。</p><p>花颈鸽的天资聪颖,并有着主人的严格训练,使它成为天下无双的优秀传信鸽。它甚至被征召上战场呢!但经验需要累积,成长需要代价。它在一次训练中,因为一场暴风雨而失去了父亲;另一次训练中,它又因为遇上凶狠的隼,也使得它的母亲因此丧命;它在鸽子大赛时,更为了保护其他的鸽子,与白兹奋战受了重伤。虽然如此,这些都比不上它在战场上所遇到的。它不但失去了亲密的同伴,自己也差点儿成了残废,但它仍靠着天赋的毅力,回到了正常的生活。</p><p>读完这本感人的小说,我的感想是我以前从没看过印度人写的书,这本书让我体会到大自然的美丽,以及战争的残酷和可怕,也让我知道一只勇敢的鸟儿如何经历种种难关,并学习克服这些困难,不管在身体或是精神上,都展现坚强的毅力,实在让人非常佩服。读完这本书更让我知道:只要有决心去做,那不管事情有多艰难,都是可以完成的。</p>...详情

《shy;鸽子》

作者:

<p>我喜爱鸽子。鸽子长着一身雪白的羽毛,白白的小脑袋上嵌着红红的小嘴和圆溜溜的眼睛,看着就是那么可爱。鸽子不仅长得好看,而且还有一个特殊的本领——就是替人类传递书信!在古时候交通不是很便利,人们就用鸽子来传送信件;特别是前线战争的消息都是靠这小小的鸽子来传达的!它们不管是刮风下雨还是烈日炎炎,都是尽自己的一切努力飞到目的地,把书信成功的送达人们手上,即使在途中丧命,也毫无怨言!</p><p>“现在的邮递员不就是鸽子一样的人吗?!”我不禁这么想。这些邮递员从早到晚不辞辛苦地奔波在路上,他们的背包里装着一大堆的书信,要挨家挨户地准确地送到老百姓手中。无论是在雷雨天,雨水打湿了他们的衣服,还是在炎热的夏天,汗水流过他们的脸颊,邮递员们都是无怨无悔地坚持着,这不就是鸽子的精神吗?!</p><p>我敬佩鸽子的品质,更敬佩具有鸽子精神的邮递员们。是他们不顾路程的遥远和坎坷骑着自行车把信送到偏僻的村庄里;是他们在过新年的时候顾不上与家人团聚,顶着刺骨的寒风把祝福的书信送到千家万户。。。。。。我不禁要对邮递员说一声“辛苦啦!谢谢你们!”</p><p>我喜爱鸽子,更爱像鸽子那样尽职尽责的邮递员们。让我们爱护鸽子,尊敬“鸽子”。感谢他们让我们知道了朋友的情况家人的安危!在我眼里鸽子的羽毛永远是雪白的,邮递员的衣服永远是碧绿的!</p>...详情

《《花颈鸽》读书笔记3篇》

作者:

<p>这个故事的背景主要在加尔各答这个热闹的城市里,鸽子的数目比城中的人多,因为几乎每个男孩,都会养上数十只鸽子。而就在这儿,一只名叫“花颈鸽”的鸽子出生了。下面是《花颈鸽》读书笔记3篇,欢迎阅读。</p><p>《花颈鸽》读书笔记一在《花颈鸽》这本书中,我遇到了心中的“小英雄”——一只有着彩虹般脖颈的鸽子——花颈鸽。</p><p>这本书结合令人惊叹的自然故事和一段荡气回肠的冒险历程,讲述了花颈鸽由一只孱弱的小生命,经历了鸟兽的暴虐、战争的残酷后战胜了恐惧,成长为英勇的战斗英雄的经历。</p><p>作者以一只鸽子的角度,叙述了大自然的壮丽与残忍、人类战争的残酷与惨烈。花颈鸽讲述的每一场殊死搏斗都牵动着我的心,但最令我感动的是它作为一只信鸽,被征召到世界大战的战场上,因冲过枪林弹雨为盟军送情报而身负重伤,它变得异常消沉。但令人惊喜的是花颈鸽在喇嘛们的帮助下,战胜了恐惧重新飞向天空,就在它飞天的那一瞬间,我流泪了,我为它那种强大而坚强的意志、无所畏惧的精神而动容。</p><p>我要向我的“小英雄”学习,也要做一个坚强而无畏的人。以前遇到困难或挫折时,我总是哭泣或退缩,想起来真的很惭愧。如今,我已经是一名四年级学生了,每天都在学习新的知识与本领,不久以后,我也会长大。从现在起,我要学会勇敢,不怕困难,好好学习,用一张坚强的翅膀,来保护我所爱的人。</p><p>花颈鸽,我在向你靠近,你看到了吗?</p><p>《花颈鸽》读书笔记二在阅读本书之前,我从没见过刚出生的鸽子。脑海里一直想象它会是什么模样,阅读完本书后,脑海里仿佛有了它栩栩如生的模样。我能感到小鸽子就在眼前,它洁白的羽毛,粉嫩的身体,大大的嘴巴,是多么惹人喜欢啊!而当它长大后就变成了一只美丽、勇敢的花颈鸽—信鸽。这是多么奇妙啊!阅读完本书之后,给我感触最深的是花颈鸽的坚强和忠诚。</p><p>我觉得花颈鸽能有这样的成绩,与它父母的教育和关爱是分不开的。如果它们能看到自己的孩子如此优秀,一定十分自豪吧。可惜花颈鸽的父母早早的离它去了。事情的经过是这样的:小主人坐船把他们一家三口带到狂风暴雨的海上去训练,花颈鸽的爸爸因此在海上丧失了生命。后来小主人又把花颈鸽和鸽妈妈带到了喜马拉雅山做残酷的训练。虽然花颈鸽很机智,但在跟隼战斗时,鸽妈妈为了保护花颈鸽,而献出了宝贵的生命。</p><p>我们有时候真应该向花颈鸽学习。比如学习它的坚强和勇敢……不管遇到刮风还是下雨,它为了大家及家族的荣耀,不畏千难万阻,都会奋不顾身的传递信件,非常坚强,只有坚强才能挽救所有的一切。</p><p>它对自己的诺言是:不软弱,永不放弃!只有这样,才是一只优秀的信鸽,而这就是花颈鸽的使命吧!坚强和勇敢的性格,以及永不放弃的信念使花颈鸽成为了信鸽中璀璨的明珠而绽放光彩!</p><p>我以后也要让自己养成坚强勇敢,能吃苦耐劳的性格,以及养成永不放弃的信念。一定好好的学习,长大后成为一个对社会有用的人。</p><p>《花颈鸽》读书笔记三</p>...详情

