逍遥游原文


逍遥游原文

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《《逍遥游》篇旨-教学教案》

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《逍遥游》的人,都会对鲲鹏与斥晏鸟这一大一小两种生动形象留有深刻印象。翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上,遨游天池的是鲲鹏;腾跃而上,止于榆枋,回旋于蓬蒿之间的是斥晏鸟。二者大小的区别是很明显的,除此之外,二者的关系还有哪些方面,或者说,庄子塑造出这两种形象有何寓意?对此问题,瑰玮的庄文没有正面给予回答,历来注解《庄子》的人也多惑于庄文的支离没有注意到这个问题,有的则望文生义,完全错会了庄子的意思。由于对这一问题的回答直接关系到对《逍遥游》篇旨的理解,因而有必要给予澄清以显示庄子的本意。综观庄学史的演变,对这一问题颇有影响的观点主要有四种,以下分别略作述评。第一种观点以晋人郭象、向秀为代表,主张鲲鹏和斥晏鸟虽然大小有别,但同属自足,各自逍遥。向、郭的观点,见《世说新语·文学》刘孝标注引,其言曰:“夫大鹏之上九万,斥晏鸟之起榆枋,小大虽差,各任其性;苟当其分,逍遥一也。然物之芸芸,同资有待,得其所待,然后逍遥耳。唯圣人与物冥而循大变,为能无待而常通,岂独自通而已!又从有待者不失其所待,不失,则同于大通矣。”又,郭象于《逍遥游》篇注云:“夫小大虽殊,而放于自得之场,则物任其性,事称其能,各当其分,逍遥一也,岂容胜负于其间哉!”在向、郭看来,大鹏与斥晏鸟都是自足逍遥。《逍遥游》篇旨(三)

大鹏因其体大所以高飞,斥晏鸟因其身小所以低飞;一大一小,一高一低,对鹏鸟和晏鸟雀来说,都是自然的性分,都是至当至极的,其间不存在胜负优劣之别。假使二者各营生于性分之外,小者羡大,大者希小,彼此则必然事不胜力,动不称情,双双皆陷入困苦之中。向、郭之说,历代都有人追随。唐人成玄英说:“大鹏抟风九万,小鸟决起榆枋,虽复远近不同,适性均也。咸不知道里之远近,各取足而自胜,天机自张,不知所以。既无意于高卑,岂有情于优劣!逍遥之放,其在兹乎!”(《庄子疏》)现代台湾学者李勉说:“消摇(以郭庆藩说法,“逍遥”应作“消摇”)谓尽其性能而动也。苟已尽其性能矣,则大鹏之上九万,蜩、晏鸟之枪榆枋,高下虽殊,消摇一也。”(《庄子总论及分篇评注》)成、李二人都认为大鹏与斥晏鸟皆已适性尽能,自足逍遥,与向、郭之义同出一辙。向、郭之义,一向被人们视为以己解庄,而非以庄解庄。他们的“逍遥”义,乃任其自然、安于现状而已。这种解说,与庄子的“无待”逍遥即无所依赖、无所对待的境况显然不合。由此他们对鹏、晏鸟关系的理解也有失庄子之旨。一则,庄文中一再申明的“小大之辩”、“小知不及大知”,即庄子通过“鹏晏鸟对照”着意表达的小与大的差别已全然不见;再则,把“不失其所待”等同于“大通”,即自足逍遥,更是无视篇中强调的“有所待”与“恶乎待”两极境界的根本区别。故向、郭之说不可取。第二种观点以明人释德清、罗勉道为代表,主张大鹏与斥晏鸟分属两种对立的境界。德清说:“海中之鲲,以喻大道体中,养成大圣之胚胎。……而斥晏鸟小虫则喻本无所知、亦无远举之志的举世小知之人”。罗勉道注“斥晏鸟笑之曰”一段云:“此一节说明蜩鸠、斥晏鸟变化之小,而反笑鹏之九万里,太虚寥廓,神游无碍;以破世俗浅陋之见,而豁其逍遥之胸次。”[3]二人都认为鲲鹏高大雄伟,遨翔天海,是神游大道的逍遥者形象;斥晏鸟卑小委琐,上下蓬蒿,是拘于世俗小知的浅陋者形象。鹏、晏鸟二者本是鲜明的境界对比。这种观点受到许多近现代学者的响应,如蒋锡昌、浦江清、王仲镛、朱桂曜等都主张此说。蒋锡昌说:“在鹏鸟,则乘海风将徙于南冥,在庄子,则乘云气,御飞龙,而游乎四海之外。二者所游不同,其于逍遥一也。……蜩鸠、斥晏鸟之自得一方矣,而不知彼等自视高于一切之心,即为不能逍遥之根。”