《红脖子内容简介》

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<p>这些野生动物,它们性格鲜明,情感丰富,充满生命的尊严。但是,无论它们曾经有过怎样辉煌的生命历程,生命的终结篇都是一幕悲剧。而造成这些悲剧的,正是我们人类。</p><p>阅读《红脖子》这本书,你会被书中那些可爱生灵的喜怒哀乐感染,为生命的伟大力量而感动,你会从这部世界经典之作里,汲取到震撼心灵、砥砺成长的正能量!</p><p>作者简介</p><p>目录</p><p>一只信鸽的英雄历程</p><p>第一章一场初级飞行选拔比赛</p><p>第二章阿诺克斯的完美表现</p><p>第三章终于有了鸽子保护法</p><p>第四章阿诺克斯的不幸遭遇</p><p>第五章阿诺克斯,回家!回家!</p><p>王者之狼</p><p>第一章大难不死的达斯奇梅恩</p><p>第二章可怕的捕狼陷阱</p><p>第三章追捕哨兵山的王者——警棍</p><p>第四章谁是最后的胜利者</p><p>老乌鸦银斑</p><p>第一章银斑和它的队伍</p><p>第二章鸦群夏秋季节的生活</p><p>第三章银斑之死_</p><p>斯普林菲尔德狐狸的故事</p><p>第一章狡诈的老狐狸</p><p>第二章小狐狸们的生存课程</p><p>第三章狐狸家的灭顶之灾</p><p>第四章母狐狸救子记</p><p>棉尾兔破耳朵</p><p>第一章“破耳朵”名字的由来</p><p>第二章沼泽地训练场</p><p>第三章“狡兔三窟”的本领</p><p>第四章随时随地都在学习</p><p>第五章借助流水的力量</p><p>第六章与猎狗巧妙周旋</p><p>第七章打败入侵的雄兔子</p><p>第八章沼泽地的变迁</p><p>柯伦坡狼王</p><p>第一章肆无忌惮的狼群</p><p>第二章我与狼王的多次较量</p><p>第三章草原之王的陨落</p><p>红脖子</p><p>第一章出生第一天</p><p>第二章惊险曲折的成长历程</p><p>第三章英俊的红脖子</p><p>第四章可怕的十一月疯狂病</p><p>第五章红脖子的爱情故事</p><p>第六章称职的鹧鸪爸爸</p><p>第七章最后一只鹧鸪消失了</p><p>延伸阅读</p><p>本书名言记忆</p><p>相关名言链接</p><p>作者名片</p><p>动物长廊</p><p>艺术特色</p><p>读后感例文</p><p>知识考点</p><p>参考答案</p><p>在线试读部分章节</p><p>红脖子</p><p>一只信鸽的英雄历程</p><p>一只信鸽的英雄历程</p><p>鸽子有一种特殊的天性,就是归巢。人们利用鸽子归巢的本能对鸽子加以训练,通过它们来传递信息,这样的鸽子就是信鸽。信鸽阿诺克斯在一场初级飞行选拔赛中脱颖而出,又在以后的训练和工作中屡创佳绩,翅膀上被印上了二十个辉煌的纪录,成为声名远扬的飞行勇士。可是,巨大的荣誉也给它带来了灾难……</p><p>第一章一场初级飞行选拔比赛</p><p>我们穿过49号街上的一个大马厩(jiù)的侧门,沿着一条窄窄的楼梯爬上去,进入一座狭长的阁楼。一走进去,便嗅到了从阁楼尽头飘来的甜甜的干草味儿,其中还混合着淡淡的鸽笼的气味。同时听到阁楼顶上响起了咕咕咕咕的声音,还有扑棱翅膀的声音。</p><p>这座阁楼可是一个名鸽之家。今天,将在这里举行信鸽的初级飞行选拔比赛,共有五十只幼鸽参加比赛。鸽房主人邀请我担任裁判,因为对参赛选手们来说,我是一个局外人,对他们没有任何偏见。</p><p>在此之前,这五十只幼鸽曾同它们的父母一起进行过一两次短途飞行。可在这次比赛中,它们要做一次漫长的独立飞行,起飞地是新泽西州伊丽莎白市。驯鸽师说:“飞行比赛是筛选优秀信鸽的一个好方法。”</p><p>这场比赛之后,还有一场在最终返回的鸽子中举行的比赛。比赛的最终获胜者不是第一只飞回来的信鸽,而是第一只回到鸽房的信鸽。因为对于信鸽而言,它们的任务是帮主人携带信件,如果返回后却没有报告信件的信息,那么它们的返回是毫无意义的。附近的一些养鸟人纷纷前来观赛,他们都对哪只信鸽将最后获胜很感兴趣。作为裁判,我的主要职责就是判定哪只信鸽是获胜者。</p>...详情

《白鸽作文800字》

作者:

<p>它有着小小的脑袋,灵活的眼睛,娇小的身躯,雪白的羽毛,这就是被人誉为神圣和平的使者——白鸽。</p><p>它的身影,布满天涯海角。</p><p>我深深地爱着鸽子。7年前,我还是个小不点的时候,我家就养了50多只鸽子。其中,有一只我最喜欢的白鸽——雪雪。幼小的我,常常抱它。有时,它乖乖地站着,咕咕直叫,好像在说:你快来呀!于是,我便抱起它摸个不停,还要喃喃几句。可是后来,不知怎么的,我心爱的雪雪失踪了。为此,我曾大哭了一场,闹着要去找它</p><p>7年了,我对鸽子的感情不但没有减弱,反而更深了。眼前晃动着它的影子。有时候在同学家里看鸽子,一看就是半天。正因如此,所以我对有关鸽子的电视和书籍都不放过。</p><p>在去年的第24届奥运会上,成群的鸽子环绕在奥运会的上空。当奥运圣火熊熊点燃,奥运会歌曲奏响的时候,它们展翅飞向蓝天,咕咕地叫着,伴着运动员们在友好的气氛中载歌载舞。此时此刻,可爱的鸽子象征着人类宝贵的友谊。</p><p>在两伊边界,也有白鸽的身影。当两伊战争爆发,人民生活在水深火热之中,联合国安理会对此进行调解的时候,白鸽飞起来了,从伊朗和伊拉克的国界上忽啦啦地飞了起来,到两国上空,组成了一只白色的队伍。它们的行动,好像在告诫挑起战争的人们,应该早日结束这场无义的战争。此时此刻,可爱的白鸽又是团结与和平的化身。</p><p>我曾经给一位边防战士写信,我问他:您为什么养那么多鸽子呢?他非常动情地告诉我:我们都是20多岁的血气方刚的年轻人,本来可以在后方继续学习,但是为了祖国的安宁,我们不得不顾全局,来到前线抗击来犯之敌。我们养鸽子,是因为这小精灵可以为我们边防战士传递信件,增进友谊,有利于我们并肩战斗,让你们有一个良好的学习环境,让全国人民过和平安宁的生活。我们的鸽子和我们有特殊的深厚感情。</p><p>噢,白鸽,你是那么平凡,又是那么伟大。你鼓励五大洲健儿共同进取,你呼唤人类和平,你联系战友的感情,传播和平信息。我希望你永远和我在一起。</p>...详情

《人与鸟》

作者:

<p>随着人类文明史的开始,人类对自然环境的破坏也开始了。越来越严重的破坏在18世纪的产业革命之后达到顶峰。现在,我们已经不得不正视这一严重的事实——正是人类那些盲目的,无休止的,不符合自然规律的活动,正在使我们失去了自己唯一的家园!我们只有认识自然,尊重自然规律,才能“战胜”自然,“战胜”就是按自然规律办事,而决不是违背。</p><p>人类破坏环境,动物却成了受害者。栖息地散失和破坏,使许多鸟类濒临灭绝,虽然人类也为此作出过努力,但形势仍然不容乐观。在鸟的保护这一方面,英国人做得比我们要好。</p><p>英国法律规定伤害鸟类是犯罪,轻则罚款,重则判刑。英国人经过长期教育,以爱鸟为美德,绝不轻易伤害野生动物,更没有小孩打鸟、掏鸟蛋的现象。伦敦一般人家并不养鸽,市内却有成千上万的鸽子,那多是在市民庇护下自生自长的野鸽</p><p>伦敦游人最多的地方,鸟类也特别活跃。在威斯敏斯特教堂、伦敦塔、白金汉宫、海德公园等宽敞的广场上,每处都汇聚着数以千计的鸽子,只要有人手提食物,它们便会竞相前来献殷勤,或亲昵地擦你的脖颈,或落在胳膊上啁啾,或在裤管下拍打翅膀,使得最吝啬的人也会抖出食物与鸟共享之。在这中间,也不乏天鹅、大雁、海鸥之流,连狡猾的精灵鬼小麻雀也模仿鸽子的样子,混迹其中,加入讨食者的队伍。所以,凡在伦敦街头拍的照片,绝对少不了鸟儿这一角色。当然,最大胆的鸽子也会登堂入室,到饭厅、厨房求食,这说明它们太饿了,而又相信这样的冒失不会招来杀身之祸。</p><p>与人类相邻的动物真可怜,家园、栖息地被毁:森林被筏毁,湖泊被污染,江河断流。撑不住的,一批批地绝种,幸存的孤影孑然,时刻生活在恐惧之中。目前世界濒危动物有5000多种,并以比自然速度快100至1000倍的速度灭亡,因此,我们一定要保护自然,保护生态环境,保护野生动物,让我们的家园更加美好!</p><p>燕子也是人类的益鸟。当秋风萧瑟、树叶飘零时,燕子成群地向南方飞去,到了第二年春暖花开、柳枝发芽的时候,它们又飞回原来生活过的地方。</p><p>“年年此时燕归来”。早在几千年前,人们就知道燕子秋去春回的飞迁规律。相传春秋时代,吴王宫中的宫女为了探求燕子迁徙的规律,曾将一只燕子的脚爪剪去,看它是否在第二年仍旧飞回原地。无独有偶,晋代有个叫傅咸的,亦用此法观测,结果这只缺爪的燕子在次年春天又飞回来。燕子一般在夜里飞迁,尤其是在风清月朗时飞得很快很高,白天则在地面休息觅食。对燕子的飞迁习性,古代的诗人曾这样描述:“昔日王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”在农业生产中,燕子的飞迁规律还被作为一种农事活动的物候。</p><p>燕子捕捉昆虫十分勤快,特别是在幼燕孵出来后,雌燕和雄燕每天飞回的次数多达五六百次,直至几个月后,幼燕长大能完全独立生活为止。</p><p>与人类关系较密切的鸟类有鹰、鸽子、鸬鹚等。</p><p>鹰的种类有老鹰、苍鹰、雀鹰等,它们的嘴弯曲而尖锐,四趾钩爪锐利,性极凶猛。它们能凌云翱翔,扶摇直上,搏击长空,俯冲疾降,而无可争议成为“空中之王”。鹰能在二三千米的高空上辨认地面上活动的兔子和鼠,从高空向地面疾降的时速可达300—400千米。如果在下坠过程中发现猎物,它便会张开浑身羽毛以缓冲减速,再一个鹞子翻身,将猎物抓住。正因为鹰具有敏锐的眼睛和高超的捕猎本领,故很早时候就被猎人们训练成猎鹰,以帮助打猎。</p><p>鸽子也有一双“神目”,它能发现翱翔天外的雄鹰,还能辨别出鹰隼是吃腐尸的,还是捕猎活食的。它能飞离居巢很远,一朝归来又能从众多鸟巢中认出自己的旧巢,还能在成群的鸽子里,唤出自己的“情侣”。原来鸽眼有成百万根密集的神经纤维,视网膜内有百多万个神经元,能完成复杂的特殊功能,如检测出图像的基本原素点边角,发现定向运动,鉴定颜色强度等。</p><p>人类很早就懂得用鸽子来传递信息。据载,我国古代出塞的军人常用“飞奴”传书,这“飞奴”即是信鸽;波斯商人远航时,放飞鸽子向家中报平安;19世纪90年代,新西兰曾用鸽来投递信件,称为“鸽子邮政”。</p><p>信鸽还广泛运用在军事上,在第一次和第二次世界大战中,就有数以万计的信鸽为传递军事情报立下了功勋。在布鲁塞尔城中心的纪念碑上,就塑着一尊手托着一只鸽子的妇女像,这是为纪念二次大战中在保卫比利时的战斗作出通讯贡献的鸽子。除了军事通讯外,鸽子还被训练为“侦察兵”,用于侦察布雷区和军事目标,甚至去控制导弹的发射,充当飞行间谍。美国中央情报局就曾用鸽子做间谍工作,让鸽子尾随激光导向,把微型炸弹和窃听器,出人不意地附着在对方指挥官住宅的窗口或乘坐的汽车上。一些国家训练的军鸽还能识别隐蔽下的敌方军队或军事设施,并通过随身携带的无线电方向指示器,将地点、方向等情报信号传送回去。如今鸽子已成为和平的标志,在一些城市的广场上,都可以看到成千上百的鸽子。</p><p>鸬鹚是一种水鸟,因全身羽毛乌黑被人们称为“水老鸦”、“墨鸦”。鸬鹚的钩嘴强大有力,4个脚趾之间有一个完全的蹼膜,便于水中划游。它冬天不怕冷,夏天不怕热。它捕鱼的本领极高,敏锐的眼睛能看到10米以内水下游动的鱼儿,并以迅雷不及掩耳之势潜水追捕,吞食鱼儿,所以它也被称为“鱼鹰”,被渔民驯养用来捕鱼。鸬鹚的食道前端长着一个膨大的喉囊,可用来贮藏在潜水中捕捉到的鱼儿,因此渔民在它的脖子上套上绳圈,不让它把鱼儿咽下去,待到它脖子上胀得鼓鼓时,用竹竿钩住它脚上的绳圈,拉上船舷,从它脖子里倒出鱼儿,之后再抛进水里捕鱼。</p><p>一只鸬鹚通常每年可捕鱼500公斤,但自己也要吃掉相当数量的鱼,一个地方要是鸬鹚群集,势必给渔业资源带来损害。如今,用鸬鹚来捕鱼在我国已少见了。</p>...详情

《《辞别白鸽》阅读题及答案》

作者:

<p>出乎我意料的是,一周没过,舅舅又来了,而且捉来了一对白鸽。面对我的欣喜和惊讶之情,老舅说:"你一年到头闷在屋里看书呀写字呀,容易烦。我想到这一层就赶紧给你捉来了。"我看着老舅的那双洞达豁朗的眼睛,心不由怦然颤动起来。</p><p>终于出现奇迹。那天早晨,一个美丽的乡村的早晨,我刚刚走出后门扬起右手的一瞬间,扑啦啦一声响,一只白鸽落在我的手臂上,迫不及待地抢夺手心里的玉米粒儿。接着又是扑啦啦一声响,另一只白鸽飞落到我的肩头,旋即又跳弹到手臂上,挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。四只爪子掐进我的皮肉,有一种痒痒的刺痛。然而听着玉米粒从鸽子喉咙滚落下去的撞击的声响,竟然不忍心抖掉鸽子,似乎是一种早就期盼着的信赖终于到来。</p><p>又是一个堪称美丽的早晨,我发现一只白鸽静静地卧在纸箱里产卵了。新生命即将诞生的欣喜和某种神秘感,立时就在我的心头潮溢开来。遵照老舅的经验之说,我当即剪除了捆扎鸽子羽毛的绳索,白鸽自由了。</p><p>终于听到了破壳出卵的幼鸽的细嫩的叫声。我站在后院里,先是发现了两只破碎的蛋壳,随之就听到从纸箱里传下来的细嫩的新生命的啼叫声。那声音细弱而又嫩气,如同初生婴儿无意识的本能的啼叫,又是那样令人动心动情。两只白鸽轮番飞进飞出,每一只鸽子的每一次归巢,都使纸箱里欢闹起来,可以推想,父亲或母亲为它们捕捉回来了美味佳肴。</p><p>这一天,我再也按捺不住神秘的纸箱里小生命的诱惑,端来了木梯,自然是趁着两只白鸽外出采食的间隙。哦!那是两只多么丑陋的小鸽,硕大的脑袋光溜溜的,又长又粗的喙尤其难看,眼睛刚刚睁开……我第一次看到了初生形态的鸽子,那丑陋的形态反而使我更急切地期盼蜕变和成长。</p><p>说来挺怪的,我按自己每天三餐的时间给鸽子撒上三次玉米粒,然后坐在书桌前与我正在交葛着的作品里的人物对话,心里竟有一种尤为沉静的感觉,白鸽哺育幼鸽的动人的情景,有形无形地渗透到我对作品人物的气性的把握和描述着的文字之中。</p><p>又是一个美丽的早晨,我在往地上撒下一把玉米粒的时候,两只白鸽先后飞下来,它们显然都瘦了,毛色也有点灰脏有点邋遢。我无意间往墙上的纸箱一瞅,看见两只幼鸽挤在四方洞口。那是怎样漂亮的两只幼鸽哟,它们从脑袋到尾巴,一色纯白,没有一根杂毛,牛乳似的柔嫩的白色,像是天宫降临的仙女。是的,那种对世界对自然对人类的陌生和新奇而表现出的胆怯和羞涩,使人顿时生出诸多的联想:刚刚绽开的荷花,含珠带露的梨花,养在深山人未识的俏妹子……最美好最纯净最圣洁的比喻仍然不过是比喻,仍然不及幼鸽自身的本真之美。这种美如此生动,直教我心灵震颤,甚至畏怯。是的,人可以直面威胁,可以蔑视阴谋,可以踩过肮脏的泥泞,可以对叽叽咕咕保持沉默,可以对丑恶闭上眼睛,然而在面对美的精灵时却是一种怯弱。</p><p>傍晚,小白鸽和老白鸽在那幢破烂失修的房脊上亭亭玉立。夕阳绚烂的光线投射过来,老白鸽和幼白鸽的羽毛红光闪耀。</p><p>我扬起双手,拍出很响的掌声,激发它们飞翔。小自鸽飞起来又落下去,似乎对自己能否翱翔蓝天缺乏自信,也许是第一次飞翔的胆怯。两只老白鸽就绕着房子飞过来旋过去,无疑是在鼓励它们的儿女勇敢地起飞。果然,两只小白鸽起飞了,翅膀扇打出啪啪啪的声响,跟着它们的父母彻底离开了屋脊,转眼就看不见了。</p><p>我走出屋院站在街道上,树木笼罩的村巷依然遮挡视线,我就走向村庄背靠的原坡,树木和房舍都在我眼底了。我的白鸽正从东边飞翔过来,沐浴着晚霞的橘红。沿着河水流动的方向,翼下是蜿蜒着的河流,如烟如带的杨柳,正在吐絮扬花的麦田。这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节,而今又有我养的四只白鸽在山原河川上空飞翔,这一刻,世界对我来说就是白鸽。</p>...详情

《我和野鸽子的故事》

作者:

<p>我和野鸽子的故事</p><p>四年级五班赵麒翔</p><p>我家院里飞来了一对象鸽子一样的大鸟,它们整天在高大的海棠树上忙来忙去,穿梭不停。不久,我发现树上筑了一个鸟z,看来,它们要在海棠树上安家了。</p><p>我查了很多资料,知道了这种鸟叫斑鸠,也叫野鸽子。从这以后,每天放学我都来看它们。鸟巢建的差不多了,其中的一只就趴进去不再出来。我想:它应该是野鸽子妈妈要孵小鸟了吧。野鸽子爸爸每天仍然勤劳的飞进飞出,一会儿叼一棵草杆加固鸟巢,一会儿叼一只虫子给野鸽子妈妈送食物。</p><p>日子一天天过去,大概到了二十来天,我听到鸟z里传来异样的声音,不会是小鸟孵出来了吧?我折了几根海棠树枝把自己武装起来,从海棠树的另一端爬上去,躲在一支大树枝后面向着鸟巢张望,哇塞!小鸟果然出生了,从野鸽子妈妈的身下伸出了三个光光的小脑袋,真丑啊!头上没有一根毛,眼睛特别大,嘴巴大大的张开着,伸长了脖子好像在等吃的呢。忽然,野鸽子妈妈好像发现了我,羽毛一下子蓬松起来,摆出一付决一死战的架势。我冲它摆摆手,赶紧溜下了树。</p><p>昨天,我到后院一间闲屋里找书。一进门窗户上传来仆仆愣愣的声音,吓了我一大跳,哎!这不是野鸽子爸爸吗?它怎么在这里呢?一看地上,我明白了,他是来偷吃奶奶晾的麦仁。可是,它不知道窗子上是有玻璃的,就在那儿使劲的扑棱,我悄悄的走过去,一把捉住了它。我终于可以近距离的观察它了:油光光的脑袋,嘴巴是黑色的,又尖又长,红红的眼圈里是乌黑的小眼珠,看起来非常犀利,脖子上有一圈白珍珠一般的花点,身上的羽毛是青灰色的,长长的尾巴掺杂着几根白色的羽毛,漂亮极了。在我脚下就有一个大鸟笼,要不要把它装进里面?野鸽子爸爸伸长了脖子挣扎着,发出急切的“咕咕”声。我想到了树上的鸟妈妈和鸟宝宝们,离开了鸟爸爸它们能活下去吗?</p><p>我捧着野鸽子爸爸,来到海棠树下,轻轻地对它说:“飞吧,野鸽子,飞回你的家吧!”手一松,鸟爸爸张开翅膀扑棱棱飞上了树顶,不一会树上传来“咕咕,咕咕”的叫声,好像在对我说:“谢谢,谢谢”。</p>...详情