视庄子与大鹏同属逍遥,唯斥晏鸟相反,不得逍遥。王仲镛说:“逍遥游,是指的明道者———从必然王国进入自由王国以后所具有的最高精神境界。大鹏就是这种人的形象,蜩与学鸠、斥晏鸟,指世俗的人。”又说:“这本是以鲜明的‘小大之辩’(同辨,区别)来说明‘小知(智)不及大知(智)’。可是向秀、郭象却从这里歪曲了庄子的原意,附会‘齐大小’、‘均异趣’的道理。”一面肯定了鹏晏鸟有别,一面又批评了向、郭之义。浦江清对此观点则说得最为明快,“以大为通,以小为陋,此类思想即《逍遥游》之正解。”意谓大鹏逍遥,斥晏鸟浅

陋,正是庄子本意。《逍遥游》篇旨(四)

以上观点其实只是庄文的表面印象,并未深入到庄子的寓意。一则,它把大鹏与斥晏鸟作两极境界的分别,与庄子固有的齐同万物的思想相违背;二则,视大鹏为逍遥者,泯灭了“圣人无己”与“鲲鹏培风”的界限,也即泯灭了有形与无形,有待与无待的根本区别,因为大鹏的高飞南冥不同于至人的以游无穷,它是有限的飞,是有待于风的飞。所以这种观点同第一种观点一样,同样不符合《逍遥游》的篇旨,同样不可取。第三种观点以今人王厚琛、朱宝昌为代表,认为前两种观点均是庄子思想中所包含的,应该同时从这两种观点出发来理解《逍遥游》中的鹏、晏鸟关系。

《高二语文必修5理解性默写.》

作者:

必修五文言文理解性默写

1《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“。”

2《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“,。”

3《归去来兮辞》诗中陶渊明用“,。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

4《归去来兮辞》用“,。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“,

。”

6《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身心得到了得到很大的安慰的两句是“

,。”

7《归去来兮辞》中陶渊明用“,。”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

8《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“,

。”

9《归去来兮辞》诗中用“,。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10《归去来兮辞》中陶渊明用“,。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11《归去来兮辞》中陶渊明用“,。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

12《滕王阁序》中用“,。”写出了秋天的山水美景。

13《滕王阁序》中用“,。,

。”写出了滕王阁的高峻、色彩及宏伟气势。

14《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“,。”

15《滕王阁序》中作者用“,。”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体。

16《滕王阁序》中“,。,

。”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。

17《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“,。”

18《逍遥游》中用“,。”两句写出了水与舟的关系,表明了有所待的大与小。

19《逍遥游》中用“,。”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。

20《逍遥游》中写到郊外活动的准备容易的两句是“,。”

21《逍遥游》中“,。”两句写出了小年的短暂的寿命

22《逍遥游》中写鹏的翼之大,能垂羊角风而上青天的句子是“,

。”

23《逍遥游》中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面的两句诗“,

。”

24《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是“,。”

25《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是“,。”

26《逍遥游》中真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是“,

。”

27《逍遥游》中庄子认为修养最高的人应该达到的境界的三句是“,,。”

28《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“,。”

29《陈情表》用“,。”两句表现他孤独的长大成人。

30《陈情表》用“,。”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。

31《陈情表》用“,。”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

32《陈情表》用“,。”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。

33《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“,

。”

34《陈情表》中作者用“,,,

。”四句写出他的进退两难。

35《陈情表》用“,。”写出李密身份虽低但却得到重用。

36《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的四句是“,

,,。”

37《陈情表》中李密用“,。”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。

38《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“,

。”

39的典故写明人因尽孝心的两句是“,。”

40陈情表中李密用“,。”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。

41陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“,

42陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“,

。”

必修五文言文默写答案

1《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“。”

既自以心为形役

2《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“,

。”

悟已往之不谏知来者之可追

3《归去来兮辞》诗中陶渊明用“,。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

实迷途其未远,觉今是而昨非。

4《归去来兮辞》用“,。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

5《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“,

。”

三径就荒,松菊犹存。

6《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身心得到了得到很大的安慰的两句是“

,。”

倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

7《归去来兮辞》中陶渊明用“,。”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

9《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“,

。”

农人告余以春及,将有事于西畴。

9《归去来兮辞》诗中用“,。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

10《归去来兮辞》中陶渊明用“,。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。

11《归去来兮辞》中陶渊明用“,。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

寓形宇内复几时,曷不委心任去留。

12《滕王阁序》中用“,。”写出了秋天的山水美景。

潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

13《滕王阁序》中用“,。,

。”写出了滕王阁的高峻色彩的宏伟气势。

层峦耸翠,上出重霄。飞阁流丹,下临无地。

14《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“,。”

闾阎扑地,钟鸣鼎食之家。

15《滕王阁序》中作者用“,。”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

16《滕王阁序》中“,。,

。”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。

渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

17《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“,。”

水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

18逍遥游中用“,。”两句写出了水与舟的关系表明了有所待的大与小

且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

19《逍遥游》中用“,。”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度

而控于地而已矣,奚以之九万里而南为。

20《逍遥游》中写到郊外活动的准备容易并充分地俩句是“,

。”

三餐而反,腹犹果然

22《逍遥游》中“,。”两句写出了小年的短暂的寿命朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

22《逍遥游》中写鹏的翼之大,能垂羊角风而上青天的句子是“,

。”

翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里。

31《逍遥游》中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面的两句诗“,

。”

不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间。

32《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是“,。”

且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

33《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是“,。”定乎内外之分,辩乎荣辱之境。

34《逍遥游》中真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是“,

。”

若夫乘天地之正,而御六气之辩。

35《逍遥游》中庄子认为修养最高的人应该达到的境界的三句是“,,

。”

至人无己,神人无功,圣人无名。

36《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“,。”臣以险衅,夙遭闵凶。

37《陈情表》用“,。”两句表现他孤独的长大成人。零丁孤苦,至于成立。

38《陈情表》用“,。”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。

门衰祚薄,晚有儿息。

31《陈情表》用“,。”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必

《浅谈庄子之》

作者:

浅谈庄子之《逍遥游》

庄子(约前369年—前286年),汉族。名周,字子休(一说子沐),后人称之为“南华真人”,战国时期宋国蒙(今安徽省蒙城县,又说今河南省商丘县东北民权县境内)人。著名的思想家、哲学家、文学家,是道家学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面,但根本精神还是归依于老子的哲学。后世将他与老子并称为“老庄”,他们的哲学为“老庄哲学”。

《庄子》共三十三篇,分“内篇”、“外篇”、“杂篇”三个部分,内篇最集中表现庄子哲学的是《齐物论》、《逍遥游》、《大宗师》等。本篇是《庄子》的代表篇目之一,也是诸子百家中的名篇,充满奇特的想象和浪漫的色彩,寓说理于寓言和生动的比喻中,形成独特的风格。“逍遥游”也是庄子哲学思想的一个重要方面。。全篇一再阐述无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由。接下来我们一起走进逍遥游,触摸它,感受它:

一、“有待”和“无待”

“有待”和“无待”是全篇最重要的概念。有待就是有所对待,有所依赖,受客观条件的制约;它反映了庄子对现实世界人与物、物与物相互联系的认识。无待就是摆脱了客观条件的束缚;她表现着庄子对超现实的人生自由的追求。《逍遥游》的主题就是通过有待和无待来表达的。原文有:“若夫乘天地之正,御六气之辩,以游无穷,彼且恶乎待哉”,是全文的关键,其针对性十分明显。此言在反诘中透露出唯有无待方得逍遥。下文又有言:“至人无己,神人无功,圣人无名”,说明逍遥不是自然界生物和凡人所能达到的境界,也不是现实中“有”的境界,而是超现实的“无”的境界。庄子所追求的无待逍遥就是显示物质世界之外的主观精神的绝对自由。

关于“大鹏”这一形象,我们要避免误解。首先大鹏并不是庄子所代表的“道”的象征,其次我们还要明白鹏之大乃形体之大,非大道之大,大鹏形象宏伟,因有待而未得逍遥。

二、无名、无功、无己

《《逍遥游》理解默写》

作者:

《逍遥游》理解默写

1庄子在《逍遥游》中,用比喻的手法描写鲲鹏展翅奋飞时的情形的两句是:

“,。”

2庄子在《逍遥游》中,引用《齐谐》中的语句描写大鹏徙于南冥时的壮观场面的两句是:

“,。”

3庄子在《逍遥游》中,引用《齐谐》中的语句表现大鹏一飞冲天的磅礴气势的两句是:

“,。”

4庄子在《逍遥游》中描写大鹏“,”。苏轼的“鲲

鹏水击三千里,组练长驱十万夫”,以及李白的“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”

均由此化用而来。

5庄子在《逍遥游》中用“,,”说明

即使是山间雾气、空中尘埃这样微小的事物,它们的活动也要有所凭借,就像鹏的高飞要靠大风一样。

6庄子在《逍遥游》中,用疑问推测的口吻,描写鲲鹏从九万里高空下视,见到天的深蓝,

是因为天的高远、看不到尽头造成的句子是:“,??”

7《逍遥游》中,作者用行船对水的依赖性来类比大风载鹏翼的两句是:

“,”。

8《逍遥游》中,作者用芥草和杯子的例子,说明行船对水的依赖性的句子是:

“,,”。

9《逍遥游》中,作者直接点明大鹏的飞翔需要凭借风的托举的句子是:

“,,”。

10《逍遥游》中,作者用“,,”描写

鹏借助大风的结果是无所阻碍地向南飞。

11庄子在《逍遥游》中,描写蜩和学鸠用自已飞翔的状态来嘲笑鲲鹏,表现他们的目光短

浅的句子是“,”。

12庄子在《逍遥游》中,描写郊野之行的人备粮的状况的句子是

“,,”。

13庄子在《逍遥游》中,描写百里之行的人备粮的状况的句子是

“,”。

14庄子在《逍遥游》中,描写千里之行的人备粮的状况的句子是

“,”。

15庄子在《逍遥游》中,通过描述“小”和“大”的关系,表现认识、行为的差异性的句

子是:“,”。

16庄子在《逍遥游》中,以朝菌和蟪蛄为例,感叹生命短暂的句子是:

“,”。

17庄子在《逍遥游》中,把彭祖与普通人对比,感叹寿命有长短的句子是:

“,,!”

18庄子在《逍遥游》中说,宋荣子看淡世间荣辱,他对于“,,,”四种人,予以轻蔑的嘲笑。

19庄子在《逍遥游》中说,宋荣子看淡世间荣辱,他不受外界评价的影响,“,。”

20庄子在《逍遥游》中,说明宋荣子能够看成淡世间荣辱,不受外界影响的原因是:

“,”。

21庄子在《逍遥游》中,点出能够做到“无所待”而“逍遥游”的最高境界是“,”。

22《逍遥游》中,庄子在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自已的观点:“无所待”才能真正的逍遥游。作者说明能够达到这种境界的三类人的句子是:“,,”

《默写检测题2《逍遥游》》

作者:

默写检测题2——《逍遥游》

班级________________姓名________________

补写出下列句子中的空缺部分。

1《庄子逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“_______________,_______________,_________________!”

2《庄子逍遥游》中籍《齐谐》一书描绘大鹏展翅击水飞到天池的壮观景象“_______________,_______________,_________________”,指出大鹏鸟其实是“去以六月息者也”。

3《庄子逍遥游》作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大

鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:“___________________,_________________,___________________”

4《庄子逍遥游》中蜩与学鸠嘲笑大鹏根本不必飞到九万里的南方,其实虽然“___________________,_________________,___________________”,还是有所待的。

5《庄子逍遥游》中虽然列子御风而行,还是有所待的,指出,只有

“_______________,_______________,_________________”,才是无所待,才是真正的自由。

6《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:“___________________,___________________”

7《庄子逍遥游》先指出,如果积水不够深,就不能承载大船,接着说

“_______________,_______________,_________________”,指出是因为“水浅而舟大也”。

8《庄子逍遥游》文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“__________________,_______________________”9《庄子逍遥游》中斥鴳认为自己的生活方式比大鹏优越,“_______________,_______________,_________________”,达到了飞翔最高境界,是最自由的。其实这正反映了它由于生活环境的狭小所带来的局限,形成了目光短浅的习性。

10《庄子逍遥游》表明算是真正的逍遥游的句子是“_______________,

_______________,_________________”

11作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列了三类人的句子是:“_______________,_______________,_________________。”

12面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:“__________________?________________?”