《最新自行车广告词集锦》

作者:

<p>1、与爱人同行,永久最好!---永久自开车车</p><p>2、风中骑行,骑乐无穷---新耐迪自开车</p><p>3、凤凰行潇洒,一样的花钱,不一样的感受凤凰自开车</p><p>4、北京城也许会缩小/二级传动自开车</p><p>5、凤凰代表我的心!---凤凰自开车</p><p>6、骑了许多车,还得骑飞鸽!飞鸽自开车</p><p>7、骑了许多车,还得骑飞鸽!---飞鸽自开车</p><p>8、独立,从掌握一辆凤凰车开始!凤凰自开车</p><p>9、独立,从掌握一辆凤凰车开始!---凤凰自开车</p><p>10、飞鹰自开车----“骑乐无穷。---飞鹰自开车</p><p>11、“双马“使您成功路更奋前!双马自开车</p><p>12、凤凰与您同创鼎盛时期!凤凰自开车</p><p>13、科技时尚人性,生活能够更完美----捷安特自开车捷安特自开车</p><p>14、有天空,就有飞鸽飞鸽自开车</p><p>15、凤凰代表我的心!凤凰自开车</p><p>16、与爱人同行,永久最好!永久自开车车</p><p>17、“双马“使您成功路更奋前!---双马自开车</p><p>18、永久------骑士的风采。---永久自开车车</p><p>19、上班起点----飞达!飞达自开车</p><p>20、凤凰行潇洒,一样的花钱,不一样的感受。---凤凰自开车</p><p>21、你的路,我帮你走---富士达自开车</p><p>22、凤凰与您同创鼎盛时期!---凤凰自开车</p><p>23、I`MASPECIALIZED!!!---闪电自开车</p><p>24、飞鹰自开车----“骑乐无穷飞鹰自开车</p><p>25、北京城也许会缩小/。---二级传动自开车麻醉学就业前景</p><p>26、上班起点----飞达!---飞达自开车</p><p>27、“金狮“将使您更潇洒秀美!金狮牌自开车</p><p>28、科技时尚人性,生活能够更完美。---捷安特自开车</p><p>29、“金狮“将使您更潇洒秀美!---金狮牌自开车</p><p>30、永久------骑士的风采。永久自开车车</p><p>31、有天空,就有飞鸽。---飞鸽自开车</p>...详情

《小白兔再度PK小乌龟(一)》

作者:

<p>一.战败隐居</p><p>话说自从那只自负小兔子和那憨厚乌龟赛跑失败后,心里非常悲伤,大哭了一场,决定退出江湖,隐居深山,独自默默“享受”这失败的滋味。</p><p>伤心了一百年,颓废一百年,小兔子痛定思痛,把手一挥:再也不能这样过了!我一定要赢回那只笨乌龟,它有什么能耐赢我?只要我认真跑起来,死乌龟凭什么能够赢我?</p><p>二.日夜苦练</p><p>于是小白兔定下训练计划,每天早上六点钟准时起床,晨跑后吃早餐,早餐后练体能,中午吃午饭,午饭后午睡,午睡后练反应速度和跑步速度------。日复一日,年复一年,就这样,小兔子一练就是三百年。</p><p>从那次失败到现在五百年了,漫长的五百年,辛苦的五百年,暗无天日的五百年,时间进入到了二十世纪的2006年。小白兔心想,凭我的才能,应该是天下无敌了吧?该是重出江湖的时候了。我得看看我的本领到底有多大才成。</p><p>三.小露身手</p><p>小白兔找来弓箭,满弓而发,“呼”的一声,箭飞快地往前飞。只见一道白光,小白兔一闪就到了一棵苹果树下,摘了一个苹果放在头顶上。一会儿后,箭飞来了,不偏不奇,箭从苹果中心穿了过去。小白兔真的历害啊,它的魔鬼训练真的见效了。亲爱的朋友,看到这里,你能不被小白兔的速度惊讶吗?</p><p>四.下战书</p><p>小白兔立即拿出珍藏的文房四宝,郑重地写下了向小乌龟挑战的“战书”。叫飞鸽给他以最快的速度传书过去。</p><p>“都什么年代了?还叫我飞鸽传书?”小白鸽生气地说,“我上网用QQ和它聊聊吧。”说着小飞鸽打开随身带来的手提电脑,登陆QQ,但发觉小乌龟不在线。</p><p>“哎,它不在线,我发E-mail给它吧。把你的挑战书给我扫描发送给他吧。”</p><p>“这是什么东西呀?电脑?QQ?伊妹儿?扫描?”</p><p>一会儿,飞鸽收到了小乌龟发来的邮件,它说道:“我非常乐意接受小白兔的挑战,但是这次比赛要聘请我的学校教育城小学做主办方,按超女的形式进行PK------。”</p><p>“世道变了,是什么意思呢?”</p><p>“总之,它答应你挑战啦。时间就选在教育城小学的校园体育文化节里进行,你好好准备吧。”</p><p>五.精彩比赛</p><p>教育城小学的运动场上人山人海,校长宣布比赛规程:五百年前众所周知的龟兔赛跑两主角,今天在著名的广东信宜教育城小学隆重进行PK。现代比赛,比的是综合素质。(未完待续)</p>...详情

《鸽缘》

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<p>人们常说,相遇便是有缘。在我的小学生涯中,珍藏着一段与鸽子的缘分。</p><p>那是一个烈日炎炎的中午,骄阳不停地烤晒着大地,我早早地来到学校,教室门还没开,一个同学也没来,我只好独自站在走廊上歇息。突然,一个黑乎乎的东西迎面飞来,立在我的头上,我用手把它拍下去,定睛一看,原来是一只漂亮的大灰鸽子。只见它用一双黑漆漆地眼睛疑惑的看着我,露出一丝痛苦之色,好象受了伤,又怕我伤害它似的。我慢慢靠近它,将鸽子轻轻捧起,它头一偏,用嘴去啄自己的脚趾,发出一阵“咕咕”的叫声,原来鸽子的脚趾被一根细铁丝挂住了。于是我从书包里拿出剪刀,使劲夹断铁丝。无意间发现鸽子的双腿套着两个绿黄色的铁环,上面印着“—汉丰信鸽协会”,呀!原来是只信鸽啊!我正想把它放走,不料前面走来了一位平时喜欢捉弄小动物的同学,为了不让鸽子被发现,我便将鸽子悄悄放进书包,生怕被他们看见。</p><p>这时,教室门开了,我赶紧走进教室,悄悄掏出鸽子,把它放在课桌里,打算下课后放生。说也怪,这鸽子仿佛通人性,上课时它表现的很乖巧,既不叫,也不闹。尽管如此,还是被后排的同学发现了,我连忙眨眼示意不要声张,以免被老师发现。</p><p>终于挨到了下课,同学们一下拥了上来,逗弄着鸽子并七嘴八舌的问我关于鸽子的来龙去脉。一位同学说“这鸽子这么可爱,借我玩几天好不好”,另一个同学马上接过话来“还是把鸽子放了吧!好可怜哟!”同学们你一言我一语地发表着自己的想法,我也犹豫了。到底放还是不放?经过心理的斗争,我最终决定放生鸽子。抱着鸽子,我和同学们一起走到窗台前,打开窗户,双手托着鸽子,轻轻地说道:“鸽子,鸽子,快快飞,快快飞!”。说完,双手一举,鸽子一跃,腾空而去,忽然又折飞回来,停留在教室对面的屋顶上望着我,然后,又展开翅膀朝着蔚蓝的天空飞去了。我在心中默默祝愿:“一路平安,再见!”</p><p>望着鸽子越飞越高,越飞越远,我想,如果有缘的话,我们还能再见……</p>...详情

《初中作文我最喜欢的一只鸽子》

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<p>鸽子,自古以来象征着和平,代表着安定与美好。梦中,经常梦到鸽子,梦,带我去飞,去追随那只鸽子,我最喜爱的鸽子。</p><p>我最喜欢的鸽子,在诺亚方舟上。那年,上帝发怒,连降大雨,雨下了七天七夜,世界成了汪洋一片,幸好诺舟及时造舟才免于受难。诺亚方舟上,诺舟仰天长叹:“人呐,作恶多端,最终天诛地灭,乌鸦啊乌鸦,去看看,有没有露出了陆地。”懒惰的乌鸦飞了不久又飞回来:“没有,没有!”诺舟又说:“鸽子啊鸽子,去看看有没有陆地。”鸽子那洁白的羽毛,承载着诺亚的期望,竟飞越了整个地球,衔回了一条橄榄枝,最终气绝身亡。</p><p>我最喜欢的鸽子,在毕加索的画中。那年,德国纳碎侵占了一座小城。一位善良的孩子靠养鸽子为生,小孩每天拿一只拴了红旗的木棒来“指挥”鸽子。一天,一位士兵见了他的木棒,硬说他用红旗和信鸽给游击队报信,打死了善良无辜的孩子,打伤了鸽子。邻居的老人含泪把受伤的鸽子送到了毕加索那里,说:“这是孩子最喜欢的鸽子,请把它画下来吧!”毕加索听后大为感动,为鸽子作画时,它一动不动,瞪着溜圆似珍珠的眼睛,伤口的鲜血染红了洁白的羽毛,直到作画完成,突然眼睛一闭,失血过多而死亡。</p><p>我最喜欢的鸽子,在战士的门前。那年,在激烈的中日战争中。一位战士受伤了,脱离了部队,被日军围追堵截,藏进了山洞,电报不能发,身边没有枪,只有一只鸽子,鸽子带着他的血书,飞离了山洞,只听一声枪响,他知道鸽子被敌人发现了,绝望的他昏死在山洞里。醒来时,看到了战友,战友哭着对他说,鸽子受了伤,仍坚持飞到部队里,伤势很重,血染红了信,好不容易才辩认出字迹……鸽子,死了。事后,战士把他葬在自己家门口。</p><p>梦啊,梦,带我飞吧!飞向广褒无垠的蓝天,是否可知在遥远的天国里,有一只鸽子,洁白的羽毛,自在的飞着,那是我最喜欢的一只鸽子……</p>...详情

《叔叔的鸽子作文模板》

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<p>李叔叔的信鸽,在市里组织的竞翔比赛中获一等奖。音乐声中,给李叔叔颁奖的领导说了句:老李的信鸽一定能参加2008北京奥运会后,李叔叔的家就门庭若市了。来买鸽、讨鸽的人找李叔叔软缠硬磨,他敬烟泡茶,热情接待。李叔叔的鸽子不是花钱就能买到的。“你们回去吧。”李叔叔总是这样说。他帮忙给来访者买好回程车票,还到公路旁边送走他们,挥手,站立很久。</p><p>李叔叔是我家的邻居,也是我爸爸的好朋友。他大名台生,因曾作过木工,故人们也叫他“台木匠”(我可不敢这么叫)。李叔叔的鸽像他的名字都有雅号:飞飞、响箭、入云龙、蔚蓝天空……</p><p>李叔叔给鸽子取名,一时传为趣谈。下岗失业自谋了出路(开茶园)的李叔叔会找生活乐趣,失业不沉沦,养鸽心花哨。李叔叔听了夸奖话把小胡子捋顺,一概视为美言。不久,另一些养鸽的人家望空中的鸽,也喊叫出名来。都说,学老李哩。李叔叔说,养鸽获得的不单是闲暇和玩味,人鸽皆兽,鸽世与人世竟有许多相似。此话不假。</p><p>另外,李叔叔迷恋养鸽,是因为他心底还有了那个“奥运”梦。“入云龙”深得李叔叔宠爱,得了病,求了多种药都不见效,急得李叔叔走路不瞧人。为防止传染,得把“入云龙”隔离开来。李叔叔去捉,“入云龙”跳到李叔叔头上给他“梳头”,叫声凄凉。李叔叔回忆说,这是“入云龙”在与他生离死别,可李叔叔当时竟没有意识到。“入云龙”在空中绕了三匝,朝很远很远的地方飞去,就再没有回来。李叔叔抹起了清泪。</p><p>爸爸与李叔叔的交情是在他养鸽之前,不然李叔叔是不会把他的鸽子送给我爸爸的。我想去北京看奥运会,还想去开幕式上放只白色的鸽子。爸爸很支持,向李叔叔索要。爸爸做了一个漂亮的鸽笼,迎接佳宾。让李叔叔到我家来看,李叔叔很满意,第二天图案就将一对雏鸽送到我家来了。雏鸽尚不能立,只得蹲着移动,啄沿嵌了一溜儿的黄。李叔叔交待一下护理饮食注意事项,隔一两天便来查看。</p><p>不久,但见那雏鸽,速急地硬了翅膀,长了脚杆,浑圆身子,做了一次大胆的飞翔。几天后,蓝天白云。李叔叔送我爸爸的鸽成了天上的风景。仰起头看,太阳耀得眼眯,人问我向天看啥?我说,看我家的鸽,要参加北京奥运会的!你看,它飞得好疾。“是‘台木匠’的鸽吗?”“那是老李的鸽子?”听说是,都站定了看,脑瓜随着旋转,我才发现,好高的天呀。</p><p>李叔叔又要去参加鸽赛,放翔地是兰州,这回李叔叔出省半月而归。这之前,李叔叔的鸽纷纷归巢,一家人取下赛徽,大喜李叔叔又能夺魁。李叔叔不以为然,说2008北京奥运会他还想去放飞呢。然而,我家那两只随去的鸽,不见归来。李叔叔天天来问我和爸爸:回来没有?见我抑郁,便心思重重的样子,做了许多不必要的表白和解释,爸爸说:“台木匠,你咋个这么多心。”</p><p>这以后,李叔叔不再来我们这里,成天在他那茶园改成的“鸽子沙龙”里喝茶摆龙门阵,边聊着如何怎样参加北京奥运会的话题,边叫我和爸爸再去取两只鸽来喂,并说他的鸽肯定能够在北京奥运会上展翅翱翔。话虽这么说,可我们爷儿俩也未去。</p><p>隔一年多,爸爸取下木笼不再喂鸽了,就在这天晚上,我忽听得阳台有“叭叭”的声响,一看呀,回来了,我家那两只飞越千山万水,九死一生的鸽,回来了!我和爸爸、邻居都赞叹着、感动着。这样长的时间,它们是怎样渡过的,枯瘦的、被摧残了的羽毛仿佛在述说:它们一定要回到家园!我想马上去告诉李叔叔,爸爸忙说不用,明天,极好的天,你李叔叔会在天上看到。我笑了,那将是一个怎样的惊喜呢?</p>...详情