默写检测题——《逍遥游》

班级________________姓名________________

补写出下列句子中的空缺部分。

1《庄子逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“_______________,_______________,_________________!”

而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎

2《庄子逍遥游》中籍《齐谐》一书描绘大鹏展翅击水飞到天池的壮观景象“_______________,_______________,_________________”,指出大鹏鸟其实是“去以六月息者也”。

鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里

3《庄子逍遥游》作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大

鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:“___________________,_________________,___________________”

野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

4《庄子逍遥游》中蜩与学鸠嘲笑大鹏根本不必飞到九万里的南方,其实虽然“___________________,_________________,___________________”,还是有所待的。

适莽苍者,三餐而反,腹犹果然

5《庄子逍遥游》中虽然列子御风而行,还是有所待的,指出,只有

“_______________,_______________,_________________”,才是无所待,才是真正的自由。

若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者

6《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:“___________________,___________________”

7《庄子逍遥游》先指出,如果积水不够深,就不能承载大船,接着说

“_______________,_______________,_________________”,指出是因为“水浅而舟大也”。

覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶

8《庄子逍遥游》文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“__________________,_______________________”

且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮

9《庄子逍遥游》中斥鴳认为自己的生活方式比大鹏优越,“_______________,_______________,_________________”,达到了飞翔最高境界,是最自由的。其实这正反映了它由于生活环境的狭小所带来的局限,形成了目光短浅的习性。我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间

10《庄子逍遥游》表明算是真正的逍遥游的句子是“_______________,

_______________,_________________”

乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者

11作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观

点——“无所待”才是真正的逍遥的并列了三类人的句子是:“_______________,_______________,_________________。”

至人无己,神人无功,圣人无名。

12面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:“__________________?________________?”其正色邪?其远而无所至极邪?

《高中高考语文必修五 情境式默写(含答案)》

作者:

必修五情境式默写

1《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“--------------------。”

2《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“-----------------,--------------------。”

3《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”是对历史和现状的对比,否定了过去肯定了现在。

4《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。6《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托,身形得到了很大的安慰的两句是“-----------------,--------------------。”

7《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句借用自然形象概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

8《归去来兮辞》中陶渊明回到田园谈及劳动的内容是“-----------------,--------------------。”

9《归去来兮辞》诗中用“-----------------,--------------------。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

11《归去来兮辞》中陶渊明用“-----------------,--------------------。”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

12《滕王阁序》当中用“-----------------,--------------------。”写出了秋天的山水美景。

13《滕王阁序》中用“-----------------,,--------------------。”写出了滕王阁的高峻色彩,宏伟气势。

14《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“-----------------,--------------------。”

15《滕王阁序》中作者用“-----------------,--------------------。”写出了秋水秋空与孤鹜浑然一体的秋景。

16《滕王阁序》中“-----------------,,--------------------。”写出了人与鸟相互映衬,自然美与生活美的和谐共处。

17《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“-----------------,--------------------。”

18《逍遥游》中用“-----------------,--------------------。”两句写出了水与舟的关系表明了有

所待的大与小。

19《逍遥游》中用“-----------------,--------------------。”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。

20《逍遥游》中写到郊外活动的准备容易并充分地两句是“-----------------,--------------------。”

21《逍遥游》中“-----------------,--------------------。”两句写出了小年短暂的寿命。

22《逍遥游》中写鹏的翼之大,能垂羊角风而上青天的句子是“-----------------,--------------------。”

23《逍遥游》中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面的两句诗“-----------------,--------------------。”

24《逍遥游》中斥鷃用自己的飞翔经历和境界去否定大鹏的一句是“------------”。

25《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是“-----------------,--------------------。”。

26《逍遥游》中写人们的品德和能力可能达到最高境界的两句是“-----------------,--------------------。”

27《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是“-----------------,--------------------。”

28《逍遥游》中真正的无所待即无所凭借达到时空无际的境界的两句是“-----------------,--------------------。”

29《逍遥游》中庄子认为修养最高的人应该达到的境界的三句是----------

30《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是----------

31《陈情表》用“-------,-------。”两句表现他孤独的长大成人。

32《陈情表》用“-------,---------。”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。