《信鸽阅读答案》

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<p>篇一:信鸽阅读答案</p><p>篇二:信鸽阅读答案</p><p>阅读短文完成练习台湾飞来的信鸽我非常爱养鸽子鸽舍就安在我家的小楼旁我每天都要照料这些可爱的小鸽子一天放学后我发现鸽群里多了4只大信鸽它们的样子很疲劳像是从很远的地方飞来的我仔细一看发觉这4只信鸽都戴着铝制的脚环脚环上“台湾两个字清晰可见啊这是台湾的信鸽大概是飞迷了路才到这里的我连忙端出清水和饲料热情地招待这些远方飞来的信鸽天黑了鸽子们争着题目和参考答案——精英家教网——台湾飞来的信鸽</p><p>我非常爱养鸽子。鸽舍就安在我家的小楼旁,我每天都要照料这些可爱的小鸽子。</p><p>一天放学后,我发现鸽群里多了4只大信鸽,它们的样子很疲劳,像是从很远的地方飞来的。我仔细一看,发觉这4只信鸽都戴着铝制的脚环,脚环上“台湾”两个字清晰可见。啊,这是台湾的信鸽,大概是飞迷了路才到这里的。我连忙端出清水和饲料,热情地招待这些远方飞来的信鸽。</p><p>天黑了,鸽子们争着要进鸽舍,我让这4只信鸽先进去,住在鸽舍的最里面。心想,我一定要把信鸽照顾好,将来好让它们去找自己的主人。</p><p>我在每只信鸽的脚上拴了一封信,信中表达了我盼望祖国早日统一的愿望,希望它们能把信带给台湾的朋友。好几天过去了,4只信鸽在我的精心照料下,长得更壮了。它们和我的鸽子一同生活,一同飞翔。</p><p>有一天,4只信鸽飞出去,再也没有回来。我望着远方的天空,默默地祝愿它们平安地飞回台湾,找到它们的主人,带去大陆小朋友的美好心愿。</p><p>1.给短文分段,在段首标上“△”。</p><p>2.大陆小朋友的美好心愿是什么?</p><p>________________________________________________</p><p>3.从短文中找出下面各词的反义词,抄在括号里。</p><p>马虎()模糊()冷淡()1.第1段为第1部分,最后1段为第3部分,其余为第2部分。2.大陆小朋友的美好心愿是盼望祖国早日统一。3.仔细,清晰,热情刻苦自励的人文学家鲁迅年轻的时候,父亲长期有病,家境贫寒。在南京读书时,他由“江南水师学堂”转学到“路矿学堂”,其中一个原因就是那里给学生的津贴多一点,可以用来买些课外读物,供自己课外进修。</p><p>为了买书,他节衣缩食,用粗糙的大饼充饥,穿中式的夹裤过冬。为了御(yù)寒,他不断地吃辣椒,想借它来刺激体温。</p><p>在班里,他的年龄最小,但理解力记忆力却很强,而且生活上的困难丝毫没有影响他的情绪。他勤奋地学习,每次考试,成绩总是最好的,得到学校颁发的许多奖章。有一次获得了一枚金质奖章,为了买书,也把它卖掉了。他认为书籍比奖章更重要,他孜(z9)孜不倦追求的,是对人们有益的学问。</p><p>鲁迅就是这样一个生活简朴、刻苦自励的人。</p><p>1.写出第一、二、三自然段的主要意思。</p><p>第一自然段:______________________</p><p>第二自然段:______________________</p><p>第三自然段:______________________</p>...详情

《《传递爱的旋律》读后感范文》

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<p>《传递爱的旋律》读后感1高尔基说过:书是人类进步的阶梯,是知识的海洋。</p><p>寒假里,我读了一本叫《传递爱的旋律》的的书,这本书令我印象深刻,它的作者是美国注明的作家杰克·伦敦,其中有一篇题目名叫《该怎么办就怎么办》的的故事非常令我喜爱,故事里讲的是:一个豆荚里的五粒豆,它们都有各自的理想,第一粒豌豆说我要飞到广大的世界里去了,如果你能捉住我,就请你来吧。第二粒说:我将直接飞进太阳里。</p><p>其余两粒说:我们到了什么地方,就在什么地方睡。最后一粒说:该怎么办就怎么办。而在这个小小的楼顶上住着一个小女孩,身体非常虚弱,看样子既活不了,也死不了。第一粒豌豆飞到了鸽子的肚子,第二粒飞到了水沟里,那两粒懒惰的豆子飞进了鸽子的肚子里了。而那粒说该怎么办就怎么办的豆子飞进了小女孩房间里,窗子细缝里面,它还长出了小小的椰子,小女孩每天都观察这粒豆子,而且她的病情也越来越好了。</p><p>《传递爱的旋律》读后感2</p><p>故事内容是这样的:“我”参加了《小主人报》济南小记者选拔大赛,当时心里像揣着几只七上八下,十分紧张。纪律监督员发现后和我进行了轻松地对话,令我放松下来,并顺利的拿到录取通知书。这没有白努力的今年“我”也穿上了记者服,戴着记者证,成了一名纪律监督员!在“我”管理的那一排有一个与“我”参赛时一样的小女孩,她的神情是那么紧张,于是“我”走上前去安慰她,不一会神情放松了许多,我们互相击掌“加油!”。</p><p>虽然口干舌燥,但是却十分快乐!</p>...详情