33《陈情表》用“---------,---------。”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

34《陈情表》用“----------,------。”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。

35《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“-----------------,--------------------。”

36《陈情表》中作者用“----------,-----------,----------,-----------。”四句写出他的进退两难。

37《陈情表》用“-----------------,--------------------。”写出李密身份虽低但却得到重用。

38《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的两句是--------,---------。

39《陈情表》中李密用“-----------------,--------------------。”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。

40《陈情表》中李密用“----------,----------。”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。

《2018年高考语文名句默写14篇必背古诗文新题汇总训练(含答案)》

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2018年高考语文14篇必背古诗文新题汇总训练(含答案)

《劝学》

1荀子在《劝学》中以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈,文中

与之相反的例证是“____________,____________,________________”。

2《劝学》中通过“,,。”

这三句,阐明学习须“登高望远”的道理。

3荀子在《劝学》中用行千里路作比喻表达成事需善于借助外力的语句是

“,,。”

4荀子在《劝学》中

“,,。”用形象化的手法借气流传播来阐明君子“善假于物”的道理。

5《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、

生蛟龙设喻,引出

“_______________,_____________________,__________________”的观点。

《逍遥游》

6庄子在《逍遥游》中认为列子乘风而行不是真正的逍遥,因为他还“有所

待”,而“__________________,______________,______________”才算是真正的逍遥游。

7在《逍遥游》中写列子轻快的驾着风行走,十五天后才返回的句子是

“,,。”

8在《逍遥游》中描写“效”“比”“合”这三种人的句子分别是

“,,。”

9在《逍遥游》中,庄子用“______________,______________,__________”

三句描绘了鲲鹏奋飞的雄姿以及时节,给人带来豪迈之感。

10庄子在《逍遥游》中提出“无所待”才是真正的逍遥游,并列举了进入逍遥

游之境的三类人,即“______________,____________,________________”。

11《庄子逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后

指出八百岁的长寿老人实在不算什么“________,_________,___________!”

《师说》

12《师说》中,韩愈所说的“师”,有独特的含义,他明确自己所说的老师不

是指启蒙老师的句子是

“,,。”

13韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之

前,要以之为师;而对比自己年纪小的,同样要

“,,。”

14韩愈在《师说》一文中用“,,。”

解释了学生并非一定比不上老师以及老师并不一定更贤德的原因。

15韩愈在《师说》中通过“____________,____________,________________”

三句将“今之众人”与“古之圣人”进行对比,批判了“今之众人”的错误的学习态度。

16韩愈在《师说》中写“古之圣人”从师的态度是

“____________,____________,________________”

《阿房宫赋》

17杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹到,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵

抗秦国,紧接着说:“____________,____________,________________?”18杜牧在《阿房宫赋》中,运用夸张手法,写同一天、同一座宫殿,但天气却

不同的句子是“____________,____________,________________?”

《赤壁赋》

19苏轼在《赤壁赋》中写举起酒杯,劝客人同饮,朗诵《月出》诗,吟唱“窈

窕”一章的句子是“____________,____________,________________”。20《赤壁赋》中描写曹操攻破荆州之后在长江边上横执长矛,饮酒作诗的英雄

形象的句子是“,,。”21苏轼在《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行对比:曹操当时是____________,

旌旗蔽空,而你我只是驾一叶之扁舟;曹操当时是____________,横槊赋诗,而你我只是____________。

22苏轼在《赤壁赋》中喝酒很高兴,于是扣弦而歌:“桂棹兮兰桨,

____________。,。”

《蜀道难》

23《蜀道难》写月夜惨淡,空山寂寥,子规悲啼。之后,诗人又迫不及待地从

这悲怆的情境中挣脱出来,高呼:

“,,。”

24李白在《蜀道难》中写剑门天险高峻崎岖,易于固守,难以攻入的句子是

“,,。”

25李白在《蜀道难》中“,,”的一

声长叹。我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

《念奴娇赤壁怀古》

26在苏轼《念奴娇赤壁怀古》中,作者从视觉和听觉角度,运用比喻生动地

描写赤壁雄奇壮阔的景观的句子

“____________,____________,______________”。

27苏轼《念奴娇赤壁怀古》中,描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的词句

是“,,。”