《童话故事之十四——糖心的故事(六)》

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<p>糖心和洛洛准备去魔法书店了,书店里的书琳琅满目,糖心目瞪口呆,该选哪本书呢?糖心对魔法一无所知。只好让洛洛这位见多识广的姐姐给她说说校长让买哪本书。</p><p>“姐姐,该买那本书呢?”糖心问洛洛,洛洛听到后,嘴里默念了3遍:“咕咕噜噜嘻嘻哈哈。”十本魔法书便去了糖心的手里。糖心看呆了,吵着要学魔法。洛洛却对她说:“想学魔法,可不容易,你得从基础做起,所以,你还是在魔法学校学吧!这学魔法的忙,我可帮不了你!”于是,糖心想学魔法的欲望更强了,着急的看起了魔法书来。</p><p>“别看了,别看了!咱们赶紧去买鸽子吧!”在糖心正看得入迷时,落落又开始唠叨了,糖心只好依依不舍的把书放下,结了帐,这十本书花了她10个3币。</p><p>下面她们该去魔法鸽园了!刚进入鸽园,五颜六色、五彩缤纷的鸽子瞬间向她们飞来,还一直说着:“欢迎欢迎!”糖心对这些鸽子很是好奇:“为什么这些鸽子会说话?”洛洛又给她详细介绍了鸽子的秘密:“我们魔法世界和你们现实社会是不一样的,就连鸽子也会说话:传说在很久很久以前,有个巫婆很是孤独寂寞,在她身边陪她的只有一只鸽子,那只鸽子在那时也是魔法世界仅有的一只鸽子,因为巫婆的孤独寂寞,因为巫婆想把这只鸽子变得和现实社会的鸽子不一样。因此,她研制了一种秘方,把魔法世界的鸽子变成了会说话的鸽子。她还研制了一种不退色的色素,把鸽子染成了五颜六色的。”“哦,原来是这样!”糖心若有所思的点点头。她决定买一只粉色的鸽子,花了1个1币,然后走出了魔法鸽园。</p><p>东西都买全了,糖心要回去了。糖心有点舍不得离开魔法世界和洛洛姐姐了,但是,她知道,她必须得离开。糖心依依不舍的和洛洛姐姐告别,最后糖心狠下心来喝了一口瓶里的水,说了一声“现代社会”,便随着一阵风走了,在风中她还听到了洛洛姐姐的呼声:“记得9月1日来魔法学校报到哦。”糖心觉得自己的脸颊湿湿的,原来她哭了。她已经喜欢上魔法世界这个地方了。</p><p>在她想这些的时候,她已经回到了姨妈家,把姨妈吓了一跳,一下子晕了过去,她赶紧查找魔法书上有没有救治姨妈的办法。“找到了,找到了!”糖心高兴地直跳!然后拿起自己的魔法棒,说了一句:“稀里哗啦嘟”她心里想着:“姨妈快点好起来!”然后,把魔杖往姨妈头上一点,呵!姨妈还真醒来了!姨妈看到她会魔法了,高兴极了!糖心无师自通,也预示着她以后学业有成,大有前途。</p><p>她和姨妈说了很多关于这次买东西的事,姨妈听了,觉得现代社会和魔法世界比起来,真是不一样,有点自愧不如。她也不再怨恨糖心,一改以往的做法,让糖心睡最好的卧室,给糖心做最好的饭,对糖心百般爱护,让糖心感到家的温暖,对糖心比对自己的儿子都好了!在这几天里,糖心过的真快乐。</p><p>然后,姨妈又问用不用在9月1日那天送她?糖心谢绝了。因为她有了那瓶水!</p><p>从这集中,表现了糖心很爱学魔法,她在以后的学习上会因为喜欢魔法而突飞猛进吗?糖心的好奇心是无法弥补的,而她在以后的学习生活中因为好奇心而误了大事,大家想不想知道以后糖心在校园生活中会有什么样新奇的事呢?大家请继续收看下一集。</p><p>(未完待续)</p>...详情

《三年级《雪儿》教学设计》

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<p>教学要点:学习课文,展开想象,指导朗读,体会我对雪儿的感情。</p><p>教学过程:</p><p>一、谈话导入新课</p><p>1、复习第一自然段。</p><p>2、过渡:我一个人在家是多么孤单,我多么向往外面那明媚的春光!这时,爸爸给我带回来一只鸽子。</p><p>3、看图。</p><p>出示图片:同学们,你们看,就是这只鸽子,它长得怎么样?(学生自由说)你们喜欢它吗?</p><p>可是在爸爸刚带回家的时候它没这么可爱,也没这么漂亮。那它到底是什么样子呢?请大家读读第二自然段。</p><p>二、精读课文</p><p>1、学习第二自然段。</p><p>(1)学生带着疑问读课文,交流。</p><p>爸爸带回来一只怎么样的鸽子呀?(看图)</p><p>这只鸽子是怎么受伤了?</p><p>(2)如果你看到这只受了伤的鸽子,心里会怎么想?(生答)</p><p>“我”和爸爸也是这么想的,那他们是怎么样对待这只可怜的鸽子的呢?(请大家再读课文,用直线划出我和爸爸怎么对待鸽子的语句)(相机板书:同情洗澡敷药取名)</p><p>(3)想象:如果是你,你会怎样做?结合实际生活,展开想象,练习说话。</p><p>(4)经过我和爸爸的精心治疗,这只鸽子发生了什么样的变化?(再看图)</p><p>它变得雪白雪白的,所以“我”给它取了个名字叫——(引说)。</p><p>想象:看到这么美的雪儿,你想说什么?</p><p>我也越发喜爱它了,所以我疼爱地对它说--(出示“我”说的话,生读)</p><p>指导用疼爱的语气读好“我”的话。</p><p>(5)师生接读:从此,我天天和雪儿一起(到阳台上去看蓝天),去看(蓝天上那飘飘悠悠的白云)。你们能给“飘飘悠悠”换个词语吗?(自由自在)</p><p>想象:看着蓝天上那飘飘悠悠的白云,“我”和雪儿会想些什么?</p><p>指导朗读:我们不仅要读出对雪儿的怜爱,还要读出我和雪儿对大自然的向往,还希望自己的伤势快点好起来!</p><p>(6)齐读第二自然段。</p><p>2、学习第三自然段。</p><p>过渡:经过一段时间的相处,我和雪儿的感情一天比一天深厚。我还从爸爸那儿知道了关于雪儿的其它事情。我到底了解到了什么,请同学们自由读读下面一个自然段。</p><p>(1)学生自读。</p><p>(2)学生讨论。</p><p>雪儿是一只信鸽,它不怕任何艰难险阻,能飞越千山万水,忠诚地为人们传递信息,是“蓝天信使”,是人类忠实的朋友,我们应该真诚地保护它们,真诚地帮助它们。(出示图片,并相机板书:盼望、飞越千山万水、传递信息)</p><p>(3)指导朗读。</p><p>3、指导学习第四、五自然段。</p><p>(1)师述:雪儿是人类忠实的朋友,我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。我的愿望能实现吗?当终于有一天,雪儿又能展开双翅飞起来时,你的心情怎么样?(出示雪儿飞翔图)你会说些什么?</p><p>(2)文中的“我”的心情和我们一样,课文第四自然段哪一句话写出来了,请找出来。(板书:欢呼)</p><p>(3)(出示句子)指导朗读,及时评议。(谁能将高兴的心情读出来?)</p><p>(4)师范读第3句,学生边听边闭上眼睛想像雪儿在空中是怎样飞翔的。</p><p>雪儿在空中是如何飞的?谁能表演给大家看看?</p><p>大家想和雪儿一起飞吗?全班一起边读边表演第四自然段。</p><p>(5)雪儿终于又能飞翔了,它此时的心情怎么样?</p><p>雪儿虽然能飞翔了,可它也十分舍不得离开。第五自然段中哪句话反映了此时雪儿的这种心情?请大家读读第五自然段。(第一句话)</p><p>“雪儿咕咕直叫”,它想对照顾它的小姑娘说些什么呢?</p><p>学生练习说话。</p><p>(6)一起生活了很长时间的雪儿就要走了,“我”的心里会怎样想?“我”会怎样说?</p><p>指导朗读,小结。</p><p>4、学习第六自然段。</p><p>引读,并出示句子,理解“快慰”一词。</p><p>指导朗读。</p><p>三、总结,并指导背诵</p>...详情